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    第九章 简单机械 功 A卷 基础夯实 ——2023-2024学年鲁科版(五四学制)八年级下册物理单元测试AB卷
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    鲁教版 (五四制)八年级下册第三节 功单元测试练习题

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    这是一份鲁教版 (五四制)八年级下册第三节 功单元测试练习题,共7页。试卷主要包含了5 W D,使用滑轮组可以,学校旗杆顶装有定滑轮,这样做,如图所示,杠杆处于水平位置平衡等内容,欢迎下载使用。

    A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%
    B.做功多的机械,功率一定大
    C.功率大的机械,做功一定快
    D.做功快的机械,机械效率一定高
    2.一个中学生从教学楼一楼爬到三楼,克服重力所做的功最接近( )
    A.30 J B.300 J C.3000 J D.30000 J
    3.如图所示,小华从地上捡起一只鸡蛋,用了大约2 s的时间将它匀速举过头顶,在这2 s内小华做的功和做功的功率分别为( )
    A.100 J 50 W B.50 J 25 W C.1 J 0.5 W D.0.5 J 0.25 W
    4.如图所示的四种用具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是( )
    A.扫帚B.扳手
    C.羊角锤D.核桃夹
    5.使用滑轮组可以( )
    A.省力又省距离B.可以省力,但不能改变力的方向
    C.既可省力又可改变力的方向D.费了力但可以省距离
    6.学校旗杆顶装有定滑轮,这样做( )
    A.既省力,也能改变施力的方向 B.省力,但不能改变施力的方向
    C.不省力,但能改变施力的方向D.既不省力,也不能改变施力的方向
    7.下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是( )
    A.定滑轮实质是个等臂杠杆B.动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆
    C.使用动滑轮省力但费距离D.使用滑轮组既可以省力又可以省距离
    8.如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )
    A. 20N;0.4m/s B. 20N;0.1m/s C. 5N;0.4m/s D. 5N;0.1m/s
    9.如图所示,杠杆处于水平位置平衡。若将两边所挂的钩码各减去一个,杠杆将( )
    A.仍继续保持水平平衡B.右端上升,左端下降
    C.右端下降,左端上升D.无法确定杠杆的运动状态
    10.一个重为20N的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以50cm/s的速度匀速运动,若物体运动了5m,拉力的功率为3W,则拉力做功______J,重力做功______J。
    11.在实际生产劳动中使用机械时,总要做一些额外功,原因是任何机械本身都有______,并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着______,所以任何机械的机械效率总是______100%(选填“大于”或“小于”)。
    12.如图所示.在斜面上拉一重50 N的木块到0.3 m高处,木块沿斜面向上移动了1m,共耗时5 s,已知拉力为20 N,则拉力的功率为_____W,此斜面的机械效率为_____.
    13.小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
    (1)若实验前杠杆静止,如图甲所示,_________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。可将杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是_________,把支点定在杠杆中点的目的是_________。
    A.抵消重力的影响B.便于测量力臂
    (3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。多次实验并把数据记录在表中。多次实验的目的是_________。
    A.寻找普遍规律B.求平均值减小误差
    (4)小融根据表中数据得出杠杆平衡条件是________。(用公式表示)
    (5)杠杆调节平衡后,小侨在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂是________个钩码。
    (6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    14.如图所示,人用滑轮组拉着重810 N的物体使其沿竖直方向以0.1 m/s的速度匀速向上运动了5 s,人对绳子向下的拉力为300 N。求:
    (1)物体上升的高度;
    (2)滑轮组的机械效率;
    (3)拉力的功率。
    答案以及解析
    1.答案:C
    解析:A项,使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,机械效率不可能达到100%,A错误;
    B项,功率是做功多少与所用时间的比值,做功多的机械,做功时间不确定,故功率大小不能确定,B错误;
    C项,功率反映做功的快慢,功率大的机械做功快,C正确;
    D项,机械效率与做功快慢没有关系,D错误。
    综上正确答案为C。
    2.答案:C
    解析:一个中学生的重力大约为500 N,一层楼的高度约为3 m,该同学登楼做的功。
    3.答案:C
    解析:一个鸡蛋的重力约为0.5 N,鸡蛋上升的高度约为2 m,把它匀速举过头顶时所做的功约为,做功的功率约为。
    4.答案:A
    解析:A、扫帚在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;
    B、扳手在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
    C、羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
    D、核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。
    故选:A。
    5.答案:C
    解析:使用滑轮组时
    A、如果既省力,又省距离,也就是省功,这样的机械不存在.此选项错误;
    BC、可以根据需要,设计成既省力,又能改变力的方向.选项B错误、选项C正确;
    D、滑轮组可以省力,但费距离.此选项错误.故选C.
    6.答案:C
    解析:使用定滑轮不省力,但能改变力的方向.
    7.答案:D
    8.答案:D
    9.答案:C
    10.答案:30;0
    11.答案:重力;摩擦;小于
    解析:在实际生产劳动中使用机械时,总要做一些额外功,原因是任何机械本身都有重力,并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着摩擦;做功时,要克服机械的重力及摩擦力做功,即额外功,所以任何机械的机械效率总是小于100%。
    12.答案:4;75%
    13.答案:(1)是;右
    (2)B;A
    (3)A
    (4)
    (5)6
    (6)变大
    解析:(1)如题图甲所示,杠杆受到平衡力的作用保持静止状态,是处于平衡状态。如图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平衡需要将平衡螺母向右边调节。
    (2)在实验过程中,为了便于测量力臂的大小,应调节杠杆在水平位置平衡;同时为了消除杠杆自重的影响,可以将支点定在杠杆中点。
    (3)为了使实验结论更具有普遍性,应进行多次实验,故应该选A。
    (4)由表中数据有、、,根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是。
    (5)设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为点挂4个钩码,A点到O点的距离为点到O点的距离为,设B点需要挂n个钩码,根据杠杆平衡条件有,解得,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码。
    (6)弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,由杠杆的平衡条件可知,拉力变大,即弹簧测力计的示数变大。
    14.答案:(1)0.5 m
    (2)90%
    (3)90 W
    解析:(1)物体上升的高度:
    (2)因为
    绳子的末端通过的距离:
    所以滑轮组的机械效率:
    (3)拉力的功率:次数
    1
    1
    10
    2
    5
    2
    2
    10
    1
    20
    3
    2
    15
    3
    10
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