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    专题八 种群与群落-2024年高考生物二轮复习热点专题专项突破课件PPT

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    这是一份专题八 种群与群落-2024年高考生物二轮复习热点专题专项突破课件PPT,共34页。PPT课件主要包含了高考生物二轮复习策略,专题八生物与环境,种群密度的调查方法,逐个计数法,估算法,其他方法,生态位等内容,欢迎下载使用。

    1、落实考点。二轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后,要找出重点和疑点;通过结合复习资料,筛选出难点和考点,有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时,要善于进行知识迁移和运用,提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念,学会知识的迁移非常重要,并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题,图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图,但它源于教材而又高于教材,是对教材内容和图表的变换、深化、拓展,使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、二轮复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔,思而不学则殆。这一点对高三生物二轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
    概念2:生态系统中的各种成分相互影响,共同实现系统的物质循环、能量流动和信息传递,生态系统通过自我调节保持相对稳定的状态。1.不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成动态的生物群落;
    种群的特征。种群的数量变化。群落的结构特征。群落的演替。生态系统的结构。生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用。生态系统中的信息传递。生态系统的稳定性。人口增长对环境的影响。全球性生态环境问题。生物多样性保护的意义和措施。
    1.判断有关种群特征和数量变化说法的正误(1)调查草地上跳蝻的种群密度一般采用标记重捕法。( )(2)用性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏的是种群的年龄结构。( )(3)种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势。( )(4)“J”形增长的种群中没有死亡和迁出。( )(5)密闭培养瓶中,酵母菌的数量会呈“S”形增长,最终总体数量稳定在K值附近。( )(6)某种群数量呈“S”形增长时,其增长速率逐渐降低。( )(7)环境条件适宜时,物种入侵后的初期,种群数量增长方式类似于“J”形增长。( )(8)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。 ( )(9)调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。 ( )(10)种群密度与出生率成正比。 ( )
    分布范围较小、个体较大的种群
    植物或活动范围较小、活动能力弱的动物(如蚜虫、跳蝻)
    活动能力强、活动范围大的动物
    航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
    1.科技人员为了检验其新型除草剂对麦田杂草猪殃秧的防治效果,随机取3块麦田,在每块麦田中做对照实验,施药60天后调查猪秧秧密度。取样方法为每个处理5个样方,每个样方为1m2。调查结果为对照组411.75株m²,实验组35.00株m2。下列分析正确的是A.样方数量过少,面积适当 B.样方面积过小,数量适当C.杂草株数应为整数,对照组数据有误 D.实验组数据可信,该除草剂施用效果显著
    一般草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜,可根据调查对象进行调整,如灌木为16m2,乔木为100m2
    真题回顾:(2022·全国乙)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题:
    (1)为保证调查的可靠性和准确性,选取样方时应注意的主要事项有___________ (答出3点即可)。
    随机取样、样方大小一致、样方数量适宜
    (3)与标记重捕法相比,上述调查方法的优势有______________________________________________ (答出2点即可)。
    对野生动物的不良影响小、 调查周期短、操作简便
    1.调查种群密度的估算方法(2)标记重捕法
    (3). 取样器取样法 一般调查丰富度,但是也可以调查土壤中某小动物的种群密度同理 !!样方法也经常用于调查物种的丰富度。(4). 抽样检测法——借助血细胞计数板和显微镜。
    —— 关键:随机取样!!
