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    4.2.2 对数的运算性质 学案01
    4.2.2 对数的运算性质 学案02
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    高中数学苏教版 (2019)必修 第一册4.2 对数导学案及答案

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    这是一份高中数学苏教版 (2019)必修 第一册4.2 对数导学案及答案,共4页。


    A掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程。
    B.通过对数的运算性质的探素及推导过程,培养学生的“合情推理能力”、“等价转化”和“演绎归纳”的数学思想方法,以及创新意识
    1.教学重点:对数运算性质的推导.
    2.教学难点:对数运算性质的灵活运用.
    1.①lgaN是lga与N的乘积.
    ②(-2)3=-8可化为lg(-2)(-8)=3.
    ③对数运算的实质是求幂指数.
    上列命题中,正确的命题是________(填序号).
    2.(1)把指数式54=625化成对数式为________.
    (2)把指数式2-6=eq \f(1,64)化成对数式为________.
    3.(1)把对数式lg28=3化成指数式为________.
    (2)把对数式=2化成指数式为________.
    4.对数lg381的值为________.
    1.对数的运算性质:如果a>0且a≠1,M>0,N>0,n∈R,那么
    (1)lga(MN)= ;
    (2)lgaeq \f(M,N)= ;
    (3)lgaMn= .
    2.换底公式:若a>0且a≠1,N>0,c>0且c≠1,则lgaN= .
    典例剖析
    题型一:对数运算性质的应用
    [典例] 计算下列各式:
    (1)eq \f(1,2)lg 25+lg 2+lgeq \r(10)+lg(0.01)-1;
    (2)2lg32-lg3eq \f(32,9)+lg38-3lg55;
    (3)(lg 5)2+lg 2·lg 50;
    题型二:换底公式的应用
    [典例] (1)求lg2eq \f(1,25)·lg38·lg27的值.
    (2) 若lg 2=m,lg310=eq \f(1,n),则用m,n表示lg56等于________.
    [变式训练]
    1.求值:eq \f(lg23,lg89)=________.
    2.若lg37·lg29·lg49a=lg4eq \f(1,2),则a=________.
    题型三:对数运算性质的综合应用
    题点一:解对数方程
    1.解方程lg3(x2-10)=1+lg3x.
    题点二:利用指数式和对数式的互化求代数式的值
    2.设3x=4y=36,求eq \f(2,x)+eq \f(1,y)的值.
    题点三:利用对数证明等式
    3.设xa=yb=zc,且eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=eq \f(1,c),求证:z=xy.
    1.lg5eq \f(1,3)+lg53等于( )
    A.0 B.1 C.-1 D.lg5eq \f(10,3)
    2.设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是( )
    A.lgab·lgcb=lgca B.lgab·lgca=lgcb
    C.lga(bc)=lgab·lgac D.lga(b+c)=lgab+lgac
    3.lg29×lg34等于( )
    A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.2 D.4
    4.lg 0.01+lg216的值是________.
    5.若2x=3y,则eq \f(x,y)=________.
    参考答案
    1.答案 A
    2.答案 B
    解析 由lgab·lgcb=eq \f(lg b,lg a)·eq \f(lg b,lg c)≠lgca,故A错;由lgab·lgca=eq \f(lg b,lg a)·eq \f(lg a,lg c)=eq \f(lg b,lg c)=lgcb.故选B.
    3.答案 D
    4.答案 2
    解析 lg 0.01+lg216=-2+4=2.
    5.答案 lg23
    解析 方法一 设2x=3y=t,
    则x=lg2t,y=lg3t.
    ∴eq \f(x,y)=eq \f(lg2t,lg3t)=eq \f(\f(1,lg3t),\f(1,lg2t))=eq \f(lgt3,lgt2)=lg23.
    方法二 ∵2x=3y,
    则lg 2x=lg 3y,
    ∴xlg 2=ylg 3,
    ∴eq \f(x,y)=eq \f(lg 3,lg 2)=lg23.
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