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    浙教版七年级上册第1节 地球的形状和内部结构教案

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    这是一份浙教版七年级上册第1节 地球的形状和内部结构教案,文件包含精品讲义浙教版科学7年级上册31地球的形状和内部结构学生版docx、精品讲义浙教版科学7年级上册31地球的形状和内部结构教师版含解析docx等2份教案配套教学资源,其中教案共17页, 欢迎下载使用。

    浙教版七年级上科学同步学习精讲精练

    3章 人类的家园——地球

    3.1 地球的形状和内部结构

    目录

    一、地球的形状

    人类认识地球的历程:

    (1)古代中国人认为天是圆的,地是方的,因此有了天圆如张盖,地方如棋局天如斗笠,地似覆盘的说法。

    (2)公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。过了2个世纪,亚里士多德多次观察月食时,发现大地投射到月球上的影子是弧形的,由此推断地球是个球体。这是人类对地球认识的第一次飞跃。

    (3)1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的艰苦的海上航行,第一次用实践证实了地球是球形的。

    (4)现在,我们从太空拍摄的照片上可以看到,地球是一个近似球形的星球,上面有蓝色的海和白色的云。

    经过精密地计算,我们发现,地球实际上是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体,并不是正球体。

    二、地球的大小

    地球的赤道半径是6378千米,地球的两极方向的半径为6357千米左右,仅比赤道半径短21千米,仅差0.33%。因此地球看上去是很圆的。由地球的赤道半径算出地球的赤道周长约为4万千米。

    三、地球内部的结构

    (1)地球内部由地壳、地幔、地核构成,地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈。

    地壳:是由各种岩石组成的地球最外面的一层,平均厚度约17千米。

    地幔:是地壳和地核之间的中间层,分为上地幔和下地幔。

    地核:是地球的中心部分,位于2900千米以下,分为外地核和内地核。

    (2)地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。岩石圈是地壳的岩石与上地幔顶部的岩石的总称。

    越往地心深处温度和压强越高,地壳和地幔顶部呈固态,组成岩石圈,岩石圈下部物质呈熔融状态,称为软流层。软流层是处于上地幔上部岩石圈之下呈熔融状的岩石,一般认为软流层是岩浆的发源地。岩浆是温度极高的熔岩,能量极大。

     

    1.证明地球形状的现象和方法

    (1)远去的帆船总是船身先消失,桅杆后消失;

    (2)我们在地面上总是走不到“天涯海角”;

    (3)站得高,看得远;

    (4)月食时被蚀部分总是呈弧形;

    (5)麦哲伦环球航行;

    (6)从卫星上拍摄的地球照片。

    2.现代人类对地球形状的认识

    地球是球体被各国公认以后,人们又经过对大地的测量发现,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人造卫星投入使用以后,测得的地球大小的数据比过去更为精确了

    公元前200多年,古希腊学者埃拉托色尼第一次用测量的方法推算出了地球的大小。他原来住在埃及的亚历山大港。在那里以南的阿斯旺有一口很深的井,每年夏至那天的中午,太阳能够一直射到井底,也就是说这一天的正午,太阳位于阿斯旺的正上方,过了这一天,太阳就射不到井底了;而这一天的中午,在亚历山大港,太阳并不是直射的。他就用一根长柱,垂立于地面,测得亚历山大港在夏至那天正午,太阳的入射角为7.2°,于是他肯定:这7.2°的相差,正是亚历山大港和阿斯旺两地所对的地面弧距。根据这个数值和两地间距离的估计,他求得地球的圆周为25万“斯台地亚”(相当于39816千米)。这个数和目前计算的圆周差不多了。

    以后的科学家用这个方法经过多次计算,得出地球的赤道半径为6378.245千米,极半径长6356.863千米。

    3.软流层与岩石圈

    软流层:位于上地幔深度为50~250千米的范围内,据推测是由于放射性元素大量集聚,衰变放热,产生异常高温,将岩石熔融后形成的。这里可能是岩浆的发源地。

    岩石圈:岩石圈是地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)。岩石圈的位置极为特殊,它既不同于地壳,也不同于地幔,它是处于地壳和地幔上层的一个圈层结构,与人类的关系极为密切。

     

    【常考1证明地球的形状

    【例1】下列能证明地球的形状不是平面而是球体的是(   )

    太阳是圆的  麦哲伦的环球航行  人越往山上爬,看到的地平圈越大  月球是圆的  离港的船的船身比桅杆先消失

    A.①②③    B.③④⑤    C.①④⑤    D.②③⑤

    【常考2】地球内部的结构

    【例】2地球内部圈层结构如图所示,请说出图中ABCD四个字母所在圈层的名称是什么?

