还剩4页未读，
继续阅读
九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案设计
展开
这是一份九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案设计，共7页。学案主要包含了什么是化学，为什么要学习化学，怎样才能学好化学，化学的发展简史，绿色化学，记住一些常见的元素符号及名称等内容，欢迎下载使用。
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学
化学——是研究物质的组成，结构，性质及其变化规律的一门自然科学。
1．研究自然界已存在物质的性质、用途及其变化。
2．创造自然界不存在的新物质，如半导体，超导体，记忆材料，纳米材料等。
二、为什么要学习化学
1．利用化学可生产化肥和农药，以增加粮食产量。
2．利用化学可合成药物，以抑制细菌和病毒，保护人体健康。
3．利用化学可开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。
4．利用化学可综合用于自然资源和保护环境，使人类生活更加美好。
三、怎样才能学好化学
勤思考、敢提问、善交流、常总结、讲规范、勤动手、细观察、求落实。
四、化学的发展简史
1．古代化学：火—孔雀石—陶瓷—铜器—铁器—纸—火药—酒—染料等。
2．近代化学
（1）道尔顿——阿伏加德罗提出的分子原子论，奠定了近代化学基础。（物质由分子和原子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础）
（2）1869 年门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，使化学的学习和研究有了规律可循。
3．现代化学
已能用先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，到 20 世纪末，人类发现和合成的物质已经超过了 3000 万种。
五、绿色化学 (又称友好化学)
1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；
2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放；
3．提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”
4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
六、记住一些常见的元素符号及名称
1．元素周期表中 1—20 号元素
2．补充几种元素： 锰 钡 碘
Mn Ba I
练习题
1．你认为不属于化学研究内容的是（ ）
A．物质的组成与结构 B．物质的性质
C．物体的运动状态 D．物质的变化规律
2．下列叙述错误的是（ ）
A．利用化学方法可以合成许多自然界不存在的新物质
B．利用化学方法可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境
C．造纸、纺织、印染等工业是轻纺工业，与化学没有关系
D．自然资源的综合应用和环境保护与化学有密切关系
3．手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则这块板材具有的性质是（ ）
A．透气 B．耐高温 C．防水 D．绝热
4．下列关于纳米的叙述错误的是（ ）
A．纳米是一个长度单位，符号为“nm” B．人们发现纳米材料有很多新的性能
C．我国的纳米技术研究具有世界先进水平 D．所有的高科技产品都与纳米技术有关5．下列叙述符合绿色化学要求的是（ ）
A．化工厂的烟囱中排放出未经处理的烟尘 B．将未经处理的废水排放到河流中
C．农民焚烧作物秸秆 D．垃圾分类回收，并进行化学加工再利用
6．下列各项中属于化学学科研究内容的是（ ）
A．培育新品种，增加农作物的产量 B．利用指南针确定方向
C．综合利用石油生产优良人造纤维 D．设计新程序、开发计算机新功能。
7．下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（ ）
A．道尔顿 B．阿伏加德罗 C．拉瓦锡 D．门捷列夫
8．下列内容不属于化学研究范围的是（ ）
A．开发利用化石燃料 B．提高人们的道德水平
C．制备治疗艾滋病的药物 D．治理环境污染
9．下列生产中属于化学工艺的是（ ）
①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．③④⑤
10．创立奠定近代化学基础的是（ ）
A．会制造劳动工具 B．发现和利用了火
C．原子论和分子论的创立 D．元素周期律和元素周期表的发现
11．课本图 10 中（图 10 附在习题之后），鸟与鱼生活在一起，是因为鸟笼使用了一种特殊的高分子
薄膜，请你推测制作鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质或性能是（ ）
A．绝热 B．透气 C．导电 D．隔水
12． 下列提示的内容与化学有关的是（ ）
①节日焰火 ②塑料制品 ③液化气煮饭 ④医药药品
A．①③ B．②④ C．①②③④ D．③
- 第 2 页 -
13．化学是研究物质的，在日常生活和化学学习中常见的物质是（ ）答案
A．衣服、桌子、电视机 B．食盐、水、酒精
C．太阳、宇宙、太空 D．精神、意识、能力
14．当前从全球范围来看，所面临的挑战有健康问题，能源问题，粮食问题，环境问题等。化学家们
希望从化学角度，通过化学方法来解决这些问题，为人类的发展与进步做出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：①合成高效化肥； ②新型高效药品的开发； ③研制快速降解的塑料；④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气；⑤合成人造皮肤；⑥研制植物营养液进行无土栽培；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧开发新型制冷剂代替氟利昂；⑨消除汽车有害尾气。请将以上问题归类，并把其课题序号填在相应的横线上。
