2020-2021学年走近科学综合与测试课堂检测

这是一份2020-2021学年走近科学综合与测试课堂检测，共6页。试卷主要包含了探索奇妙的自然界，科学探究过程，建立健康信息档案，几个重要的科学概念等内容，欢迎下载使用。

走近科学eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(探索奇妙的自然界\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(观察,实验)),什么是科学探究,建立健康信息档案\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(包括身高、体重、体温、心率等内容,长度,温度,时间)),几个重要的科学概念\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(质量,能量,信息)),))
1．探索奇妙的自然界
(1)大自然的奥秘：自然界中存在着各种奇妙的现象。
(2)探索自然的重要方法：观察和实验是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方法。
2．科学探究过程
提出问题→作出假设→收集证据和验证假设→分析和解释。
3．建立健康信息档案
(1)测量是一个待测量与公认的标准量进行比较的过程。
(2)长度的测量
测量仪器：直尺等。
测量方法：直尺位置正确放置；在垂直于直尺的方向上平视刻度读数，读数时最小刻度后估读一位数。
(3)体重的测量：使用磅秤之前指针应该在零刻度线上；注意磅秤的最大量程和最小刻度；读数时人的视线应该与刻度垂直。
(4)温度的测量
①温度就是物体的冷热程度。人的感觉会因为各种因素的干扰而影响对温度高低的判断。
②温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
(5)温度计的使用方法
①被测温度不能超过温度计的量程。
②温度计的玻璃泡与被测物体要充分接触，不要碰到容器的壁、底。
③除体温计以外，温度计不能从被测物体中拿出来读数，且示数稳定后才能读数。
④读数时视线要与温度计内液面相平。
⑤注意：温度计读数时，不要求估读。
(6)心率的测量
①测量心率的工具：手表、定时表、挂钟等。
②时间是指某一时间间隔。
③时间的单位：基本单位是秒，用s表示；其他常用单位是年、月、日、天、小时、分钟、毫秒。
4．几个重要的科学概念
(1)物质
①自然界由各种物质组成，物质处在不断运动和变化之中。
②物质有三种常见的状态，即固态、液态和气态。
(2)物质的变化和性质
科学上把未生成新物质的变化称为物理变化，把生成新物质的变化称为化学变化；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质称为物理性质，物质在发生化学变化时表现出来的性质称为化学性质。
(3)质量
①定义：物体所含物质的多少叫质量。
②质量的单位：在国际单位中，质量的主要单位是千克(kg)，常用的质量单位还有吨(t)，克(g)和毫克(mg)等。
③质量的测量：在实验室中，常用天平来测量物体的质量。托盘天平是一种最简便的天平，当两边的质量相同时，天平的横梁就水平平衡了。
一、长度的“间接”测量
在不能直接测量长度或直接测量误差很大时，可对被测物体进行“间接”测量。“间接”测量常用的方法大致有累积法、以直代曲法、滚轮法、平移法等。进行“间接”测量，在加深理解知识的基础上，可提高大家解决实际问题的能力。
【例1】 现有内径为2 cm的圆环和一支直径为0.6 cm的圆柱形铅笔。仅用上述器材，你如何较精确地测出一条足够长且厚薄均匀纸带的厚度？写出测量方法和计算纸带厚度的表达式。
【点拨】 本题可用累积法，即先测一叠纸的厚度，然后再计算出每张纸的厚度。题目中并没有给出刻度尺，应利用圆环的内径，把纸带环绕在铅笔上，套进圆环内。测量纸的厚度需要有测量长度的刻度尺(或替代刻度尺的装置)，这是解决本题的突破点。
【答案】 将纸带紧密地环绕在铅笔上，直到恰好套进圆环内，记下绕的圈数n。纸带厚度的表达式：D＝eq \f(2 cm－0.6 cm,2n)＝eq \f(0.7 cm,n)。
二、停表的读值
读取停表的示数一直是学习的难点。一般停表的表盘是双盘的，大表盘一周显示的是1 min(60 s)或0.5 min(30 s)，小表盘一周显示的是60 min(或30 min)。读取停表显示的时间时，要用小表盘指针指示的时间加上大表盘指针指示的时间，就是停表记录的时间。
图1
【例2】 如图1所示，秒表的读数为________s。
【点拨】 小表盘指示的时间为5 min，大表盘指示的时间为37.5 s，秒表指示的时间应为5 min＋37.5 s＝5 min37.5 s＝337.5 s。
【答案】 337.5
三、温度计的使用
温度计的用法既是我们学习的重点，也是考查的热点。这类试题常见的命题形式大致是：温度计量程的选择，测物体温度时，应注意的事项，判断温度计的用法是否正确，读数是否正确。
图2
【例3】 气象学里的日平均温度，是一天当中的2时、8时、14时、20时这4个时刻气温的平均值。如果某地某日这4个时刻的气温如图2所示，则该地的日平均气温是________。
【点拨】 图中温度计的刻度上，每相邻的两刻度数之间的数值为“10”，每相邻的两个刻度数之间有10个小刻度，所以分度为1 ℃。依据图中液柱在零刻度线的上下，可分别读出它们的温度为－2 ℃、－1 ℃、5 ℃、4 ℃。再算出它们的平均值eq \f(－2 ℃－1 ℃＋5 ℃＋4 ℃,4)＝1.5 ℃。即为该地的日平均气温。
【答案】 1.5 ℃
四、托盘天平的使用
天平的使用是考试的重点，使用托盘天平测量物体质量的实验操作过程相比其他测量仪器要复杂，且对每一步操作的先后顺序都有严格的要求，稍有差池就会对测量结果造成严重的影响，可能使测量结果偏大或偏小。所以天平的使用方法、用天平称量物体质量时的步骤是否正确、读数时的注意事项，都是应熟练掌握的。
图3
【例4】 小明在调节托盘天平横梁时，先把游码移到左端零刻度线处，发现横梁左端高、右端低，他应该把平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调。他用已调节好的天平测量物质的质量，当所加砝码和游码的位置如图3所示时，天平横梁正好平衡，则该物体的质量为________克。
【点拨】 横梁左端高、右端低，说明指针指向分度盘中线右侧，他应该把平衡螺母向左侧调，左盘物体的质量应等于右盘砝码的总质量加上游码的读数，m物＝50 g＋20 g＋10 g＋1.4 g＝81.4 g。
【答案】 左 81.4