小学数学冀教版一年级下册二 认识钟表生活中的钟表完整版课件ppt

这是一份小学数学冀教版一年级下册二 认识钟表生活中的钟表完整版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了认一认，我们来到了火车站，这里的乘客真多啊，快3点了，大约7时，大约11时，快7时了，时刚过，也就是大约12时，说一说大约是几时等内容，欢迎下载使用。

1.通过学生熟悉的情境，经历认识大约几时的过程。2.知道“大约几时”的含义，能根据钟面上分针的位置判断并描述大约几时。3.感受时间与生活的紧密联系，提升生活经验。
【重点】根据分针的位置描述大约几时。
分针指向12，时针指向几就是几时。
大家观察大楼上的钟表和阿姨说的话，说一说你发现了什么。
时针大约指向3，分针马上要指向12。
你能认出下面钟表上的时间吗？
分针快指向12，时针大约指向几，就是快几时了，也叫大约几时。
说一说图上的同学什么时间在干什么。
我发现分针刚刚超过12，时针大约指向7，是7时刚过。
7时刚过，玲玲上学去。
7时刚过，也可以说大约7时。
8时刚过，也可以说大约8时。
我发现分针刚刚超过12，时针大约指向8，是8时刚过。
现在是8时刚过，玲玲正在上课。
快几时了和几时刚过，都叫做大约几时。
现在快12点了，玲玲放学了。
1.说一说大约是几时。
10点，亮亮和同学们一起做广播操。
亮亮吃午饭的时间是12时整。
分针和时针都指向12，这是几时？
亮亮看电视的时间是大约5时。