    个体体积大,分布(调查)范围小。
    3.(2023·江门一模)种群的数量特征之间的关系可用下图表示。下列叙述中正确的是
    A.①为死亡率 B.②为种群密度 C.③为年龄结构 D.④为性别比例
    P4:种群密度是种群最基本的数量特征。出生率、死亡率、迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。年龄组成通过影响出生率和死亡率来影响种群密度;年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据。性别比例通过影响出生率,间接影响种群密度。
    种群的数量特征和数量变化
    4.对一个生物种群来说,环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是( )A.对甲乙两地的蝮蛇种群来说,环境容纳量是相同的B.对生活在冻原的旅鼠来说,不同年份的环境容纳量是不同的C.当种群数量接近环境容纳量时,死亡率会升高,出生率不变D.对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说,环境容纳量是相同的
    环境容纳量:一定的环境条件所能维持的种群数量最大数量。
    5.罗非鱼能适应成水和淡水环境,被认为是未来动物性蛋白质的主要来源之一。某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。种群数量变化显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生明显波动。调查发现,有人在该水库中放生了大型肉食性鱼,一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态。
    (1)罗非鱼在a~b段呈___________型增长,简述在a~b段罗非鱼种群数量变化的原因_______________________________________________________________________。(2)据前图,分析大型肉食性鱼最可能是在 时间点放入水库的。在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K1、K2或K3中的哪个_______?(3)从可持续发展的角度分析,在捕捞罗非鱼时应注意什么 。
    食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等
    捕捞后剩余量应至少为环境容纳量的一半;渔网网目不能过小等
    二.种群数量变化的模型分析
    “J”形增长曲线的形成条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等。“S”形增长曲线的成因:资源和空间条件有限,随种群密度增大,种内竞争加剧,从而使种群的出生率降低,死亡率升高,直至平衡。
    λ是该种群数量是前一年种群数量的倍数 (λ=Nt/Nt−1) 。
    三.种群增长率与种群增长速率
    (1)增长率=(末数-初数)/初数
    (2)增长速率=(末数-初数)/时间如下图:
    误以为增长率就是增长速率。增长速率=增长数量/增长时间;增长率=出生率-死亡率。
    2.判断有关群落特征及演替说法的正误(1)一个生态系统中所有的生产者和消费者构成了这个生态系统中的生物群落。( )(2)竹林中,竹子高矮参差不齐,体现了竹林的垂直方向上的空间结构。( )(3)调查土壤小动物类群丰富度可利用它们具有趋光、趋湿、避高温的习性。( )(4)土壤小动物类群丰富度的采集方法有记名计算法和目测估计法。( )(5)用标记重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度。( )(6)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构。( )(7)“种豆南山下,草盛豆苗稀”,实际上体现了物种间的竞争关系。( )(8)种间关系、优势种都是群落水平研究的问题。( )
    1)“竹林中的竹子高低错落有致”不属于群落的空间结构。2)高山上植物的分布取决于温度,从山顶到山脚下,分布着不同的植物类群,属于群落的水平结构。3)水体中植物的垂直分布主要是由光照引起的分层现象,属于群落的垂直结构。
    6.(2023·广州市一模)在崇明东滩鸟类国家自然保护区中,某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象,调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类,结果如下表所示。
    回答下列问题。(1)研究团队调查鸟类数量和分布时采用“样线法”,在各生境中选取长2km的样线并沿样线行进,统计样线左右两侧各50m内所观察到的鸟类。采取最大值保留法,即从数次调查的统计数值中保留最大值的一次。这里所用的统计物种相对数量的方法是_______ 。据表推算,青脚鹬出现在生境2的最大密度可达_______只/km2。(2)据表分析,绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的_______关系,理由是__________________________________________________________________________________。(3)每个物种都有自己在群落中的地位或作用,使环境资源充分利用。依据表中信息,鹤鹬的生态位可以描述为____________________________________________________________。
    记名计算法 2125
    鹤鹬主要生活在生境1,在生境3中也有分布;以草屑、螺类、贝壳为主要食物,与青脚鹬之间竞争激烈。
    绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似
