搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学人教版选修1-2课时提升作业(一) 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 探究导学课型 Word版含答案 练习
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学人教版选修1-2课时提升作业(一) 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 探究导学课型 Word版含答案 练习01
    高中数学人教版选修1-2课时提升作业(一) 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 探究导学课型 Word版含答案 练习02
    高中数学人教版选修1-2课时提升作业(一) 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 探究导学课型 Word版含答案 练习03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用精练

    展开
    这是一份高中数学人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用精练,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    温馨提示:

        此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

    课时提升作业()

    回归分析的基本思想及其初步应用

    (25分钟 60分)

    一、选择题(每小题5分,共25分)

    1.下列三个说法:

    (1)残差平方和越小的模型,拟合的效果越好;

    (2)用R2来刻画回归的效果时,R2的值越小,说明模型拟合的效果越好;

    (3)直线=x+和各点(x1,y1),(x2,y2),,(xn,yn)的偏差[yi-(xi+)]2是该坐标平面上所有直线中与这些点的偏差最小的直线.

    其中正确的个数为 (  )

    A.1个      B.2个     C.3个     D.4个

    【解析】B.R2的定义可知:R2越接近于1,表明两个随机变量线性相关性越强,所以(2)不正确,其余说法正确.

    2.某单位为了了解用电量y(度)与气温x()之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:

    气温x()

    18

    13

    10

    -1

    用电量y(度)

    24

    34

    38

    64

    由表中数据得回归直线方程=x+-2,预测当气温为-4时,用电量的度数约为 (  )

    A.68    B.67    C.66     D.65

    【解析】选A.由表格得(,)为(10,40),

    又(,)在回归方程=x+上且-2,

    所以40=10×(-2)+ ,解得: =60,所以=-2x+60.

    当x=-4时, =-2×(-4)+60=68.

    3.(2014·重庆高考)已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据测算的线性回归方程可能是 (  )

    A.=0.4x+2.3      B.=2x-2.4

    C.=-2x+9.5         D.=-0.3x+4.4

    【解题指南】根据正相关可知斜率为正,再根据线性回归方程经过点(,)可求出结果.

    【解析】选A.由正相关可知斜率为正,故可排除C,D两项,又因为=0.4x+2.3经过点(3,3.5),故A项正确.

    【补偿训练】(2015·临沂高二检测)某饮料店的日销售收入y(单位:百元)与当天平均气温x(单位:度)之间有下列数据关系:

    x

    -2

    -1

    0

    1

    2

    y

    5

    4

    2

    2

    1

    甲、乙、丙三位同学对上述数据进行了研究,分别得到了x与y之间的三个线性回归方程:y=-x+2.8,y=-x+3,y=-1.2x+2.6;其中正确的是 (  )

    A.    B.    C.    D.①③

    【解析】A.回归方程=x+表示的直线必过点(,),即必过点(0,2.8),而给出的三个线性回归方程中,只有表示的直线过点(0,2.8),故正确的是.

    4.(2015·泰安高二检测)在回归分析中,R2的值越大,说明残差平方和 (  )

    A.越大                 B.越小

    C.可能大也可能小        D.以上均错

    【解析】选B.因为R2=

    所以当R2越大时,(yi-)2越小,即残差平方和越小.

    5.(2015·福建高考)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:

    收入x(万元)

    8.2

    8.6

    10.0

    11.3

    11.9

    支出y(万元)

    6.2

    7.5

    8.0

    8.5

    9.8

    根据上表可得回归直线方程=x+,其中=0.76, =-.据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为 (  )

    A.11.4万元          B.11.8万元

    C.12.0万元          D.12.2万元

    【解题指南】样本中心点(,)一定在回归直线上.

    【解析】选B.由题意得

    ==10,

    ==8,

    所以=8-0.76×10=0.4,

    所以=0.76x+0.4,把x=15代入得到=11.8.

    二、填空题(每小题5分,共15分)

    6.在研究身高和体重的关系时,求得相关指数R2    ,可以叙述为身高解释了64%的体重变化,而随机误差贡献了剩余的36%,所以身高对体重的效应比随机误差的效应大得多.

    【解析】结合R2的计算公式R2=可知,当R2=0.64时,身高解释了64%的体重变化.

    答案:0.64

    7.若根据10名儿童的年龄x(岁)和体重y(kg)数据用最小二乘法得到用年龄预报体重的回归方程是=2x+7,已知这10名儿童的年龄分别是2,3,3,5,2,6,7,3,4,5,则这10名儿童的平均体重是     .

