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    八年级数学下册沪科版 第16章 二次根式(单元测试)
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    初中数学沪科版八年级下册16.1 二次根式精品单元测试同步达标检测题

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册16.1 二次根式精品单元测试同步达标检测题,文件包含第16章二次根式单元测试原卷版doc、第16章二次根式单元测试解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    第十六章 二次根式


    单元测试答案


    一、单选题


    1.(2020·洛阳外国语学校初一月考)实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( )





    A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定


    2.(2019·大石桥市石佛中学初二期中)把化成最简二次根式,结果为( )


    A.B.C.D.


    3.(2019·贵州省罗甸县民族中学初二期中)下列计算错误的是( )


    A.B.


    C.D.=3


    4.(2018·山西初三期中)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:① ; ②=1;③=-b.其中正确的是( )


    A.①②B.①③C.①②③D.②③


    5.(2018·湖南初二期末)若代数式 有意义,则实数x的取值范围是( )


    A. B. C. D.且


    6.(2020·河南初二期中)下列各式中,一定能成立的是( )


    A.B.


    C.=x-1D.


    7.(2018·湖南初二期末)若成立,那么a的取值范围是( )


    A.B.C.D.


    8.(2020·四川初三)已知a<b,则化简二次根式的正确结果是( )


    A.B.C.D.


    9.(2020·贵州初二期中)如果与最简二次根式是同类二次根式,那么的值是( )


    A.B.-1C.1D.2


    10.(2020·沈阳市第八十五中学初二期末)已知:是整数,则满足条件的最小正整数为( )


    A.2B.3C.4D.5


    二、填空题


    11.(2019·陕西师大附中初二期中)如果|a|+a=0,则=_____.


    12.(2019·河北初二期末)若y=,则x+y= .


    13.(2019·湖南初三)观察下列等式:


    ①3﹣2=(﹣1)2,


    ②5﹣2=(﹣)2,


    ③7﹣2=(﹣)2,





    请你根据以上规律,写出第6个等式____________.


    14.(2018·湖北初二期中)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为2,3,4,则△ABC的面积为________.





    15.(2019·上海初二期中)=________..


    三、解答题


    16.(2019·河南初二期中)计算


    (1)()2﹣(﹣)()


    (2)()﹣(﹣)














    17.(2020·湖南广益实验中学初三期中)先化简,再求值:,其中.











    18.(2019·安徽初二期中)3的小数部分为m,3+的小数部分为n,求(m-3)(n+2)的值.














    19.(2017·湖北初二期末)一个三角形的三边长分别为5,,.


    (1)求它的周长(要求结果化简);


    (2)请你给出一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.


























    20.(2019·民胜职业高级中学初三期中)已知、为实数,且满足


    求的值














    21.(2020·贵州初二期中)先化简,再求值:a+,其中a=1010.


    如图是小亮和小芳的解答过程.





    (1) 的解法是错误的,错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:= (a<0);


    (2)先化简,再求值:x+2,其中x=﹣2019.














    22.(2019·山东初二期中)阅读理解材料:把分母中的根号去掉叫做分母有理化,例如:


    ①;②等运算都是分母有理化.根据上述材料,


    (1)化简:


    (2)计算:


    (3).














    23.(2019·山西初二期中)阅读材料:


    小明在学习二次根式的化简后,遇到了这样一个需要化简的式子:.该如何化简呢?思考后,他发现3+2=1+2+()2=(1+)2.于是==1+.善于思考的小明继续深入探索;当a+b=(m+n)2时(其中a,b,m,n均为正整数),则a+b=m2+2mn+2n2.此时,a=m2+2n2,b=2mn,于是,=m+n.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:


    (1)设a,b,m,n均为正整数且=m+n,用含m,n的式子分别表示a,b时,结果是a= ,b= ;


    (2)利用(1)中的结论,选择一组正整数填空:= + ;


    (3)化简:.
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