数学西师大版三 角综合与测试单元测试练习题

这是一份数学西师大版三 角综合与测试单元测试练习题，共4页。试卷主要包含了填空题，把下面这些角分别填入适当的圈里，判断题，选择题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。


1.把序号填在括号里。








图中,( )是直线,( )是射线,( )是线段。


2.三角板上都有一个( )角,两个( )角;红领巾上有一个( )角,两个( )角。


3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是( )度。


4.钟面上9时整时,时针和分针成( )角;钟面上,时针走( )小时,形成一个周角;分针走( )分,形成一个平角。


5.连接两点的( )的长度就是这两点间的( )。


6.1周角=( )平角=( )直角


1平角=( )直角


7.


上图中有( )条射线,组成了( )个角。


二、把下面这些角分别填入适当的圈里。


92° 34° 115° 86° 15° 121°


135° 90° 64° 160° 39° 99°





三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)


1.大于90°的角叫钝角。( )


2.角的边画得越长,角就越大。( )


3.钝角的度数一定比锐角大。( )


4.射线比直线短,线段最短。( )


5.周角是一条射线,平角是一条直线。( )


四、选择题。(把合适答案的序号填在括号里)


1. ( )能量出它的长度,( )没有端点,( )可以向一端无限延长。


A.线段 B.射线


C.直线D.曲线


2.从3:00走到3:15,分针转动了( )。


A.15°B.60°


C.90°D.120°


3.下面各角中,( )的角能用一副三角板画出来。


A.5°B.10°


C.15°D.20°


五、在下面各图中,你能分别找到几个角?





六、操作题。


1.画一条3厘米的线段,再延长成射线。








2.用量角器量出下面各角的度数。








3.用量角器画一个65°的角。











4.用一副三角板画150°和15°的角。











5.请你用三角板把下面第一个平角平均分成3份,把第二个平角平均分成4份。




















6.下面有四个点,经过其中两点画直线,能画几条?请画一画。























七、解决问题。


1.下面图中各有多少个角?


有( )个角 有( )个角 有( )个角





你发现了什么?

















2.在一张长方形纸上画有一个角,可这张纸被撕破了,角也残缺了(如下图)。你能量出它的度数吗?试一试。

















3.上午10时,时针和分针组成的角是多少度?下午5时,时针和分针组成的角是多少度?











4.小军说:“有一个角,可以用三角板上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。”这个角多大?











参考答案


一、1. ①、⑤ ④ ②、⑥ 2. 直 锐 钝 锐


3. 120 4. 直 12 30


5. 线段 距离 6. 2 4 2 7. 4 6


二、锐角:34°,86°,15°,64°,39° 直角:90°


钝角:92°,115°,121°,135°,160°,99°


三、1. ×✕2. ×✕3. √ 4.× 5.×


四、1. A C B 2. C 3. C


五、9 8


六、1. 略 2. 48° 110° 100° 82°


3~5. 略


6. 能画6条。画图略


七、1. 1 3 6





发现:如果有n条边,角的个数就是n和(n-1)的乘积再除以2。


2. 提示:延长角的两条边,延长线相交的一点就是角的顶点。 量角略


3. 60° 150°


4. 这个角只能是30°×2=60°。


边的条数
2
3
4
5
……
角的个数
……
边的条数
2
3
4
5
……
角的个数
1
3
6
10
……