小学人教部编版 (五四制)10 在牛肚子里旅行学案
展开在牛肚子里旅行
【学习目标】
1.会认11个生字,会写13个生字,掌握多音字“答、应、骨、几”,积累词汇。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,了解青头为救红头所做出的努力,了解牛的吃食特点。
3.体会青头临危不惧,解救红头所表现出来的朋友间真挚的情感。激发学生珍惜友情,团结互助。
【学习重难点】
1.了解青头为救红头所做出的努力。
2.体会青头与红头间真挚的友情。
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不理解的概念名词写下来。
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2.资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习,交流研讨。
1.红头是怎样在牛肚子里旅行的?
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2.红头为什么会到牛肚子里旅行?
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3.通过红头旅行的过程,你还发现牛吃东西时有什么特别的表现?
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【学习反思】
通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?
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