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    【同步学案】人教版地理七年级上册--3.4世界的气候 学案
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    初中第四节 世界的气候优质学案设计

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    这是一份初中第四节 世界的气候优质学案设计,共7页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,要点归纳,总结反思等内容,欢迎下载使用。

     第四节   世界的气候

    一、学习目标

    1.阅读气温曲线与降水量柱状图,分析归纳一个地区的气候特征。

    2.阅读世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型的名称、分布,认识世界主要气候类型的分布规律。

    3.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。

    4.举例说明气候对人类生产和生活的影响。

    二、学习重难点

    重点:全球气候类型的名称、特征和分布;气候与人类活动的相互影响。

    难点:气候的影响因素。

    三、学习过程

    新课导入

    复习回顾:气候的两大要素——气温和降水,在不同气温和降水条件下,世界各地形成了不同的气候类型区。

    自主学习

    知识点一:气候的地区差异

    1._________和_________是气候的两大要素。不同地区的_________和_________情况不一样,气候就很不相同。根据各地气候的差异,人们将气候分为不同的_________。

    2.德国著名的气象、气候学家_________,创立了_________法。

    知识点二:世界气候类型的分布

    1.由赤道地区到两极地区有规律地分布着_________的、_________的、_________的和 _________的气候。不同的气候类型呈现出不同的_________。

    2.热带的气候大致分布在__________________之间,寒带气候大致分布在_________内, 亚热带和温带气候大致分布在_________、_________之间。

    3.在中纬度地区,由大陆东岸、大陆西岸向_________,气候类型的分布也是有规律的。

    知识点三:影响气候的主要因素

    1.影响气候的主要因素有_________、_________、_________等因素。

    2.一个地方的纬度位置对气候影响很大。纬度不同,所接受的太阳光热不同。一般说来,纬度低,接受的太阳光热_________,气温就_________;纬度高,接受的太阳光热_________,气温就_________。

    3.一般情况下,距海近,降水_________,一日或一年中的气温变化幅度_________;距海远,降水_________,一日或一年中的气温变化幅度 _________。

    4.就地形而言,地势高,气温_________;地势低,气温_________;山地迎风坡_________雨,山地背风坡_________雨。

    知识点四:气候与人类活动

    1.气候与人们的日常生活关系_________。

    2.气候也影响人类的_________,其中对_________的影响最显著。

    3.有时候,气候会发生异常变化,会给人类的_________和_________带来危害,从而产生灾害。

    合作探究

    探究一:分析气候特征的方法

    读气温与降水量柱状图,认识气候特点,掌握阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法(完成填空)。

     

     

    探究二:探究世界气候类型分布

    阅读世界气候类型分布图,完成下列活动。

    1.根据世界气候类型的分布完成下列表格

    2.阅读气候类型资料图,分析其特征。

     

    探究三:探究影响气候的主要因素

    1.两地的年平均气温和降水量有何不同?为什么?

    2.致使同一纬度这些地方气候差异的主要因素是什么?

    3.山地两侧一侧降水多一侧降水少,原因是什么?

    完成下列表格

     

    对气温的影响

    对降水的影响

    纬度位置

     

     

    海陆位置

     

     

    地形

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    探究四:气候与人类关系

    结合教材68页活动提第二题所给材料,阐述全球气候变暖的原因、危害以及应对措施。

     

    【互动交流】

    小组内讨论完成表格、班级课堂上教师讲解、学生展示共同完成相关活动;教师提问、同学齐答、个答多种形式相结合。

    【达标检测】

     一、选择题

    1.读图,对两地气候描述正确的是(  )

    A.气温年较差较大的是伦敦

    B.两地降水都集中在夏季

    C.北京的气候类型是亚热带季风气候

    D.伦敦夏季凉爽冬季温和,各月降水较均匀

     气温曲线和降水量柱状图,完成2~3题。

    2.图中,亚洲最为显著的气候类型是(  )

    A.③②          B.①② 

    C.③④          D.②④

    3.图中,欧洲西部和美国都有的气候类型是(  )

    A.①②         B.①③     

    C.②④        D.③④

    北京与东京纬度大体相当,气候却有差异。读图回答4~5题。

     4.关于两地气候的描述,错误的是(  )

    A.东京属于温带海洋性气候

    B.东京年降水量更多

    C.北京属于温带季风气候

    D.北京年温差更大

    5.造成两地气候差异的主导因素是(  )

    A.纬度位置     B.地势差异 

    C.海陆位置     D.人类活动

    二、综合题

     6.读亚欧大陆气候分布图和相关地区气候统计图,回答下列问题。

      

     

     

     

     

    (1)填写A.B.C和D四地的气候类型。
    A._________________________ B. ____________________________                                    
    C._________________________    D. ____________________________

    (2)甲、乙、丙、丁四幅气候资料图中,与A.B两地气候类型相对应的分别是图_____________________和图_____________________。
    (3)A.B.C三地大致处于同一纬度地带,其中降水较少的是_____________________地,原因是_______________________________________________________________ 。
    (4)C和D地降水的季节不同,其主要区别是__________________________________________。

    四、要点归纳

    (一)气候的地区差异

    气候特征的判断方法

    (二)世界气候类型的分布

    世界气候类型的特点、分布地区、分布规律、自然景观

    (三)影响气候的主要因素

    纬度位置、海陆位置、地形因素

    (四)气候与人类活动

    气候对人的影响;人类活动对气候环境的影响

    五、总结反思

    教师根据实际教学过程自行填写。       

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