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人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式课文ppt课件
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这是一份人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式课文ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了H2O，观察法，奇数配偶法，P2O5，KClO3，KCl，Fe3O4，CH4，CO2，练习配平等内容，欢迎下载使用。
知识回顾：木炭在空气和氧气中燃烧
根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。
一、化学方程式的配平：
二、化学方程式书写原则：
书写化学方程式必须同时体现以下两个原则
1、必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应
2、要遵守质量守恒定律
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
S + O 2 S O 2
C2H2 + O2 C O2 + H2O
书写磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式
左边 （ 短线连接 ） 右边写反应物的化学式 写生成物的化学式
注明条件，将短线改成等号，考虑是否标明生成物的状态
P + O2
P + O2
写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式，并检查 注明化学反应条件（点燃、加热“Δ”、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。 考虑是否标明生成物状态（气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示）
三、化学方程式的书写步骤
3.实验室用过氧化氢制取氧气
4.高锰酸钾受热分解
知识回顾：木炭在空气和氧气中燃烧
根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。
一、化学方程式的配平：
二、化学方程式书写原则：
书写化学方程式必须同时体现以下两个原则
1、必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应
2、要遵守质量守恒定律
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
S + O 2 S O 2
C2H2 + O2 C O2 + H2O
书写磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式
左边 （ 短线连接 ） 右边写反应物的化学式 写生成物的化学式
注明条件，将短线改成等号，考虑是否标明生成物的状态
P + O2
P + O2
写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式，并检查 注明化学反应条件（点燃、加热“Δ”、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。 考虑是否标明生成物状态（气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示）
三、化学方程式的书写步骤
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