本栏目共收录45套秋兴八首（其一）优秀教案，希望这些秋兴八首（其一）知识点教学设计资料能助老师们轻松完成备课。
知识点：秋兴八首（其一）
学段学科：高中语文
这是一份人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））本课综合与测试优质教案，共25页。教案主要包含了课内挖掘，技巧指导，针对训练，运用范例，佳作赏析，写作借鉴等内容，欢迎下载使用。第7课 短歌行 归园田居(其一) 核心素养任务群学习目标1.理解诗歌中的典...
这是一份人教版 (新课标)必修三第二单元5 杜甫诗三首秋兴八首（其一）教学设计，共7页。教案主要包含了知识与能力目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标，教学重点，教学难点，齐读朗诵全诗，学生单人朗读，板书设计等内容，欢迎下载使用。《秋兴八首（其一）》教学设计设计思...
这是一份人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.2 *归园田居（其一）教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。归园田居（其一） 【教学目标】了解诗人生平及写作背景，了解田园诗的特点。通过意象把握诗歌...
这是一份高中语文人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.2 *归园田居（其一）教学设计，共9页。教案主要包含了导入，文学常识，背景及解题，内容研读，拓展探究，课后作业等内容，欢迎下载使用。第三单元7.2 归园田居（其一） 教学设计《归园田...
这是一份高中语文粤教版必修一第四单元 古典诗歌（1）17汉魏晋诗三首归园田居教案设计，共7页。陶渊明出仕的原因和隐居陶渊明被《诗品》的作者钟嵘称为“隐逸诗人之宗”，这一称号千余年来为人们所认同，并在文学史上产生了比较重大的影响。本文试图通过对陶渊明生活道路及田园隐逸...
这是一份语文必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.2* 归园田居（其一）教案，共3页。《归田园居》教学设计[教学目标]1、了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征。2、学习诗中情景交融的艺术手法。3、领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的精神品格。[教学重点]1、领悟诗人...
这是一份苏教版中职语文（基础模块）上册第17课《《归园田居 其一》word教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，课时安排，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。《归园田居五首（其一）》教学设计备课时间：___月___日 上课时...
这是一份高中语文第二单元5 杜甫诗三首秋兴八首（其一）教案设计，共2页。秋兴八首（其一） 作者：杜甫 玉露凋伤枫树林1，巫山巫峡气萧森2。 江间波浪兼天涌3，塞上风云接地阴4。 丛菊两开他日泪5，孤舟一系故园心6。 寒衣处处催刀尺7，白帝城高急暮...
这是一份2021学年秋兴八首（其一）教案设计，共5页。教案主要包含了诗人简介，关于《秋兴》组诗，赏析课文，总结全诗，背诵全诗等内容，欢迎下载使用。杜甫诗三首《秋兴八首》（其一）教案 教学目标 1．赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 ...
这是一份高中语文人教版 (新课标)必修三第二单元5 杜甫诗三首秋兴八首（其一）教学设计及反思，共3页。教案主要包含了三首等内容，欢迎下载使用。杜甫《秋兴八首》诗歌鉴赏《秋兴》八首是大历元年（766）杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。它是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七...
这是一份语文必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.1 短歌行教案设计
这是一份2020-2021学年7.2* 归园田居（其一）教案设计，共9页。教案主要包含了深入研读，探究归因，聚焦“守拙”，读懂人格等内容，欢迎下载使用。1.通过诵读，品味诗歌语言，感受诗人笔下的田园生活的意境美。2.通过诵读，分析诗歌内容，体会诗人热爱自然、厌恶官场的思想情感。3....
这是一份2020-2021学年7.2* 归园田居（其一）教学设计及反思，共10页。教案主要包含了第二单元等内容，欢迎下载使用。学科：___语文___ 授课年级：__高一___ 教学题目：_归园田居_（其一）____附件2“导学工具单”学科：语文 年级：高一 教学题目： 《归园田居》（其一...
这是一份2020-2021学年7.2* 归园田居（其一）教学设计，共3页。教案主要包含了出示目标，初读文本，小结作业等内容，欢迎下载使用。我是1号考生，今天抽到的试讲题目是《归园田居》，下面，开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。导入 他曾饮酒而歌“采菊东篱下，悠然见南山”；他...
这是一份人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.2* 归园田居（其一）教案，共8页。教案主要包含了教学目标，重难点分析，教学过程等内容，欢迎下载使用。1、学会在反复吟咏中体味诗人情感，在探究中体会诗人的归田之因。2、通过鉴赏田园风光，了解归隐类田园...
这是一份语文必修 上册7.2* 归园田居（其一）教学设计及反思，共3页。7.2*归园田居（其一）/陶渊明教学设计 课型：【教学目标与核心素养】（一）教学目标1.理解诗歌中的典故、比喻、白描等艺术手法。2.学会理解分析诗歌的情感。3.学习诗歌的炼字方法。（二）核心素养语言建构...
这是一份语文7.2* 归园田居（其一）教案，共11页。教案主要包含了导入，教学目标，教学重难点，解析标题，寻找诗眼，诵读诗歌，体会情感，研读文本，鉴赏诗歌，加深理解，课堂讨论，课堂小结，作业设计等内容，欢迎下载使用。创作背景：陶渊明任官十三年，却一直厌恶官场，向往田...
这是一份语文必修 上册7.2* 归园田居（其一）教案设计，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教具准备，课时安排，教学过程，作业等内容，欢迎下载使用。《归园田居》（其一）教案一、教学目标(一) 知识与能力1.了解陶渊明其人及其文。2背诵《归园田居》(其一)。（二...
这是一份人教统编版必修 上册7.2* 归园田居（其一）优秀教学设计，共13页。《归园田居（其一）》教学设计 学习提示 ①《归园田居（其一）》是古体五言诗，风格平淡舒缓，在手法上善用白描，寥寥数笔就勾勒出一幅乡村日常生活的图景。陶渊明借这首诗抒发了对官场生活的厌倦...
这是一份语文必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.1 短歌行教学设计，共10页。短歌行1．作者知识曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征...
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