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    人教版(新课标)七年级地理上册:3.4 世界的气候-教案(1)
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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第四节 世界的气候优秀教案

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第四节 世界的气候优秀教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教具准备,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    (一)知识与技能
    1.运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及其分布地区,认识世界主要气候类型的分布规律。
    2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
    (二)过程与方法
    1.通过阅读世界气候分布图,说出主要气候类型及其分布地区。
    2. 结合实例分析影响气候的各种因素,在教师的演示中培养观察能力和探究能力。
    3.在学习中运用多媒体课件增强学生学习气候的兴趣,愉快接受新知。
    (三)情感态度和价值观
    通过阅读景观图片和资料体会自然的创造力,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。
    二、教学重点:
    世界主要气候类型及分布,举例分析纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
    三、教学难点:
    世界气候类型及分布,举例分析纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
    四、教学方法
    图示法、活动法等
    五、教具准备
    多媒体电子设备、多媒体课件
    六、课时安排
    2课时
    七、教学过程(第2课时)
    步骤
    内容
    设计意图
    课堂导入
    1、播放课件图片:看几幅不同气候的景观图片
    提问
    同学们你能从画面上感悟到不同气候类型呈现出不同的自然景观。
    (板书):世界气候
    温故知新
    让同学感受到气候的差异性
    学习新课
    学习新课
    一. 世界气候类型的分布及规律
    我们已经知道了世界的气候差异,我们来继续学习气候类型的分布
    展示世界气候类型分布图,课本65页
    提问:
    1、 世界气候类型主要有多少种?
    2、 从气候名称和位置中找找规律,你认为世界气候类型可以分为哪几大类?
    小组合作探究: 说出世界气候类型的分布
    4、 读图3.28世界气候类型的分布,对照世界地形图,回答下列问题:

    (1)热带雨林气候分布在哪些大洲?世界三大雨林气候区位于什么地形区?
    (2)热带草原气候分布在哪些大洲?面积最大的分布位于哪个大洲?
    (3)热带沙漠气候分布在哪些大洲?最大的分布位于哪个大洲的什么地方?
    (4)热带季风气候主要分布在哪个大洲的哪些地方
    5、热带气候类型的主要分布地区

    6、温带气候(五种)的分布

    7、寒带气候的分布
    引导学生总结出世界气候类型的分布规律
    (板书)
    分布地区
    气候类型
    热带

    温带

    寒带

    顺势引导出影响气候的因素——纬度因素
    世界气候类型的分布规律2
    读图3.28,从海陆位置上寻找亚欧大陆气候分布的规律
    (板书)
    分布地区
    气候类型
    大陆东岸

    大陆内部

    大陆西岸

    引导出影响气候的因素——海陆因素
    世界气候类型的分布规律3
    高原山地气候主要分布在哪些地方?
    引导出影响气候的因素——地形因素
    世界气候类型的分布规律(小结)

    练习
    1、热带地区位于赤道附近的气候类型是 ____________气候,主要分
    布在 ______洲的刚果盆地、______洲的马来群岛、_______洲的亚马孙平原。
    2、北回归线附近,大陆西部是 ________________气候,如非洲的________沙漠、亚洲的________半岛;南回归线大陆西部的内陆地区也有这种气候的国家主要是 ___________ 。而在回归线大陆东部,气候完全不同。例如北回归线穿过的亚洲东部__________________________气候。
    3、地中海气候主要分布在南北纬30度~40度大陆的 ____ (东、西)岸地区,这种气候在 ____________沿岸地区分布面积最广。
    4、温带大陆地区,西部沿海(如西欧)、内陆(如东欧、中亚)和东部沿海(如东亚)的气候类型分别是_______________ 气候、___________气候和________________气候。
    二.影响气候的主要因素
    2、通过之前学习过的气温和降水的知识,你能说说纬度因素、海陆因素、地形因素是如何影响气候的吗?
    3、举例分析举例分析纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
    抢答活动
    观看世界各地不同的气候景观, 激发学生学习地理的兴趣
    通过课堂活动调动学生学习的积极性
    通过提问使同学们对气候类型分布有了更深一步的认识
    培养学生的读图观察以及问题的总结能力
    知识总结,加强记忆
    深化知识,及时反馈
    课堂小结
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