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    2024年高中生物新教材同步学案 必修第二册 第3章 重点突破练(三)(含解析)
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    2024年高中生物新教材同步学案 必修第二册 第3章 重点突破练(三)(含解析)

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    这是一份2024年高中生物新教材同步学案 必修第二册 第3章 重点突破练(三)(含解析),共7页。

    重点突破练(三) 题组一 噬菌体侵染细菌的实验 1.在证明DNA是遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验发挥了重要作用。下列关于该实验的叙述,正确的是(  ) A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.实验中保温时间属于自变量 C.噬菌体增殖所需原料来自大肠杆菌 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 答案 C 解析 由于噬菌体的蛋白质和DNA都含有N,因此实验中不能用15N代替32P标记DNA,A错误;实验中保温时间属于无关变量,B错误;噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D错误。 2.如图表示以大肠杆菌和T2噬菌体为材料进行的实验研究。下列相关叙述正确的是(  ) A.步骤①的目的是获得含32P的大肠杆菌,32P主要分布在细菌拟核和线粒体DNA中 B.步骤②的目的是获得32P标记的T2噬菌体,其中只有DNA有标记 C.步骤③的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌程度通常会影响该实验结果 D.离心后上清液中含有较强的放射性 答案 B 解析 步骤①将大肠杆菌接种到含32P的培养液中,获得含32P的大肠杆菌;大肠杆菌是原核生物,没有线粒体,所以32P主要分布在细菌的拟核DNA中,A错误;让T2噬菌体去侵染32P标记的大肠杆菌,目的是获得32P标记的T2噬菌体,T2噬菌体中的P几乎都存在于DNA分子中,所以只有DNA有标记,B正确;短时间保温的目的是让T2噬菌体去侵染大肠杆菌,但是搅拌程度一般不会影响实验结果,实验结果都是放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,C、D错误。 3.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。以上4个实验,经过一段时间后离心,检测到放射性的主要部位依次是(  ) A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 答案 B 解析 ①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,3H将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌,由于14C标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳出现在上清液中,14C标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中,所以离心后在沉淀物和上清液中均能检测到放射性。故选B。 4.如图a~e表示用35S标记的T2噬菌体侵染细菌的过程,下列有关叙述正确的是(  ) A.a~e依次为吸附、注入、合成、组装和释放 B.c时细菌内部分DNA分子具有放射性 C.d、e时分别搅拌离心,后者上清液中放射性较强 D.搅拌是为了把噬菌体DNA和蛋白质分离 答案 A 解析 35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,其在T2噬菌体侵染细菌时并未进入细菌体内,因此c时细菌内DNA分子都没有放射性,B错误;由B项分析可知,d、e时分别搅拌离心,两者上清液中放射性一样强,C错误;搅拌是为了使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,D错误。 题组二 DNA的结构、复制及相关计算 5.(2023·河南焦作高一统考)如图为某链状DNA分子部分结构示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.甲、丙端是该DNA分子片段两条链的5′端 B.该DNA中碱基配对的方式储存了遗传信息 C.图中虚线框内代表的结构也存在于RNA中 D.每个脱氧核糖上均连接着1个磷酸和1个碱基 答案 A 解析 游离磷酸基团端为DNA的5′端,羟基端为3′端,因此甲、丙端是该DNA片段的5′端,乙、丁端是该DNA片段的3′端,A正确;DNA中碱基的排列顺序储存了遗传信息,碱基配对方式是相同的,B错误;DNA中的五碳糖为脱氧核糖,而RNA中的五碳糖为核糖,因此图中虚线框内代表的结构不会存在于RNA中,C错误;DNA中大多数脱氧核糖都与2个磷酸基团相连接,但每条链末端的1个磷酸基团只连接1个脱氧核糖,D错误。 6.下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  ) A.DNA双螺旋打开的过程需要酶,不需要能量 B.1个DNA分子连续复制2次,可形成4个DNA分子 C.DNA复制形成的子链与母链的方向相同 D.DNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶作用于相同的化学键 答案 B 解析 DNA的解旋既需要能量也需要酶,A错误;1个DNA分子连续复制2次,则可形成1×22=4(个)DNA分子,B正确;DNA复制形成的子链与母链是互补配对的,子链和母链形成双螺旋结构,构成子代DNA分子,两条链的方向相反,C错误;解旋酶作用于氢键,DNA聚合酶作用于磷酸二酯键,D错误。 7.DNA分子是双螺旋结构,如图表示DNA分子的一个片段。下列有关说法错误的是(  ) A.DNA聚合酶作用于①部位 B.解旋酶作用于②部位 C.把此DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含15N的DNA占75% D.该DNA的特异性表现在碱基的排列顺序中 答案 C 解析 把此DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含15N的DNA占100%,C错误。 8.(2022·河北衡水高一月考)一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为2∶1,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的(  ) A.32% B.24% C.14% D.28% 答案 A 解析 已知DNA分子的一条链上,A∶G=2∶1,且A+G的和占DNA分子碱基总数的24%,而该链的碱基总数占DNA分子碱基总数的1/2,所以该链中A+G的和占该链的碱基总数的48%,从而推出该链中A占该链的碱基数目的32%,另一条链上的T和该链中的A相等,即另一条链上的胸腺嘧啶占该链碱基数目的32%,A符合题意。 9.用15N标记一个含有100个碱基对的DNA分子,该DNA分子中有胞嘧啶60个。