2020-2021学年3 口耳目课堂检测
展开①手 ②足 ③口 ④耳 ⑤目
1.我们用( )吃饭。
2.我们用( )听声音。
3.我们用( )写字。
4.我们用( )走路。
5.我们用( )看东西。
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(miàn),面) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(cí),词)。
耳________ 人________ 上________
口________ 目________ 下________
三、填空。
“一”加一笔,变成________和________字。
“目”减一笔,变成________字。
四、选择题。
“手”这个字一共有( )笔。
A.三B.四C.五
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ɡēn),根) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),据) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kè),课) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wén),文)《 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kǒu),口) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ěr),耳) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(mù),目)》 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kōnɡ),空)。
________如松,________如钟。
________如风,________如弓。
六、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tú),图), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tīnɡ),听) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zài),再) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。
十只小鸡
叽叽叽,叽叽叽,
一二三四五六七。
七只小鸡排队走,
七六五四三二一。
八九十只在哪里?
小树后面捉虫去。
1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。
2.用“_________________”画出小鸡的叫声。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。 ( )
(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。 ( )
参考答案
③ ④ ① ② ⑤
耳朵 大人 上下 口气 目光 下方
十 二 日
B
站 坐 行 卧
六、1.二 三 一
2.叽叽叽,叽叽叽
3. × √
部编人教版一年级上册《语文》第二单元(识字一)质量测评卷突破卷(无答案): 这是一份部编人教版一年级上册《语文》第二单元(识字一)质量测评卷突破卷(无答案),共2页。
小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目课后复习题: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目课后复习题,共5页。
小学语文人教部编版一年级上册识字(二)6 画课后练习题: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册识字(二)6 画课后练习题,共3页。试卷主要包含了1.2等内容,欢迎下载使用。