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2020-2021学年六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关课文配套课件ppt
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这是一份2020-2021学年六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关课文配套课件ppt，文件包含专题85学生实验探究-影响浮力大小的因素课件-2021-2022学年八年级第二学期物理精品课堂设计北师大版pptx、专题85学生实验探究-影响浮力大小的因素精选练习原卷版2021-2022学年八年级第二学期物理精品课堂设计北师大版docx、专题85学生实验探究-影响浮力大小的因素精选练习解析版2021-2022学年八年级第二学期物理精品课堂设计北师大版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
步骤一：将小石块悬挂在弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数即为小石块的重力；如图甲。
步骤二：用手轻轻托起小石块，此时弹簧测力计的示数变小；如图乙。步骤三：将石块浸入水中，弹簧测力计示数也变小，如图丙。
问题一：浸入水中的小石块同样受到一个向上托举的力，此力是什么性质的力？问题二：向上托举的力，施力物体是谁？问题三：如果把小石块放入酒精或者煤油中，还会有力吗？
生活中，这样的例子很多
观察下面图片，看它们有什么共同特点
远洋客轮为何能漂浮在海上
远洋客轮、气球、鸡蛋都处在流体中；它们是靠什么漂浮在流体中的？
上面的现象，都是因为有“浮力”存在。有浮力，远洋客轮才能漂浮在海面上自由航行；气球才能缓缓上升；鸡蛋才能不至于沉入水底。
正因为有浮力，把小石块浸入水中，弹簧测力计的示数才会减小
浮力是怎么产生的，浮力有哪些特点？
1.了解浮力的概念；2.认识生活中常见的浮力现象；3.理解影响浮力大小的因素；4.知道浮力的方向；5.认识浮力的测量。
一切浸入液体（或气体）中的物体，都要受到向上的力的作用，此力叫浮力。
物体无论是漂浮、悬浮还是下沉都受到浮力。
远洋客轮之所以受到浮力，才能漂浮在海上自由航行；气球受到浮力大于气球受到的重力，才能缓缓上升；鸡蛋受到浮力大于或大于其重力，才能漂浮在水面上。
大家想一想在生活中还有哪些浮力应用的例子。
这些例子有个共同特点：浮力与重力相同。
以上可以看出：氢气球如果不栓在地上，会飞上天空；孔明灯一直向上飞行；按到水里的乒乓球松开手会迅速飘上来。这是因为它们受到的浮力大于其重力。
蛟龙号载人潜水器的下沉、水中西红柿慢慢下沉到水底时，同样受到浮力作用，只是浮力小于其重力。
曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻上标记。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，等船身沉到刚刻标记时，停止装石头。称量船上的石块即可。
这就是浮力利用和利用转换法测量浮力大小的故事。哪些因素会影响到浮力的大小？
探究影响浮力大小的因素
小石块、弹簧测力计、溢水杯、小烧杯、一杯水和一杯盐水，细线
一、把水缓缓倒入溢水杯中，直至水刚好没有溢出；二、用弹簧测力计测量小石块受到的重力，数据计入表格；
三、让小石块缓缓浸入水中，直至完全浸入水中，并用小烧杯收集溢出的水；读出此时弹簧测力计的示数，数据计入表格；
四、分别测出空小烧杯的重力和溢出的水总重力；数据计入表格。
浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受到的重力-阿基米德原理
1.用铁块或铝块代替小石块，实验结果会是怎样？2.如果把小石块放入盐水或其他液体中，结论又会怎样？3.空气中的物体有浮力吗？如果有浮力，浮力大小仍遵循阿基米德原理吗？4.物体所受浮力大小与小石块浸入水中的深度有关吗？
1.下列说法不正确的是（ ）。 A、在海中游泳的人受到海水对他 的浮力； B、在空中漂浮的氢气球受到空气对他产生的浮力； C、将石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力； D、在水中上升的木块受到浮力
2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( )。A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
3.弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为（ ）N。
将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和洒精中静止（均未接触容器），弹簧测力计两次示数相差0.8N（ρ水=1.0g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3，g=10N/kg），则金属块的体积为 cm3。
