- 4.3.1线段、直线和射线 课件+教案+学案+练习 课件 5 次下载
- 4.3.2角的认识 课件+教案+学案+练习 课件 6 次下载
- 4.3.4角的分类 课件+教案+学案+练习 课件 9 次下载
- 4.3.5画角 课件+教案+学案+练习 课件 12 次下载
- 4.4.1三位数乘两位数的笔算乘法 课件+教案+学案+练习 课件 16 次下载
数学四年级上册3 角的度量角的度量背景图课件ppt
展开人们将圆平均分成360份
每1份所对的角的大小就是1度,记作1°
把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作1° (角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。)
量角的步骤: 1.把量角器的中心与角的顶点重合,0度刻度线与角的一边重合。 2.看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
小民说这个角的度数是 150°,小芳说这个角的度数是 30°。你认为谁说的对呢?
用量角器度量出下面角的度数。
开口向左的角通常 要看量角器的外刻度来读数。
开口向右的角通常 要看量角器的内刻度来读数。
下面两个角中,哪个角大?为什么?
角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。
角的大小与两条边的长短没有关系。
角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
数学四年级上册3 角的度量角的度量教案配套课件ppt: 这是一份数学四年级上册3 角的度量角的度量教案配套课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了1度记作1°,量角器,练习巩固等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版四年级上册角的度量图文ppt课件: 这是一份小学数学人教版四年级上册角的度量图文ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了中心点,认识量角器,刻度线,份所对的角,∠150°,∠2110°,观察与思考,猜一猜等内容,欢迎下载使用。
人教版四年级上册角的度量教学课件ppt: 这是一份人教版四年级上册角的度量教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知等内容,欢迎下载使用。