（1）健康问题： （2）能源问题：
（3）粮食问题： （4）环境问题：
14．（1）健康问题：②⑤ （2）能源问题：④
（3）粮食问题：①⑥ （4）环境问题：③⑦⑧⑨
- 第 3 页
走进化学世界
一、物理变化和化学变化
二、物理性质和化学性质
◆小结：性质是物质特有的属性，只有具备了相应的性质，才能发生相应的变化。性质是变化的内因；
而变化是个过程，是性质的具体表现。
- 第 6 页 -
练习题
1．下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2．下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（ ）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰
3．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）
A．碳酸分解生成二氧化碳和水 B．甲烷（天然气的主要成分）极难溶于水
C．乙醇（俗称酒精）可以燃烧 D．水分解生成氢气和氧气
4．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）
A．用铁、铝制作炊具 B．用汞（俗称水银）作体温计的指示液
C．用酒精作燃料 D．用铜制作导线
5．下列描述正确的是（ ）
A．石蜡受热熔化属于化学变化 B．木炭燃烧属于物理变化
C．水银的熔点低属于物理性质 D．金刚石的硬度大属于化学性质
6．下列说法中正确的是（ ）
A．物理变化和化学变化一定同时发生
B．物理变化一定有其他物质生成
C．化学变化一定有其他物质生成
D．化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象
7．下列属于化学变化的是（ ）
A．电灯通电后发亮 B．从海水中得到食盐 C．食物腐败 D．电热棒工作时发热
8．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是
（ ）
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
9．下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）
A．蜡烛照明 B．水力发电 C．太阳能供热 D．电热器取暖
10．生活中的下列现象属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发 B．车胎爆裂 C．木条燃烧 D．玻璃破碎
11．下列变化过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．西瓜榨成西瓜汁 B．铝块压制成铝箔
C．石蜡熔化成蜡油 D．玉米酿制成酒精
12．镁的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．导电性 B．导热性 C．可燃性 D．延展性
13．“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是（ ）
A．碾米 B．淘米 C．洗菜 D．酿酒
- 第 7 页 -
14．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）
A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯
C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒
15．下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟
16．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到﹣108℃时形成
的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是（ ）
A．水由液态变为玻璃态，体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态是化学变化
17．下列家庭常用品中，可根据哪些物理性质来区别？
（1）盐和糖 ；（2）铜制品和铁制品 ；
（3）酒和醋 ；（4）瓷勺和塑料勺 。
18． ①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将
木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧。上述描述于物理性质的是________（填序号，下同），属于物理变化的是_________，属于化学性质的是_________，属于化学变化的是_________，属于用途的是__________。
19．阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度
较小（2.7 g/cm3），有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层——氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。
根据上述信息，请你回答下列问题。
（1）铝的物理性质有 ；
（2）铝的化学性质有 。
20．下列变化属于物理变化是 ；属于化学变化的是 。
（1）水结冰；（2）车胎充气过多而爆炸；（3）木材燃烧；（4）使用压力锅不当引起爆炸；（5）矿石粉碎；（6）铜绿变成黑色粉末；（7）铁生锈；（8）镁带表面逐渐变暗；
（9）铜器表面生铜绿；（10）汽油燃烧；（11）用砂纸打磨铜器表面的铜绿出现有光泽红色；（12）出现铜绿的铜器浸泡于醋中表面出现红色；（13）固体物质受热变成气体；