若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是(  ) A.含14N的脱氧核苷酸链占总链数的15/16 B.复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个 C.含15N的脱氧核苷酸链占总链数的1/8 D.子代DNA分子中嘌呤数与嘧啶数之比是2∶3 答案 A 解析 含15N标记的DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,得到24=16(个)DNA分子,由于DNA分子的半保留复制,含15N的脱氧核苷酸链有2条,占总链数的1/16,含14N的脱氧核苷酸链占总链数的15/16,A符合题意,C不符合题意;根据已知条件,可知每个DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸(100×2-60×2)÷2=40(个),则复制过程中需消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为40×(24-1)=600(个),B不符合题意;每个双链DNA分子中的嘌呤数和嘧啶数相等,两者之比是1∶1,D不符合题意。 10.(2023·江苏泰州高一期末)线粒体DNA(mtDNA)是线粒体中的遗传物质,mtDNA是一种环状双链DNA分子。某mtDNA分子中含有1 000个碱基,其中一条链上A+T所占的比例为40%。下列有关说法错误的是(  ) A.磷酸和脱氧核糖交替排列构成该mtDNA的基本骨架 B.该mtDNA分子中每个脱氧核糖都和两个磷酸基团相连 C.该mtDNA分子连续复制3次,会消耗4 200个胞嘧啶脱氧核苷酸 D.该mtDNA分子两条链上(A+C)/(G+T)的值互为倒数 答案 C 11.科学家在研究DNA复制时,提出了DNA的半不连续复制模型(如图所示),以图中b链为模板时,最终合成的互补链实际上是由许多沿5′-端到3′-端方向合成的DNA片段连接起来的。下列叙述错误的是(  ) A.a链、b链都可作为模板,其互补链的合成方向均为5′-端到3′-端 B.前导链和后随链的合成都需要模板、原料、能量、酶等基本条件 C.复制形成的两个DNA分子会在有丝分裂后期、减数分裂Ⅰ后期分开 D.DNA通过复制将遗传信息从亲代细胞传给子代细胞,保持了遗传信息的连续性 答案 C 解析 复制后形成的两个DNA分子存在于同一条染色体的姐妹染色单体上,会在有丝分裂的后期和减数分裂Ⅱ的后期分开,C错误。 12.某研究小组测定了多个不同双链DNA的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA中碱基数目比值的关系图。下列表示正确的是(  ) 答案 C 解析 DNA中eq \f(A+C,T+G)应始终等于1;一条单链中eq \f(A+C,T+G)与其互补链中eq \f(A+C,T+G)互为倒数,一条单链中eq \f(A+C,T+G)=0.5时,互补链中eq \f(A+C,T+G)=2;一条单链中eq \f(A+T,C+G)与其互补链中eq \f(A+T,C+G)及DNA中eq \f(A+T,C+G)都相等。 13.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分步骤。请据图回答下列问题: (1)获得含有35S标记或32P标记的噬菌体的具体操作是_________________________________ _______________________________________________________________________________。 实验时,用来与被标记的噬菌体混合的大肠杆菌________(填“带有”或“不带有”)放射性。 (2)实验过程中,搅拌的目的是__________________________________________。搅拌5 min,被侵染细菌的成活率为100%,而上清液中仍有32P放射性出现,说明________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 (3)若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体,其中带有32P标记的噬菌体有________个,出现该数目说明DNA的复制方式是________________。 (4)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为________(填序号)。 (5)该实验证明了________________________________________________________________。 答案 (1)在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体即可获得 不带有 (2)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 保温时间过短,有一部分含有32P标记的噬菌体没有侵入细菌中,经离心后分布于上清液中 (3)2 半保留复制 (4)④ (5)DNA是遗传物质 解析 (3)由于DNA的复制方式是半保留复制,最初带有32P标记的噬菌体DNA的两条链只参与形成两个DNA分子,所以100个子代噬菌体中,只有2个噬菌体带有32P标记。(4)35S标记噬菌体的蛋白质,由于噬菌体侵染细菌的实验中,噬菌体的DNA进入大肠杆菌,蛋白质外壳留在外面,因此无论保温时间长短,上清液中的放射性不变,故选④。 14.据图分析回答下列问题: (1)填出图中部分结构的名称:②________________________、⑤___________________。 (2)DNA分子的基本骨架是由___________________________________________________ 和______________________交替连接组成的。 (3)碱基通过__________________连接成碱基对。 (4)如果该DNA片段有200个碱基对,氢键共540个,胞嘧啶脱氧核苷酸有________________个,该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸______________个,复制过程中需要的条件是原料、模板、__________、____________酶和____________酶等。一个用15N标记的DNA分子,放在14N的环境中培养,复制4次后,含有14N的DNA分子总数为______________个。 答案 (1)脱氧核苷酸单链片段 腺嘌呤脱氧核苷酸 (2)磷酸 脱氧核糖 (3)氢键 (4)140 420 能量 解旋 DNA聚合 16 解析 (4)如果一个DNA片段有200个碱基对,氢键共540个,由于C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,设C的含量为x,则3x+2×(200-x)=540,解得胞嘧啶脱氧核苷酸有140个,则腺嘌呤脱氧核苷酸有60个;该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸数为(23-1)×60=420(个)。一个用15N标记的DNA分子,放在14N的环境中培养,复制4次后,根据DNA分子半保留复制的特点,子代DNA分子都含有14N,即含有14N的DNA分子总数为24=16(个)。
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