鲁教版 (五四制)八年级全册第六单元 燃烧与燃料综合与测试习题ppt课件

这是一份鲁教版 (五四制)八年级全册第六单元 燃烧与燃料综合与测试习题ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了答案呈现，使燃烧物的温度，降至着火点以下，用湿抹布盖灭，隔离可燃物，盖上锅盖，CH4，缓解温室效应，或其他合理答案，混合物等内容，欢迎下载使用。

【2021·天津和平区期末】森林火灾现场救援的方法有飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等, 其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是(　　)A. 隔绝氧气 B. 降低着火点C. 隔离可燃物 D. 降温至着火点以下
【点拨】将大火蔓延路线前的一片树木砍掉, 形成隔离带, 利用的灭火原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。
【2021·北京西城区期末】下列做法不正确的是(　　)A. 炒菜时油锅着火, 立即盖上锅盖B. 天然气泄漏, 立即关闭阀门并开窗通风C. 燃着的酒精灯不慎碰倒, 立即用湿布盖灭D. 正在使用的家用电器着火, 立即用水浇灭
【中考·莱芜】下列关于燃烧与灭火的说法中, 正确的是(　　)A. 将大块煤粉碎后再燃烧, 其目的是延迟煤燃烧的时间B. 如图a, 火柴头斜向下时更容易燃烧, 是因为降低了火柴梗的着火点C. 由图b中的现象可知, 燃烧不一定有氧气参加D. 蜡烛用扇子一扇即灭, 是因为扇走了蜡烛周围的空气
【点拨】将大块煤粉碎后再燃烧, 是增大煤与空气的接触面积, 使煤充分燃烧；火柴头斜向下时更容易燃烧, 是因为火柴头燃烧放出的热量给火柴梗加热, 容易达到火柴梗的着火点；金属镁能在二氧化碳中燃烧, 故燃烧不一定有氧气参加；蜡烛用扇子一扇就灭, 是因为空气流动带走了热量, 使蜡烛的温度降低到着火点以下。
【中考•益阳】合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是________________________________，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____________。
(2)着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是________(选择序号填空)。A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B．湿毛巾会吸收COC．地面附近的有毒气体相对较少
【点拨】(1)用高压水枪喷水, 通过水大量蒸发吸热迅速降低燃烧物的温度, 故灭火原理是使燃烧物的温度降至着火点以下；用湿抹布扑盖可使酒精与氧气隔绝, 又能起到降温的作用, 可以达到灭火目的。(2)湿毛巾可防止吸入灼热的气体, 不会吸收一氧化碳, 因为一氧化碳难溶于水；热空气密度较小会上升, 地面附近的有毒气体相对较少, 故选A、C。
【中考•广东】请根据下图回答问题：(1)图①和②两种灭火方式的原理分别是：①___________________________________；②___________________________________。
使温度降低到可燃物着火点以下
(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图④的后果，其原因是____________________________________________________________________________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是________________。
水的密度比油大，水的沸点比油低，水沸腾，油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧
【中考·绥化】燃料对环境的影响越来越受到人们的重视, 以人为本, 关注健康, 是人类永恒的主题。下列选项中, 属于最清洁燃料的是(　　)A. 天然气　　 B. 乙醇汽油C. 氢气　　 D. 煤气
燃料在生产、生活中起着重要作用, 下列有关燃料说法不合理的是(　　)A. 煤、石油、天然气都属于化石燃料B. 所有能量的获得都来自于燃料的燃烧C. 车用乙醇汽油作燃料, 可节约石油资源D. 氢气制取成本高且贮存困难, 目前氢能源没有广泛使用
【2020·福建】合理利用化石燃料资源, 是人类不断探索的课题。某城市家用燃料的使用经历了下图所示的过程, 并将逐步向理想燃料发展。
(1)CH4、C3H8 两种物质中, 氢元素的质量分数较大的是________(填化学式)。
(2)倡导“家用燃料低碳化”的意义是___________________________________________。(3)随着全球能源使用量的增长, 化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。请提出一个缓解能源危机的设想：______________________________________________。
开发使用新能源(或其他合理答案)
【点拨】(1)CH4可变形为“C3H12”, 与C3H8相比, CH4中氢元素的质量分数更大。(2)碳氢化合物完全燃烧的产物为二氧化碳和水, 碳氢化合物中, 碳元素质量分数越小, 燃烧等质量的燃料产生二氧化碳的质量越小, 而二氧化碳是使温室效应加剧的主要气体, 所以倡导“家用燃料低碳化”有利于缓解温室效应。(3)缓解能源危机的方法是开发使用新能源, 提高能源的利用效率, 研发并推广使用节能器具等。
【中考•玉林】能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题。(1)海底不仅蕴藏着大量的________、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源——可燃冰，形成可燃冰的两种物质是______和水。
(2)氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是____________________________。目前，氢氧燃料电池已经被广泛应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为________能的装置。
生成物是水，不污染环境
(3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是__________(填“混合物”或“纯净物”)，乙醇属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响，含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有____________。因此应大力提倡使用新能源，下列不属于新能源的是________(填字母)。 A．太阳能　　　 　B．风能　　　 　C．石油
(2)乙醇汽油作为燃料的优点是_______________________ __________________________________(答一点即可)。(3)二甲醚(CH3OCH3)被认为是21世纪新型燃料，二甲醚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式是_____________________________________。
汽车尾气的污染，其他合理答案均可)
【点拨】(1)含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有二氧化硫、一氧化碳等。太阳能、风能都属于新能源, 而石油是化石能源, 不属于新能源。(2)乙醇是可再生能源, 汽油中加入一定比例的乙醇, 可以节约石油资源, 缓解化石燃料紧缺的局面, 同时乙醇充分燃烧只生成二氧化碳和水, 可以减少汽车尾气的污染。(3)根据质量守恒定律和二甲醚充分燃烧生成二氧化碳和水的信息完成化学方程式。
安徽省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：_____________________________。(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②_______________。
(3)表中是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是________。
(4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是________。
(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是________________________________________。
【中考•德州】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。
(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括_________________。(2)为减少污染，提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为_________________________。
(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是________________________________________________________________________________________________________________。
气态物质分子之间的间隔
较大易压缩；固态物质分子之间的间隔较小，不易被压缩