（14）用金刚石切割玻璃；（15）用石油炼制汽油等产品。
21．判断下列说法哪些属于物质的物理性质 ,哪些属于化学性质 ，
哪些属于物理变化 ，哪些属于化学变化 。
（1）酒精挥发；（2）酒精能挥发；（3）酒精能燃烧；（4）酒精燃烧；
（5）铁是银白色的；（6）铁生锈了；（7）铁在潮湿的空气中易生锈；
（8）铁块变成铁丝；（9）纸碎了；（10）纸易碎；（11）纸烧着了；（12）纸极易燃烧。
答案
17．（1）味道；（2）密度；（3）气味；（4）熔点
18． ①；④；②；⑥；③⑤
19．（1）银白色、有光泽的金属，质地较软、密度较小，良好的导电性和传热性
（2）在常温下可与氧气反应生成氧化铝，可与稀盐酸反应生成氢气。
20．物理变化：1、2、4、5、11、13、14、15
化学变化：3、6、7、8、9、10、12、13
21．物理性质：2、5、10 化学性质：3、7、12
物理变化：1、8、9 化学变化：4、6、1 H
氢
He
氦
Li
锂
Be
铍
B
硼
C
碳
N
氮
O
氧
F
氟
Ne
氖
Na
钠
Mg
镁
Al
铝
Si
硅
P
磷
S
硫
Cl
氯
Ar
氩
K
钾
Ca
钙
1
2
3
4
5
6
7
C
C
D
D
D
C
D
8
9
10
11
12
13
B
B
C
BD
C
B
物理变化
化学变化
定义
没有生成其它物质的变
化
生成了其它物质的变化
特征
无新物质产生，只是物质
的状态和形状发生了改变
有新物质产生，常伴随有发
光、
放热、变色、放出气体、产生
沉淀
实例
瓷碗破碎、石蜡融化等
铁生锈、酒精燃烧、食物腐烂
等
区别
变化中是否有新物质生成
联系
化学变化中一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定
同时发生化学变化
物理性质
化学性质
定义
物质不需要通过化学变化就能
表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
确定
由感官直接感觉或由仪器测出
必须通过化学变化才可知
内容
颜色、状态、气味、熔点、沸点、
硬度、密度、溶解性、挥发性、
导电性、导热性、吸附性等
可燃性、氧化性、还原性、
稳定性、酸性、碱性等
区别
是否需要通过化学变化表现出来
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
C
C
C
C
D
A
C
11
12
13
14
15
16
D
C
D
A
C
C
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学
化学——是研究物质的组成，结构，性质及其变化规律的一门自然科学。
1．研究自然界已存在物质的性质、用途及其变化。
2．创造自然界不存在的新物质，如半导体，超导体，记忆材料，纳米材料等。
二、为什么要学习化学
1．利用化学可生产化肥和农药，以增加粮食产量。
2．利用化学可合成药物，以抑制细菌和病毒，保护人体健康。
3．利用化学可开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。
4．利用化学可综合用于自然资源和保护环境，使人类生活更加美好。
三、怎样才能学好化学
勤思考、敢提问、善交流、常总结、讲规范、勤动手、细观察、求落实。
四、化学的发展简史
1．古代化学：火—孔雀石—陶瓷—铜器—铁器—纸—火药—酒—染料等。
2．近代化学
（1）道尔顿——阿伏加德罗提出的分子原子论，奠定了近代化学基础。（物质由分子和原子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础）
（2）1869 年门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，使化学的学习和研究有了规律可循。
3．现代化学
已能用先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，到 20 世纪末，人类发现和合成的物质已经超过了 3000 万种。
五、绿色化学 (又称友好化学)
1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；
2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放；
3．提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”
4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
六、记住一些常见的元素符号及名称
1．元素周期表中 1—20 号元素
2．补充几种元素： 锰 钡 碘
Mn Ba I
练习题
1．你认为不属于化学研究内容的是（ ）
A．物质的组成与结构 B．物质的性质
C．物体的运动状态 D．物质的变化规律
2．下列叙述错误的是（ ）
A．利用化学方法可以合成许多自然界不存在的新物质
B．利用化学方法可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境
C．造纸、纺织、印染等工业是轻纺工业，与化学没有关系
D．自然资源的综合应用和环境保护与化学有密切关系
3．手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则这块板材具有的性质是（ ）
A．透气 B．耐高温 C．防水 D．绝热
4．下列关于纳米的叙述错误的是（ ）
A．纳米是一个长度单位，符号为“nm” B．人们发现纳米材料有很多新的性能
C．我国的纳米技术研究具有世界先进水平 D．所有的高科技产品都与纳米技术有关5．下列叙述符合绿色化学要求的是（ ）
A．化工厂的烟囱中排放出未经处理的烟尘 B．将未经处理的废水排放到河流中
C．农民焚烧作物秸秆 D．垃圾分类回收，并进行化学加工再利用
6．下列各项中属于化学学科研究内容的是（ ）
A．培育新品种，增加农作物的产量 B．利用指南针确定方向
C．综合利用石油生产优良人造纤维 D．设计新程序、开发计算机新功能。
