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历史人教部编版第六单元 科技文化与社会生活第18课 科学技术成就精品学案及答案
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这是一份历史人教部编版第六单元 科技文化与社会生活第18课 科学技术成就精品学案及答案，共3页。学案主要包含了教学重难点，教学设计，课堂小结，当堂训练，教学反馈等内容，欢迎下载使用。
主备、合审 学科中心组
学校 班级 姓名 学号
一、教学重难点
教学重点：两弹一星、神舟飞船、杂交水稻、青蒿素等科技成就；
文化事业的发展。
教学难点：科技成果领先世界；“双百”方针。
二、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
（一）从两弹一星到漫步太空
1.两弹一星（核弹、导弹和人造地球卫星）
（1）两弹：1964年10月16日，我国 爆炸成功；1966年我国第一次成功进行 的试验；1967年，我国第一颗 爆炸成功。
（2）一星：1970年 ，我国成功发射第一颗人造地球卫星—— 一号，成为世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。
（3）“两弹一星”的成功意义：科学家代表 、 ；极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了 的精神；打破当时有核大国的 ，增强了我国的 ，大大提高了我国的国际地位。[来源:Z#xx#k.Cm]
2.漫步太空：20世纪90年代，我国开始实施 工程。1999年11月， 无人飞船成功开启了我国的飞天之旅；2003年10月， 乘坐神舟五号往返太空，我国成为世界上第 个掌握载人航天技术的国家；2008年9月翟志刚乘坐神舟七号，完成出舱任务，实现了 。
（二）杂交水稻与青蒿素
1. 杂交水稻：
（1）20世纪70年代， 成功培育籼型杂交水稻，始终走在发展前沿，后被授予首届 奖，也是我国第一个 的获得者。为保障我国的 安全作出巨大贡献。
（2）20世纪90年代，联合国粮农组织将推广 列为解决发展中国家粮食短缺的战略措施。印度、越南、 等许多国家和地区增产效果十分明显。袁隆平被称为“ ”。
2.青蒿素：20世纪70年代初，中国药学家 领导科研团队经过数百次实验，发现能够有效抵抗疟疾的 ，开创了治疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年 （奖）。
（三）文化事业的发展
1.1956年，毛泽东提出科学文化工作实行“ ”“ ”的发展，即艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。文化领域出现了 景象。代表作有长篇小说 、音乐舞蹈史诗 、电影 等。
2.三中全会后，文化成果丰富，反映 的时代风貌。2012年 中国作家 获得诺贝尔文学奖。中国文化的世界影响越来越大。
【重难点突破】 阅读材料，回答问题。
新中国成立以来，国家重视科学技术研究，取得了举世瞩目的重大成就，许多研究成果处于世界领先水平。文化事业生机勃勃，极大地丰富了人们的文化生活。——人教版《中国历史》
（1）材料中所说我国科技成就举世瞩目。其中“两弹一星”具体成果指什么？代表人物是谁？[来源:学_科_网]
（2）材料中所说我国领先世界的科技成果有哪些？代表人物是谁？
（3）材料中“文化事业生机勃勃”是哪一方针提出后的繁荣景象？三中全会后的文化成果反映什么主题？青少年学生应该树立什么样的文化意识？
三、课堂小结
四、当堂训练
1.邓小平说：“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”以下科技成果是在60年代取得的有 （ ）
①第一颗原子弹试爆成功 ②第一颗氢弹试爆成功
③东方魔稻 ④导弹核武器试验成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡薄名利，一介农夫……他毕生的梦想，就是所有人远离饥饿。”这段颁奖词赞誉的科学家是 （ ）
A.钱学森 B.华罗庚 C.邓稼先 D.袁隆平
3.两弹一星的成功意义巨大，其直接影响是 （ ）
A．新中国恢复在联合国的合法席位 B.为新中国恢复经济建设创造一个好的外部环境
C．增强我国的国防实力 D.推动构建人类命运共同体
4. 屠呦呦领导的科研团队对人类生命健康事业作出了巨大贡献。其成就是 （ ）
A.发明杂交水稻 B.发现青蒿素 C.发明量子通信技术 D.远程医疗技术
5.1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高科技的建议。中共中央和国务院及时作出决定实施《高新技术研究开发计划纲要》。此计划被称为 （ ）
A．火炬计划 B．嫦娥计划 C．星火计划 D．八六三计划
6.阅读材料，回答问题：
材料一 新中国成立初期， “现在我们能造什么？能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” ——毛泽东说
材料二 “如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。” —— 邓小平说：
材料三 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。……加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。 ——中共十九大报告
（1）材料一说明当时我国的经济面貌是怎样的？通过什么措施改变的？
[来源:学+科+网]