    【解析】由题意可得=2+7,=4,所以=15.

    答案:15kg

    8.(2015·扬州高二检测)某校高二(8)班学生每周用于数学学习的时间x(单位:小时)与数学成绩y(单位:分)构成如下数据(15,79),(23,97),(16,64),

    (24,92),(12,58),求得的回归直线方程为=2.5x+,则某同学每周学习20小时,估计数学成绩约为     分.

    【解析】=×(15+23+16+24+12)=18,

    =×(79+97+64+92+58)=78,

    把(,)代入=2.5x+,可求得=33,

    把x=20代入=2.5x+33得=2.5×20+33=83.

    答案:83

    三、解答题(每小题10分,共20分)

    9.关于x与y有如下数据关系:

    x

    2

    4

    5

    6

    8

    y

    30

    40

    60

    50

    70

    为了对x,y两个变量进行统计分析,现有以下两种线性模型:甲模型=6.5x+17.5,乙模型=7x+17,试比较哪一个模型拟合的效果更好.

    【解析】==1-=0.845,

    ==1-=0.82,

    84.5%>82%,所以甲模型拟合效果更好.

    【拓展延伸】R2=1-的意义

    R2越大,残差平方和越小,从而回归模型的拟合效果越好.在线性回归模型中,R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,R2越接近1,表示回归的效果越好(因为R2越接近1,表示解释变量和预报变量的线性相关性越强).

    10.(2015·深圳高二检测)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如表:

    时间

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    车流量x(万辆)

    50

    51

    54

    57

    58

    PM2.5的浓度y(微克/立方米)

    69

    70

    74

    78

    79

     

    (1)根据上表数据,请在下列坐标系中画出散点图.

    (2)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程=x+.

    (3)若周六同一时间段车流量是25万辆,试根据(2)求出的线性回归方程预测,此时PM2.5的浓度为多少(保留整数).

    【解析】(1)散点图如图所示.

    (2)因为==54,

    ==74,

    (xi-)(yi-)=4×5+3×4+3×4+4×5=64,

    (xi-)2=(-4)2+(-3)2+32+42=50,

    ===1.28,

    =-=74-1.28×54=4.88,

    故y关于x的线性回归方程是=1.28x+4.88.

    (3)当x=25时,=1.28×25+4.88=36.8837,

    所以可以预测此时PM2.5的浓度约为37微克/立方米.

    (20分钟 40分)

    一、选择题(每小题5分,共10分)

    1.(2015·眉山高二检测)已知样本点散落在某一条曲线y=附近,作变换z=

    lny,利用线性回归模型来求其中的参数a,b,则拟合其变换后的样本点的直线

    方程为 (  )

    【解析】选A.对方程y=两边取以e为底的对数即得.

    2.已知一系列样本点(xi,yi)(i=1,2,3,,n)的回归直线方程为=2x+a,若样本点(r,1)与(1,s)的残差相同,则有 (  )

    A. r=s      B.s=2r      C.s=3-2r      D.s=2r+1

    【解析】选C.由残差的定义可得,

    1-(2r+a)=s-(2+a),化简得s=3-2r.

    【延伸探究】若将题中的=2x+a改为=bx+a,同时将样本点(r,1)与(1,s)改为样本点(1,1)与(2,4),则b=    .

    【解析】由残差的定义可得1-(b+a)=4-(2b+a),

    化简得b=3.

    答案:3

    二、填空题(每小题5分,共10分)

    3.已知回归方程为=2x+1,而实验得到的一组数据为(2,4.9),(3,7.1),(4,9.1),则残差平方和为    .

    【解析】(yi-i)2=(4.9-5)2+(7.1-7)2+(9.1-9)2=0.03.

    答案:0.03

    4.(2015·石家庄高二检测)已知一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),

    ,(xn,yn),其样本点的中心为(2,3),若其回归直线的斜率估计值为-1.2,则该回归直线方程为            .

    【解析】由题意可设回归直线为=-1.2x+,由于回归直线过样本点的中心(2,3),故有3=-1.2×2+,解得=5.4,故回归直线方程为=-1.2x+5.4.

