人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动对生态环境的影响优质学案

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动对生态环境的影响优质学案，共5页。学案主要包含了独立思考，合作探究，展示交流等内容，欢迎下载使用。

教师寄语：保护环境，人人有责。


学习目标：


1、了解我国人口增长的趋势，认同我国实行计划生育的基本国策。


2、举例说明人类活动对生态环境的影响。


3、思考“生物入侵及其危害”，增强保护生态环境的意识。


重点：


1.说出我国人口增长的趋势。


2.举例说明人类活动对生态环境的影响。


难点：


1.说出我国人口增长的趋势。


2.举例说明人类活动对生态环境的影响。


情感目标：认同我国实行计划生育的基本国策，关注人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。


学习过程


一、独立思考


认真阅读教材资料分析，思考并回答下列问题。


1、我国人口增长趋势是什么？


2、我国实行计划的生育的目的是什么？计划生育的具体要求是什么？


3、你知道人类的生产活动对环境造成了哪些影响吗？请同学们从书籍，报刊，网络上收集一些关于人类对生态环境的影响实例。


二、合作探究


任务一：探讨人口增长及其对环境的影响


1、我国人口的增长趋势


认真阅读教材P103“资料分析”，思考并回答下列问题：


（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？


（2）20 世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低水平？为什么？（人口增长率=增长的人口÷原来的人口）


（3）结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会以及对自己的影响。


2、解读我国计划生育的目的和具体要求


（1）我国计划生育的目的是什么？


（2）我国计划生育的具体内容是什么？具有什么意义？


任务二：分析人类活动影响生态环境的事例


结合教材人类活动影响生态环境的几个事例，思考和讨论提出的问题。


（1）请你根据图片实例造成的后果将书上的七幅图片分类。


（2）森林在环境保护中有什么作用？


（3）森林遭到严重砍伐后，会有什么样的严重后果？


（4）工厂排放的烟雾中会造成哪些影响？


（5）水华是怎么造成的？假如你家的池塘长满了水华，导致许多鱼儿死亡，你有什么办法解决吗？


（6）人类在利益的驱使下，还会有哪些手段残害鸟类？


（7）有人说植树造林就是为了获取木材，你觉得这句话对吗？我国在植树造林方面取得了什么重大成果？


（8）放归野鸟有什么意义？


（9）说说你了解的自然保护区。


任务三：生物入侵及其危害


阅读教材“科学·技术·社会”，思考什么是生物入侵？生物入侵会带来怎样的危害？举出你所知道的生物入侵的实例。


三、展示交流


各小组代表选择任务讲解，其他小组可以补充说明。


巩固练习


1.据报道，中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多趋势，90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是（ ）


A、人类对环境过渡开发 B、北方寒流长期侵袭


C、常年旱灾，赤地千里 D、地壳运动过于频繁


2.当“赤潮”发生时，水质严重恶化，鱼虾及其他水生生物大量死亡，给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是（ ）


A、海水受化学物质的污染


B、动植物病毒的大量繁殖


C、海洋浮游生物突发性繁殖


D、大量红色土壤流入海洋


3.下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是（ ）


A、可造成水质污染 B、可造成土壤污染


C、可造成大气污染 D、有利于保护生物圈


4.1997年11月26日下午，四川省都江堰市聚源镇一村庄，突然从西北方飞来一大群（约500只左右）乌鸦，他们在附近的树林、竹丛、河滩里，飞翔、觅食、栖息。第二天，大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来，顿时，山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是（ ）


A、干旱少雨、饮水缺乏


B、遭到大型天敌的捕杀


C、乌鸦太多，食物不足


D、当地的生态环境污染


















































课堂小练


LISTNUM OutlineDefault \l 3 夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息.经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底.下列叙述不符合这一理念的是（ ）


A.提倡骑自行车或步行的方式出行


B.建立自然保护区，保护生物多样性


C.开发森林资源，多使用一次性木筷


D.发展生态农业，提高废弃物的再循环率


LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于动物在人们生活中的作用的叙述，正确的是（ ）


①可供人们娱乐、观赏


②有的动物可供人们做中药材


③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物


④动物皮革可用于制鞋、皮具等


⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物.