7．下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（ ）
A．道尔顿 B．阿伏加德罗 C．拉瓦锡 D．门捷列夫
8．下列内容不属于化学研究范围的是（ ）
A．开发利用化石燃料 B．提高人们的道德水平
C．制备治疗艾滋病的药物 D．治理环境污染
9．下列生产中属于化学工艺的是（ ）
①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．③④⑤
10．创立奠定近代化学基础的是（ ）
A．会制造劳动工具 B．发现和利用了火
C．原子论和分子论的创立 D．元素周期律和元素周期表的发现
11．课本图 10 中（图 10 附在习题之后），鸟与鱼生活在一起，是因为鸟笼使用了一种特殊的高分子
薄膜，请你推测制作鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质或性能是（ ）
A．绝热 B．透气 C．导电 D．隔水
12． 下列提示的内容与化学有关的是（ ）
①节日焰火 ②塑料制品 ③液化气煮饭 ④医药药品
A．①③ B．②④ C．①②③④ D．③
- 第 2 页 -
13．化学是研究物质的，在日常生活和化学学习中常见的物质是（ ）答案
A．衣服、桌子、电视机 B．食盐、水、酒精
C．太阳、宇宙、太空 D．精神、意识、能力
14．当前从全球范围来看，所面临的挑战有健康问题，能源问题，粮食问题，环境问题等。化学家们
希望从化学角度，通过化学方法来解决这些问题，为人类的发展与进步做出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：①合成高效化肥； ②新型高效药品的开发； ③研制快速降解的塑料；④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气；⑤合成人造皮肤；⑥研制植物营养液进行无土栽培；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧开发新型制冷剂代替氟利昂；⑨消除汽车有害尾气。请将以上问题归类，并把其课题序号填在相应的横线上。
（1）健康问题： （2）能源问题：
（3）粮食问题： （4）环境问题：
14．（1）健康问题：②⑤ （2）能源问题：④
（3）粮食问题：①⑥ （4）环境问题：③⑦⑧⑨
- 第 3 页
走进化学世界
一、物理变化和化学变化
二、物理性质和化学性质
◆小结：性质是物质特有的属性，只有具备了相应的性质，才能发生相应的变化。性质是变化的内因；
而变化是个过程，是性质的具体表现。
- 第 6 页 -
练习题
1．下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2．下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（ ）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰
3．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）
A．碳酸分解生成二氧化碳和水 B．甲烷（天然气的主要成分）极难溶于水
C．乙醇（俗称酒精）可以燃烧 D．水分解生成氢气和氧气
4．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）
A．用铁、铝制作炊具 B．用汞（俗称水银）作体温计的指示液
C．用酒精作燃料 D．用铜制作导线
5．下列描述正确的是（ ）
A．石蜡受热熔化属于化学变化 B．木炭燃烧属于物理变化
C．水银的熔点低属于物理性质 D．金刚石的硬度大属于化学性质
6．下列说法中正确的是（ ）
A．物理变化和化学变化一定同时发生
B．物理变化一定有其他物质生成
C．化学变化一定有其他物质生成
D．化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象
7．下列属于化学变化的是（ ）
A．电灯通电后发亮 B．从海水中得到食盐 C．食物腐败 D．电热棒工作时发热
8．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是
（ ）
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
9．下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）
A．蜡烛照明 B．水力发电 C．太阳能供热 D．电热器取暖
10．生活中的下列现象属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发 B．车胎爆裂 C．木条燃烧 D．玻璃破碎
11．下列变化过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．西瓜榨成西瓜汁 B．铝块压制成铝箔
C．石蜡熔化成蜡油 D．玉米酿制成酒精
12．镁的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．导电性 B．导热性 C．可燃性 D．延展性
13．“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是（ ）
A．碾米 B．淘米 C．洗菜 D．酿酒
- 第 7 页 -
14．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）
A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯
C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒
15．下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟
16．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到﹣108℃时形成