    答案: =-1.2x+5.4

    【补偿训练】(2014·渭南高二检测)已知x与y之间的几组数据如下表:

    x

    0

    1

    3

    4

    y

    1

    4

    6

    9

    则y与x的线性回归方程=x+过点 (  )

    A.(0,1)     B.(1,4)     C.(2,5)     D.(5,9)

    【解析】选C.因为==2,==5,所以根据线性回归方程必过样本中心点,可得=x+必过(2,5).

    三、解答题(每小题10分,共20分)

    5.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:

    单价x(元)

    8

    8.2

    8.4

    8.6

    8.8

    9

    销量y(件)

    90

    84

    83

    80

    75

    68

    (1)求回归直线方程=x+,其中=-20, =- .

    (2)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(1)中的关系,且该产品的成本是4元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?(利润=销售收入-成本)

    【解题指南】(1)利用线性回归系数公式求出,的值,从而可确定回归直线方程.

    (2)利用二次函数求最值.

    【解析】(1)由于=×(8+8.2+8.4+8.6+8.8+9)=8.5,

    =×(90+84+83+80+75+68)=80,

    =-20,所以=-=80+20×8.5=250,从而回归直线方程为=-20x+250.

    (2)设工厂获得的利润为L元,依题意得

    L=x(-20x+250)-4(-20x+250)

    =-20x2+330x-1000

    =-20(x-8.25)2+361.25.

    当且仅当x=8.25时,L取得最大值.

    故当单价定为8.25元时,工厂可获得最大利润.

    【拓展延伸】建立回归模型的基本步骤

    (1)确定解释变量和预报变量.

    (2)画散点图,观察是否存在线性相关关系.

    (3)确定回归方程的类型,如=x+.

    (4)按最小二乘法估计回归方程中的参数.

    (5)得结果后分析残差图是否异常,若存在异常,则检查数据是否有误,或模型是否合适.

    6.(2015·重庆高考)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:

    年份

    2010

    2011

    2012

    2013

    2014

    时间代号t

    1

    2

    3

    4

    5

    储蓄存款y(千亿元)

    5

    6

    7

    8

    10

    (1)求y关于t的回归方程=t+.

    (2)用所求回归方程预测该地区2015年(t=6)的人民币储蓄存款.

    附:回归方程=t+中,

    【解题指南】(1)直接利用回归系数公式求解即可.(2)利用回归方程代入直接进行计算即可.

    【解析】(1)列表计算如下:

    i

    ti

    yi

    tiyi

    1

    1

    5

    1

    5

    2

    2

    6

    4

    12

    3

    3

    7

    9

    21

    4

    4

    8

    16

    32

    5

    5

    10

    25

    50

    15

    36

    55

    120

    故所求回归方程为=1.2t+3.6.

    (2)将t=6代入回归方程可预测该地区2015年的人民币储蓄存款为=1.2×6+3.6=10.8(千亿元).

    【补偿训练】(2015·西安高二检测)下表是某年美国旧轿车价格的调查资料,以x(年)表示轿车的使用年数,y(美元)表示相应的年均价格,求y关于x的非线性回归方程.

    使用年数x

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    平均价格y

    2 651

    1 943

    1 494

    1 087

    765

    538

    484

    290

    226

    204

    【解题指南】画出散点图或进行相关性检验,确定两变量x,y是否线性相关.由散点图得x,y之间的回归模型.然后转化为线性回归模型进行拟合,预报回归模型,求回归方程.

    【解析】画散点图如图1所示,

    看出y与x呈指数关系,于是令z=lny.变换后得数据:

    x

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    z

    7.883

    7.572

    7.309

    6.991

    6.640

    6.288

    6.182

    5.670

    5.421

    5.318

    画散点图如图2所示,由图可知各点基本处于一条直线,

    由于==5.5,

    ==6.5274,

    所以由表中数据可得线性回归方程为=8.166-0.298x,因此旧轿车的平均价格对使用年数的非线性回归方程为=e8.166-0.298x.

    关闭Word文档返回原板块

     

    相关试卷

    高中数学人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用练习题: 这是一份高中数学人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用练习题,

    人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用课后测评: 这是一份人教版新课标A选修1-21.1回归分析的基本思想及其初步应用课后测评,共2页。试卷主要包含了下列哪些变量是相关关系?,01×600+0等内容,欢迎下载使用。

    高中1.1回归分析的基本思想及其初步应用习题: 这是一份高中1.1回归分析的基本思想及其初步应用习题,共3页。试卷主要包含了98 B,5,,12,90等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          高中数学人教版选修1-2课时提升作业(一) 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 探究导学课型 Word版含答案 练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部