请用力的示意图表示悬浮在水中的物体受到的浮力。
1. 如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是（ ）（取g=10N/kg）。A. 0 B. 0.3N C. 0.5N D. 0.8N
2.如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数( )。A．逐渐减小到零 B．先减小后增大 C．始终保持不变 D．逐渐增大
步骤一：将小石块悬挂在弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数即为小石块的重力；如图甲。
步骤二：用手轻轻托起小石块，此时弹簧测力计的示数变小；如图乙。步骤三：将石块浸入水中，弹簧测力计示数也变小，如图丙。
问题一：浸入水中的小石块同样受到一个向上托举的力，此力是什么性质的力？问题二：向上托举的力，施力物体是谁？问题三：如果把小石块放入酒精或者煤油中，还会有力吗？
生活中，这样的例子很多
观察下面图片，看它们有什么共同特点
远洋客轮为何能漂浮在海上
远洋客轮、气球、鸡蛋都处在流体中；它们是靠什么漂浮在流体中的？
上面的现象，都是因为有“浮力”存在。有浮力，远洋客轮才能漂浮在海面上自由航行；气球才能缓缓上升；鸡蛋才能不至于沉入水底。
正因为有浮力，把小石块浸入水中，弹簧测力计的示数才会减小
浮力是怎么产生的，浮力有哪些特点？
1.了解浮力的概念；2.认识生活中常见的浮力现象；3.理解影响浮力大小的因素；4.知道浮力的方向；5.认识浮力的测量。
一切浸入液体（或气体）中的物体，都要受到向上的力的作用，此力叫浮力。
物体无论是漂浮、悬浮还是下沉都受到浮力。
远洋客轮之所以受到浮力，才能漂浮在海上自由航行；气球受到浮力大于气球受到的重力，才能缓缓上升；鸡蛋受到浮力大于或大于其重力，才能漂浮在水面上。
大家想一想在生活中还有哪些浮力应用的例子。
这些例子有个共同特点：浮力与重力相同。
以上可以看出：氢气球如果不栓在地上，会飞上天空；孔明灯一直向上飞行；按到水里的乒乓球松开手会迅速飘上来。这是因为它们受到的浮力大于其重力。
蛟龙号载人潜水器的下沉、水中西红柿慢慢下沉到水底时，同样受到浮力作用，只是浮力小于其重力。
曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻上标记。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，等船身沉到刚刻标记时，停止装石头。称量船上的石块即可。
这就是浮力利用和利用转换法测量浮力大小的故事。哪些因素会影响到浮力的大小？
探究影响浮力大小的因素
小石块、弹簧测力计、溢水杯、小烧杯、一杯水和一杯盐水，细线
一、把水缓缓倒入溢水杯中，直至水刚好没有溢出；二、用弹簧测力计测量小石块受到的重力，数据计入表格；
三、让小石块缓缓浸入水中，直至完全浸入水中，并用小烧杯收集溢出的水；读出此时弹簧测力计的示数，数据计入表格；
四、分别测出空小烧杯的重力和溢出的水总重力；数据计入表格。
浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受到的重力-阿基米德原理
1.用铁块或铝块代替小石块，实验结果会是怎样？2.如果把小石块放入盐水或其他液体中，结论又会怎样？3.空气中的物体有浮力吗？如果有浮力，浮力大小仍遵循阿基米德原理吗？4.物体所受浮力大小与小石块浸入水中的深度有关吗？
1.下列说法不正确的是（ ）。 A、在海中游泳的人受到海水对他 的浮力； B、在空中漂浮的氢气球受到空气对他产生的浮力； C、将石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力； D、在水中上升的木块受到浮力
2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( )。A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
3.弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为（ ）N。
将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和洒精中静止（均未接触容器），弹簧测力计两次示数相差0.8N（ρ水=1.0g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3，g=10N/kg），则金属块的体积为 cm3。
请用力的示意图表示悬浮在水中的物体受到的浮力。
1. 如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是（ ）（取g=10N/kg）。A. 0 B. 0.3N C. 0.5N D. 0.8N
2.如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数( )。A．逐渐减小到零 B．先减小后增大 C．始终保持不变 D．逐渐增大
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