     

     

    1.地球是一个____________________的球体。赤道半径为__________,两极半径为__________

    2.地球内部的结构特点:地球内部结构由外向内分别为________________________三层,软流层位于____________

    3.人类认识地球形状,正确的先后顺序是(  )

    ①天圆地方 ②麦哲伦环球航行路线  地球卫星照片  太阳和月亮

    A.①   B.①

    C.①   D.④

    4.下列现象能够证明地球的形状是球体的有(  )

    ①我们能观察到的地球以外的天体都是圆形的

    ②离开港口的船只都是船身先消失,然后桅杆才慢慢消失

    ③人越往高处去,看见的地平圈越大

    ④地球在用哈勃天文望远镜拍摄的照片上是圆的

    A.①②   B.②③④  C.①②④  D.③④

    5.东汉张衡发明了浑天仪,他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样,地被天包在当中,大地是一个圆球,宇宙以地球为中心。下列对于张衡的这一理论的认识,你认为最确切的是(  )

    A.张衡的这一理论是完全错误的

    B.张衡的这一理论虽然很不科学,但在当时的条件下却是人类认识史上的一次大飞跃

    C.张衡的这一理论与地心说一样,应该遭到批判

    D.张衡的这一理论基本符合现代科学的观点

    6.小明在做地球模型时了解到的地球形状和大小的说法,错误的是(  )

    A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

    B.地球的平均半径约为6378千米

    C.赤道周长约为4万千米

    D.地球表面积约为5.1亿平方千米

    7.从太空中拍摄的地球照片来看,地球是一个近似球形的星球,这是因为(  )

    A.地球外面大气层的干扰

    B.过去人们测量有误差

    C.地球本身就是一个规则的球体

    D.地球赤道半径与极半径相差很小

    8.地球内部结构与鸡蛋比较,鸡蛋的蛋白相当于地球内部结构的(  )

    A.地壳    B.地幔  C.软流层   D.地核

    9.如图是在海边观察远处驶来的轮船时所拍到的图片。从海边观察,首先看到的是图中的________(填序号);这种现象反映的事实是_____________________________

     

    10.咸蛋超人有一天想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定遁地前去,于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。咸蛋超人遁地穿行的距离约为(  )

    A6 378千米    B6 371千米   C40 000千米    D12 742千米

    11.下列古诗中能够说明地球是一个球体的是(  )

    A.欲穷千里目,更上一层楼           B.不识庐山真面目,只缘身在此山中

    C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂   D.床前明月光,疑是地上霜

    12.毛泽东在一首诗词中写道:坐地日行八万里,巡天遥看一千河,要真正日行八万里,在地球上你应该坐在(  )

    A.赤道上   B.极点上   C.回归线上     D.极圈上

    13.【2018·湖州中考】据中国地震台网测定,北京时间2018521日,云南省西双版纳发生3.5级地震,震源深度9千米。如图为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于________(填地层结构名称)

    14.读麦哲伦船队环球航行路线图,回答问题。

    (1)麦哲伦坚信大地是________形的,从地球上的一点出发,一直朝一个方向走,一定能重新回到出发点。

    (2)三年的环球航行中,麦哲伦船队先后经过的大洋是________洋、________洋、________洋,最后又回到了最早出发的________洋。

    (3)你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么?

     

     

    15.分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象,然后回答问题。

    (1)粉笔在水平板上由近及远移动时(A→B),你看到的现象是_____________________

    (2)粉笔在球面上由近及远移动时(A′→B′),你看到的现象是_________________

    (3)在海洋上航行的船只离开港口远去时,观察到的现象应与上述________(”)相似,说明海洋面是________

    16.下列是有关地球形状的说法,请根据所学知识回答下列问题。

    (1)按照人类对地球形状认识的过程,将下列说法前的字母填在横线上:__________

    A.天圆如弹丸,地如卵中黄  B.天圆如张盖,地方如棋局  C.地球是个球体

    (2)人类对地球形状的认识过程说明______(填字母)

    A.地球形状随着人类的认识而改变

    B.古人对地球的认识符合当时的科学发展水平,是完全正确的

    C.人类对地球形状的认识是没有阶段的,完全靠人们的突发奇想

    D.一定的科学技术是认识地球形状的基础

    (3)古人为什么不会想到地球是个球体?

     

     

    (4)为什么站得高看得远能证明地球是圆的?(可借助于图形等各种方式说明)

     

     

     

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