    7.(2023·佛山市二模)饲料是畜牧业发展的重要保证,常规模式下,提高畜牧产量会消耗大量的粮食。入侵生物水葫芦生长迅速、营养成分丰富。开发水葫芦等非常规饲料可以改善畜牧业的饲料结构,缓解粮食紧缺问题。回答下列问题:(1)水葫芦原产于南美洲,引入我国后由于缺乏__________,容易形成单一的优势种,影响其他水生生物的生长。为了治理水葫芦入侵问题,首先需要从_________________ (答2点即可)等方面对水葫芦的生态位进行研究。(2)佛山某养猪场另辟蹊径,将猪场排出的肥水(即:猪的粪水)用渠道引流进种植水葫芦的池塘,再采收长出的水葫芦,搭配豆渣和酒糟制成饲料,用于生猪养殖。分析该养殖模式的优点有 ___________________________________________________(答2点即可)。该池增不能含有重金属污染物,原因是___________________________________________________________________________ 。(3)上述种植水葫芦的池塘有时会出现水体发黑发臭的现象,请分析导致此现象的生物学机理并提出相应的解决措施_________________________________________。
    出现频率、种群密度、植株高度、种间关系
    减少肥水对环境的污染,降低养殖成本,减少粮食消耗
    重金属污染物被水葫芦吸收后会沿食物链积累到食物链顶端,危 害人体健康
    肥水排放过多,水体中有机物增加,微生物大量繁殖产生大量 的有毒有害物质。措施:适当减少肥水向该池塘的排放量,或者适当扩大种植水葫 芦的池塘面积。
    概念:一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。
    历年高考题:(2021山东)海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。
    3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是 。4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 _______________________。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是 _______________ 。
    由于海带竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低
    维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展)
    8.(2023·茂名一模)绿水青山就是金山银山,某大学生回乡创业,将荒山开为茶园,已知茶树是雌雄同株的植物,主要靠嫁接等方式繁殖。而蜘蛛在茶园生态系统中发挥着重要作用。在不同类型的茶园中对蜘蛛的个体数、物种数和丰富度指数进行了调查,其中有机茶园不喷洒除草剂。每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂2次,采茶4次;普通茶园每年喷洒除草剂2次,采茶6次。回答下列问题:(1)研究人员分别从不同类型的茶园各选取10个茶丛,调查并统计其上蜘蛛的相关数据,该过程采用的方法是 。茶园内的全部茶树构成一个种群,与其他很多高等动物种群相比,茶树种群的数量特征一定不包括 。(2)茶园生态系统不同地段分布着不同的生物类群,体现了群落的 。荒山经过人为改造成为茶园,则该地区发生了 演替。说明人类活动能使群落的演替不同于自然演替的 进行。(3)调查发现,普通茶园中蜘蛛的丰富度指数最低,其原因可能是____________________ (答2点)。
    样方法和记名计算法 性别比例
    水平结构 次生 方向和速度
    喷洒除草剂不利于蜘蛛的生长繁殖; 频繁采茶改变了茶园为蜘蛛提供的食物和栖息环境(合理即可)
    [2022山东] 4)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落演替的原因是:
    [18海南]随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是
    后一个群落中的物种竞争能力强;人为活动的影响等前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境。
    环境不断变化;生物本身不断的繁殖,迁移或者迁徙;种内与种间关系的改变;人类活动的干扰。
    初生演替与次生演替的区别
    P44:对一处弃耕农田的演替过程的记录如下表所示,请据表回答下列问题。(1)该地草本植物的演替速度 (填“快”或“慢”),木本植物的演替速度 。(2) 一般来讲,与草原相比,针叶林中的动物分层现象较为 (填“简单"或“复杂”),原因是 。(3)如果一块弃耕农田位于半干旱地区,群落演替最可能发展到哪个阶段?
    针叶林的植物分层为动物分层创造了更多的栖息空间和食物条件
    可能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段
    P29《诗经·小雅.小宛》写道:“螟蛉有子,蜾蠃负之,“古人以为蜾蠃不产子,因此捕捉“螟蛉”当作“义子“来养育。南北朝时期,医学家陶弘景发现,蜾蠃把握螟蛉衔回窝中,用尾上的毒针刺入螟蛉体内,并在其身上产卵。所以他认为螟蛉不是“义子”,而是蜾蠃幼虫的食物。这两种生物之间的种间关系是 。
    捕食者在猎杀猎物时,场面比较血腥,这往往会让人认为捕食者很残忍。有的地方曾经为了保护某些食草动物而人为消灭捕食者,但结果却事与愿违。请从群落中物种之间的相互关系,以及这种关系是如何形成的等角度,分析群落中存在捕食者的生态意义。
    ①捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的生存腾出空间,因此,捕食者有利于保持群落内物种的丰富度,并使多个生物种群的数量维持在一定范围内。②捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进被捕食者种群发展的作用;捕食者与被捕食者还表现出协同进化。
    历年高考题:(2021全国)在自然界中,竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题。(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是________________________________。该实验中需要将两种草履虫放在资源_________(填“有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现___________________________________________________________的结果时即可证实竞争排斥原理。
