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    四年级上册数学课件-3 角的度量练习七人教版
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    2020-2021学年3 角的度量角的度量优秀课件ppt

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    这是一份2020-2021学年3 角的度量角的度量优秀课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了角的度量,什么是角,角的分类,有限长,无限长,射线AB,射线BA,<90°,90°,180°等内容,欢迎下载使用。

    线段AB或线段BA
    直线AB或直线BA直线l
    线段和射线都是直线的一部分。
    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
    角可以看作一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。
    点点重合;线边重合;看另一条边所对刻度。(准确区分内、外圈刻度是关键)
    1周角= 2 平角= 4 直角
    用量角器画角:(1)定线;(2)定点;(3)连线(记得标出角的符号和度数)。
    1.(1)过一点O,能画直线吗?能画几条? (2)经过两点A、B,能不能画直线?能画几条?
    (教材第44页练习七)
    2. 先估计三角尺上各个角的度数,再量一量。
    3. 量一量下面的角各是多少度。
    4. 量出下面各角的度数。你能发现什么?
    ∠1=( ) ∠3=( )∠2=( ) ∠4=( )
    ∠1=∠3 = 150。
    5. 画出与∠1、∠2同样大的角。
    6. 你能用三角尺画出下面的角吗? 15° 150° 165° 75°
    7. 看图填一填。(1)已知∠1=70。, (2)已知∠1=40。,那么∠2= , 那么∠2= 。 ∠3= , ∠4= 。
    8. 按要求画,再回答问题。(1)画出直线AC。(2)画出射线CB。画好的图形中各类角分别有多少个?
    ∠1+∠2+∠3+∠4 =360。
    ∠3+∠4 =180。
    ∠2+∠3 =180。
    ∠1+∠4 =180。
    ∠1+∠2 =180。
    教科书第45页第8题改编
    9.下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。
    (1)直线是无限长的。 ( )
    (2)小于、等于90°的角叫锐角。 ( )
    (3)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对 的角作为角的单位。 ( )
    10. 先估计,再量出图中各角的度数。
    11.(1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗? 90° 45° 135°(2)将一张圆形纸对折三次后展开,可以得到哪些度数的角?
    12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。 10° 45° 60° 90° 105° 120° 180°
    13. 量出下面各角的度数。你能发现什么?
    14*.你能想办法知道下面两个角的度数吗?
    15*. 下面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。
    两个图中的∠1与∠2 都相等。因为它们都与同一个角组成直角或平角。
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