A.①②③ B.②③④⑤ C.②③ D.①②③④⑤


LISTNUM OutlineDefault \l 3 黄河现在成为世界上泥沙量最多的流域，主要原因是历史上黄河流域（ ）


A.逐年战争 B.地震不断 C.蝗灾泛滥 D.过度垦殖


LISTNUM OutlineDefault \l 3 6月5日是“世界环境日”，2016年世界环境日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣﹣提髙资源利用效益”.下列行为中不利于保护生态环境的是（ ）


A.使用一次性筷子


B.爱护花草树木


C.垃圾进行分类回收


D.洗手不忘关水龙头


LISTNUM OutlineDefault \l 3 在生物圈中，对生物圈影响最大的因素是什么（ ）


A.生物病毒、瘟疫


B.人类不符合生态规律的活动


C.不可预见的自然灾害


D.环境污染及某些关键性食物链的断裂


LISTNUM OutlineDefault \l 3 人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（ ）


A.森林和草原是重要的生态系统，改善生态环境需要保护和建设森林生态系统和草原生态系统


B.古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护


C.自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林不会产生影响


D.解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关


LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展（ ）


A.施用农家肥


B.作物秸秆还田


C.长期使用化肥


D.保护农田中的青蛙


LISTNUM OutlineDefault \l 3 人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系。下列叙述不合理的是（ ）


A.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的


B.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因


C.人类破坏环境的行为最终成胁人类自身


D.生物圈是所有生物共同的家园，人类应该保护它


LISTNUM OutlineDefault \l 3 国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是（ ）


A.开展生态旅游


B.改善生态环境


C.发展渔业


D.增加财政收入


LISTNUM OutlineDefault \l 3 共创文明城市，争做文明市民，昆明人在行动.我们提倡的是（ ）


A.小草在呼吸，脚下要留情


B.家住盘龙江，污水直接排


C.公园鲜花美，采来嗅花香


D.徒步游西山，树干刻字迹


LISTNUM OutlineDefault \l 3 去年环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，下列做法不合乎这一理念的是（ ）


A.我们要把垃圾分类


B.就餐时使用一次性筷子和碗


C.减少煤的使用


D.控制人口增长的速度


LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（ ）


A.植树造林 B.围湖造田 C.过度放牧 D.滥砍滥伐


LISTNUM OutlineDefault \l 3 我市是全国唯一的“中国长寿之乡”县域全覆盖的地级市，全市正推进生态环境保护、生态产业发展与生态家园建设，全面打响“生态贺州•长寿胜地”品牌.下面与这一主题有关的举措中，（ ）与生态保护没有直接联系.


A.坚持“生态立市”发展战略，实现绿色崛起


B.保护生态环境，把优质的自然资源转化成促进经济社会发展的举措


C.传播长寿文化，发展壮大文化旅游，促进经济社会发展


D.发展壮大生态健康旅游、生态健康休闲、生态健康养生和生态健康养老


LISTNUM OutlineDefault \l 3 提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ）


A.保护森林


B.减少固体垃圾


C.减少经济支出


D.养成良好的生活习惯





LISTNUM OutlineDefault \l 3 人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的存在.


（1）眼睛让我们看到丰富多彩的世界，但现在青少年近视眼发病率非常高，要预防近视眼，保护眼睛，就要做到“三要”和“四不要”，“四不要”指


（2）人类活动能够对环境带来很大的影响，破坏环境的行为有 （举三例）


（3）不良的环境也会影响人们的生活，为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做 .





参考答案


LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为：C；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


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LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书；滥砍滥伐森林、过度放牧草原造成水土流失；滥捕滥杀、偷猎野生动植物，造成珍惜物种的加速灭绝；过度排放污染物，造成环境（空气、水体）恶化；①随手关灯，减少用电；②少用或不用一次性餐具③节省使用物品，废品回收利用；