的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是（ ）
A．水由液态变为玻璃态，体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态是化学变化
17．下列家庭常用品中，可根据哪些物理性质来区别？
（1）盐和糖 ；（2）铜制品和铁制品 ；
（3）酒和醋 ；（4）瓷勺和塑料勺 。
18． ①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将
木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧。上述描述于物理性质的是________（填序号，下同），属于物理变化的是_________，属于化学性质的是_________，属于化学变化的是_________，属于用途的是__________。
19．阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度
较小（2.7 g/cm3），有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层——氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。
根据上述信息，请你回答下列问题。
（1）铝的物理性质有 ；
（2）铝的化学性质有 。
20．下列变化属于物理变化是 ；属于化学变化的是 。
（1）水结冰；（2）车胎充气过多而爆炸；（3）木材燃烧；（4）使用压力锅不当引起爆炸；（5）矿石粉碎；（6）铜绿变成黑色粉末；（7）铁生锈；（8）镁带表面逐渐变暗；
（9）铜器表面生铜绿；（10）汽油燃烧；（11）用砂纸打磨铜器表面的铜绿出现有光泽红色；（12）出现铜绿的铜器浸泡于醋中表面出现红色；（13）固体物质受热变成气体；
（14）用金刚石切割玻璃；（15）用石油炼制汽油等产品。
21．判断下列说法哪些属于物质的物理性质 ,哪些属于化学性质 ，
哪些属于物理变化 ，哪些属于化学变化 。
（1）酒精挥发；（2）酒精能挥发；（3）酒精能燃烧；（4）酒精燃烧；
（5）铁是银白色的；（6）铁生锈了；（7）铁在潮湿的空气中易生锈；
（8）铁块变成铁丝；（9）纸碎了；（10）纸易碎；（11）纸烧着了；（12）纸极易燃烧。
答案
17．（1）味道；（2）密度；（3）气味；（4）熔点
18． ①；④；②；⑥；③⑤
19．（1）银白色、有光泽的金属，质地较软、密度较小，良好的导电性和传热性
（2）在常温下可与氧气反应生成氧化铝，可与稀盐酸反应生成氢气。
20．物理变化：1、2、4、5、11、13、14、15
化学变化：3、6、7、8、9、10、12、13
21．物理性质：2、5、10 化学性质：3、7、12
物理变化：1、8、9 化学变化：4、6、1 H
氢
He
氦
Li
锂
Be
铍
B
硼
C
碳
N
氮
O
氧
F
氟
Ne
氖
Na
钠
Mg
镁
Al
铝
Si
硅
P
磷
S
硫
Cl
氯
Ar
氩
K
钾
Ca
钙
1
2
3
4
5
6
7
C
C
D
D
D
C
D
8
9
10
11
12
13
B
B
C
BD
C
B
物理变化
化学变化
定义
没有生成其它物质的变
化
生成了其它物质的变化
特征
无新物质产生，只是物质
的状态和形状发生了改变
有新物质产生，常伴随有发
光、
放热、变色、放出气体、产生
沉淀
实例
瓷碗破碎、石蜡融化等
铁生锈、酒精燃烧、食物腐烂
等
区别
变化中是否有新物质生成
联系
化学变化中一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定
同时发生化学变化
物理性质
化学性质
定义
物质不需要通过化学变化就能
表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
确定
由感官直接感觉或由仪器测出
必须通过化学变化才可知
内容
颜色、状态、气味、熔点、沸点、
硬度、密度、溶解性、挥发性、
导电性、导热性、吸附性等
可燃性、氧化性、还原性、
稳定性、酸性、碱性等
区别
是否需要通过化学变化表现出来
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
C
C
C
C
D
A
C
11
12
13
14
15
16
D
C
D
A
C
C
相关学案
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-2022年《三步冲刺中考•化学》之第1步重课本·理考点·学案： 这是一份绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-2022年《三步冲刺中考•化学》之第1步重课本·理考点·学案，文件包含绪言化学使世界变得更加绚丽多彩-2022年《三步冲刺中考化学》之第1步重课本·理考点解析版doc、绪言化学使世界变得更加绚丽多彩-2022年《三步冲刺中考化学》之第1步重课本·理考点原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共9页， 欢迎下载使用。
人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩优质导学案： 这是一份人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩优质导学案，文件包含绪言化学使世界变得更加绚丽多彩学案学生用docx、绪言化学使世界变得更加绚丽多彩学案教师用docx等2份学案配套教学资源，其中学案共6页， 欢迎下载使用。
化学九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案： 这是一份化学九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习过程，引导自学等内容，欢迎下载使用。