    分类和生态习性上较为接近的物种
    一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫)死亡
    (2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的__ _____________________________________(答出1点即可)不同而共存。(3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的结果可得出的结论是________________________________________________________________________________。
    植物的部位(种子成熟程度、种子的部位)
    有相同资源利用方式的两个不同物种,不能长期共存;有不同资源利用方式的物种竞争共存
    9.(2023·大湾区一模)三江源国家公园作为我国第一个国家公园,是我国政府生态修复的成功范例之一。(1)建园前,由于气候变化和无序的畜牧业发展,三江源地区生态曾一度恶化。但历经20年实施湿地保护、封沙育草等多措并举的生态治理工程后,三江源已呈现人与自然和谐共生、万物争荣的壮美画卷。上述变化过程属于生态系统的__________演替,体现了人类活动可影响演替的__________。(2)建园后,三江源国家公园森林覆盖率由6.3%提高到7.5%,草原综合植被覆盖度达到57.4%,极濒危物种普氏原羚从不足300只恢复到3000只左右,藏羚羊由不足2万只恢复到7万只左右,雪豹等处于营养级顶端的猛兽种群数量明显增多。在该群落中不少生物觅食等生境一样,它们的生态位__________(填“完全”、“不完全”或“不”)相同,这是群落中的生物和环境之间__________的结果。三江源荒漠化和沙土化近年持续实现“双缩减”、水源涵养年均增幅超6%,充分体现了生物多样性的_____价值。修复后的三江源生态系统稳定性大大提高,试分析原因:__________________________________________________________________________________。(3)建园后,部分原住民担任生态管护员工作,从事生态监测、动物救治、垃圾清理等重任。同时,另外部分原住民由牧民转变为导游,带领访客欣赏自然景观、观赏野生动物等,大大增加了年收入。这一系列举措本质是把生态与_____________结合起来,才能达成可持续发展目标。
    生态系统的物种更丰富、营养结构更复杂,生态系统自我调节能力更强,因此
    输入生态系统的能量更多、
    历年高考题:(2022·广东高考)荔枝是广东特色农产品,其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理,果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理,林下几乎没有植被,荔枝产量高;荔枝园B与荔枝园A面积相近,但不进行人工管理,林下植被丰富,荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例,结果见表。
    回答下列问题:(1)除了样方法,研究者还利用一些昆虫有________性,采用了灯光诱捕法进行取样。(2)与荔枝园A相比,荔枝园B的节肢动物物种丰富度________,可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了 ,有利于其生存。(3)与荔枝园B相比,荔枝园A的害虫和天敌的数量________,根据其管理方式分析,主要原因可能是_____ ___。(4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分,但形成了单层群落结构,使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理,设计一个生态荔枝园简单种植方案(要求:不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂,具有复层群落结构),并简要说明设计依据。
    杀虫剂杀死了害虫,杀虫剂杀死了天敌
    方案:林下种植豆科草本植物。 依据:豆科植物能够固氮,不用氮肥;豆科植物覆盖,竞争排除杂草,不用除草剂;豆科植物为节肢动物提供生存条件,增加天敌比例,少用杀虫剂。
    历年高考题:(2022·高考全国卷甲)为保护和合理利用自然资源,某研究小组对某林地的动植物资源进行了调查。回答下列问题。(1)调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出这一结论的主要依据是发现该种群中 。(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方法是 ________;若要调查某种鸟的种群密度,可以采用的方法是 。(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多少称为 。(4)该林地中,植物对动物的作用有 (答出2点即可);动物对植物的作用有 (答出2点即可)。
    幼年个体偏多,成年和老年个体偏少
    为动物提供食物;为动物提供栖息场所
    为植物提供CO2和肥料;利于植物的传粉和种子传播
    历年高考题:(2021浙江) 某森林因火灾被大片烧毁。下图是火烧后该地的植物群落在恢复过程中,各类不同植物类型生物量的变化状况。回答下列问题:
    (1)图中的生物量是指净生产量在调查时刻前的_________。(2)该植物群落的恢复过程实际上是一个群落的演替过程,这种演替类型属于__________。恢复到一定阶段时,图示的不同植物类型同时交织在一起,这体现了群落的______结构。(3)当群落演替到__________时,群落的总生物量将保持相对稳定,其原因是_______________________________________。在此之前的群落演替过程中,不同植物类型中______的生物量会持续上升,而_________________________的生物量呈下降趋势。
    群落的总初级生产量与总呼吸量相等
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