（2）据材料二概括我国上世纪60年代的科技成就及其影响。
（3）材料三十九大报告指出我国科技体制的改革之路是什么？
（4）综合上述材料结合所学说一说你对科技创新重要性的认识及实际行动。
五、教学反馈
二次备课
主备、合审 学科中心组
学校 班级 姓名 学号
一、教学重难点
教学重点：两弹一星、神舟飞船、杂交水稻、青蒿素等科技成就；
文化事业的发展。
教学难点：科技成果领先世界；“双百”方针。
二、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
（一）从两弹一星到漫步太空
1.两弹一星（核弹、导弹和人造地球卫星）
（1）两弹：1964年10月16日，我国 爆炸成功；1966年我国第一次成功进行 的试验；1967年，我国第一颗 爆炸成功。
（2）一星：1970年 ，我国成功发射第一颗人造地球卫星—— 一号，成为世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。
（3）“两弹一星”的成功意义：科学家代表 、 ；极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了 的精神；打破当时有核大国的 ，增强了我国的 ，大大提高了我国的国际地位。[来源:Z#xx#k.Cm]
2.漫步太空：20世纪90年代，我国开始实施 工程。1999年11月， 无人飞船成功开启了我国的飞天之旅；2003年10月， 乘坐神舟五号往返太空，我国成为世界上第 个掌握载人航天技术的国家；2008年9月翟志刚乘坐神舟七号，完成出舱任务，实现了 。
（二）杂交水稻与青蒿素
1. 杂交水稻：
（1）20世纪70年代， 成功培育籼型杂交水稻，始终走在发展前沿，后被授予首届 奖，也是我国第一个 的获得者。为保障我国的 安全作出巨大贡献。
（2）20世纪90年代，联合国粮农组织将推广 列为解决发展中国家粮食短缺的战略措施。印度、越南、 等许多国家和地区增产效果十分明显。袁隆平被称为“ ”。
2.青蒿素：20世纪70年代初，中国药学家 领导科研团队经过数百次实验，发现能够有效抵抗疟疾的 ，开创了治疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年 （奖）。
（三）文化事业的发展
1.1956年，毛泽东提出科学文化工作实行“ ”“ ”的发展，即艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。文化领域出现了 景象。代表作有长篇小说 、音乐舞蹈史诗 、电影 等。
2.三中全会后，文化成果丰富，反映 的时代风貌。2012年 中国作家 获得诺贝尔文学奖。中国文化的世界影响越来越大。
【重难点突破】 阅读材料，回答问题。
新中国成立以来，国家重视科学技术研究，取得了举世瞩目的重大成就，许多研究成果处于世界领先水平。文化事业生机勃勃，极大地丰富了人们的文化生活。——人教版《中国历史》
（1）材料中所说我国科技成就举世瞩目。其中“两弹一星”具体成果指什么？代表人物是谁？[来源:学_科_网]
（2）材料中所说我国领先世界的科技成果有哪些？代表人物是谁？
（3）材料中“文化事业生机勃勃”是哪一方针提出后的繁荣景象？三中全会后的文化成果反映什么主题？青少年学生应该树立什么样的文化意识？
三、课堂小结
四、当堂训练
1.邓小平说：“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”以下科技成果是在60年代取得的有 （ ）
①第一颗原子弹试爆成功 ②第一颗氢弹试爆成功
③东方魔稻 ④导弹核武器试验成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡薄名利，一介农夫……他毕生的梦想，就是所有人远离饥饿。”这段颁奖词赞誉的科学家是 （ ）
A.钱学森 B.华罗庚 C.邓稼先 D.袁隆平
3.两弹一星的成功意义巨大，其直接影响是 （ ）
A．新中国恢复在联合国的合法席位 B.为新中国恢复经济建设创造一个好的外部环境
C．增强我国的国防实力 D.推动构建人类命运共同体
4. 屠呦呦领导的科研团队对人类生命健康事业作出了巨大贡献。其成就是 （ ）
A.发明杂交水稻 B.发现青蒿素 C.发明量子通信技术 D.远程医疗技术
5.1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高科技的建议。中共中央和国务院及时作出决定实施《高新技术研究开发计划纲要》。此计划被称为 （ ）
A．火炬计划 B．嫦娥计划 C．星火计划 D．八六三计划
6.阅读材料，回答问题：
材料一 新中国成立初期， “现在我们能造什么？能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” ——毛泽东说
材料二 “如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。” —— 邓小平说：
材料三 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。……加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。 ——中共十九大报告
（1）材料一说明当时我国的经济面貌是怎样的？通过什么措施改变的？
[来源:学+科+网]
（2）据材料二概括我国上世纪60年代的科技成就及其影响。
（3）材料三十九大报告指出我国科技体制的改革之路是什么？
（4）综合上述材料结合所学说一说你对科技创新重要性的认识及实际行动。
五、教学反馈
二次备课
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