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人教部编版土地的誓言课时训练
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这是一份人教部编版土地的誓言课时训练，共7页。试卷主要包含了基础题，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、基础题
1．下列句子排序正确的一项是（ ）
① 我吃过我自己种的菜。
② 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
③ 在故乡的土地上，我印下无数的脚印。
④ 故乡的土壤是香的。
A．④①②③B．④②①③C．③②①④D．③①④②
2．对课文《土地的誓言》理解有误的一项是（ ）
A．这是一篇抒情散文，充满着饱满、深沉的爱国热情。
B．文章多处运用排比的修辞手法，造成连贯的、逐渐增强的气势。
C．文章大量选择有东北特色的景物组合在一起，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽，体现了写景散文的特点。
D．文章两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联！
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B．磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。
C．四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
D．原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
4．语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )
A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B．曾经的景象，简直不堪回首：一个连着一个的沙堆，横七竖八的木船，遍布的违章建筑，圈起来的菜地，这些都成为环保部门的心结。
C．谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
D．“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”
5．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．挚痛（chì） 山涧（jiàn） 污秽（huì） 缠绕（chán）
B．胸膛（táng） 默契（qiè） 喷涌（yǒng） 田垄（lǒng）
C．召唤（zhà） 泛滥（làn） 辘辘（lù） 浆液（jiāng）
D．仰望（yáng） 白桦（huà） 嗥鸣（há） 亘古（gèn）
阅读下面一段文字，完成小题
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，①都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。①在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。②在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里②都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
（选自端木蕻良《土地的誓言》）
6．下列短语结构与“清亮透明”相同的一项是（ ）
A．驿路梨花B．孙权劝学C．登飞来峰D．最苦与最乐
7．对加点的“都”“在”判断不正确的一项是（
A．第①个“都”，副词，表示范围。
B．第②个“都”，连词，起到连接作用。
C．第①个“在”，介词，不能独立使用。
D．第②个“在”，介词，表示时间。
8．对画线句子表述正确的一项是（ ）
A．运用对偶，句式整齐，富有节奏感，抒发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。
B．运用对偶，结构相似，构成了一个又一个有意味的特写画面，境界优美。
C．运用排比，语势忧伤、舒缓、柔和，用诗一般的语言表达了作者的思乡之情。
D．运用排比，形成连贯的、逐渐增强的气势，打发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。
9．某校七（2）班开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。邀你参加并完成下列任务。
(1)下面对爱国诗文的理解和诵读正确的一项是（ ）
A．端木蕻良的《土地的誓言》一文中铺排描述了“红布似的高粱”“黑色的土地”等许多富于关东生活气息的事物，间接抒发了作者对故乡的炽热爱恋。
B．冼星海的《黄河颂》中“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源：多少英雄的故事，在你的身边扮演！”直抒胸臆，表达了对黄河的景仰、对黄河孕育中华文化、哺育英雄儿女的赞颂之情。
C．文天祥的《过零丁洋》一诗中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”此句基于对山河、风、絮、雨、萍等的描写，顺势而发，直接抒情，写出了国事衰微，家破人亡的凄凉境遇，诵读时要表达诗人的哀恸之情。
D．杜甫的《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”两句所写内容与要表达的情感相协调，属间接抒情，表达了国都沦陷、国破家亡的悲愤，朗诵时要慷慨激昂。
(2)为营造活动氛围，每位同学都创作了小诗，请补全下面的诗，使全诗形成一组排比句。
祖国，
假如我是一只鸟，我要用婉转的曲调为你歌唱；
， ；
， 。
(3)根据活动的主题，除上述诗文外，请你再写一条关于爱国的名言或诗词送给同学。
二、现代文阅读
这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
10．在括号中写出加点词语的词性。
我总是( )被这种声音所缠绕，不管( )我走到哪里，即使我睡得很( )沉，或者( )在( )睡梦中突然( )惊醒的时候。
11．下列对选文的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．“她低低地呼唤着我的名字”中“她”指代关东原野。
B．“我总是被这种声音所缠绕”中“这种声音”指呼唤着我的名字的声音。
C．“这个我是知道的”中“这个”是指呼唤声是从大地深层来的。
D．“它们从来没有停息”中“它们”指故乡大地深层的浆液在翻滚，和我的心在跳跃。
12．文中“不得不回去”、“应该回去”、“必须回去”三者之间有什么细微的差别？
阅读下面的文字，完成后面小题
土地的誓言（节选）
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
13．下列选项中对课文理解不正确的一项是（ ）
A．文章题目“土地的誓言”是作者对着关东大地发出的抗日誓言，爱国誓言。
B．文章直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷念，并将土地拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思。
C．“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语写出了作者要与痛苦不堪的过去告别的悲愤之情。
D．文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却改口说“你”，人称变化是作者情绪变化的结果，随着情感的愈加强烈，用“你”更直接强烈地抒发感情。
14．赏析文中画线句，分析其作用。
15．作者对土地发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的思想感情？
三、作文
16．写作训练。
请用抒情的文字来赞美自己的家乡，字数200字左右。
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．A
5．C
6．D 7．B 8．D
9．(1)A
(2) 假如我是一片云 我要用轻盈的身姿为你舞蹈 假如我是一粒种子 我要用新生的绿色为你祈祷。（后连贯，意对即可）
(3)示例一：热爱祖国，就爱她的一切。示例二：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来等等。
10． 副词 连词 副词 连词 介词 副词 11．C 12．“不得不回去”带有一定被迫的意味，“应该回去”表示理所当然，“必须回去”则有一定之意，带有命令的口气。语气逐级加强，态度愈加坚定。
13．C 14．景物描写，描写了故乡春天和秋天的景物，写出了故乡的美丽丰饶。表现了作者对故乡深深的热爱和眷念（思念）之情。 15．（1）“ 我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。”
（2）表现了作者为了故乡的自由和解放，愿意付出一切甚至生命，抗战到底的决心和抗日必胜的信念。
16．参考例文
家乡的景色
这里有一望无际的森林，清澈的湖水，肥沃的土地。具有代表性的山峰就有两座，一座是平顶山，另一座是骆驼峰。看，水里的小鱼伸出一个个自己的小脑袋，正在享受阳光的沐浴。再看，树上的喜鹊唧唧喳喳给宁静的城镇增添了几分色彩。
春天路边鲜花竞相开放，清香扑鼻。那些黑里泛着红的、白里透着绿的、黄里闪着金的梅花、迎春花和野草花，令人目不暇接。夏天凝望那满天大大小小，忽明忽灭的繁星是那么的美丽，那么的温柔。在平顶山间 定会看到宽阔的水库，碧绿的水面在阳光的照射下，放出耀眼的波光。现在已经是秋天燕子还是不舍得飞回南方，金黄的麦子已经弯下了腰，一片片叶子也突然间变红了。冬天树儿穿上了银亮的白礼服，楼房戴上了暖和的白绒帽，麦苗干裂的小嘴正吮吸着甜滋滋的雪水……
一、基础题
1．下列句子排序正确的一项是（ ）
① 我吃过我自己种的菜。
② 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
③ 在故乡的土地上，我印下无数的脚印。
④ 故乡的土壤是香的。
A．④①②③B．④②①③C．③②①④D．③①④②
2．对课文《土地的誓言》理解有误的一项是（ ）
A．这是一篇抒情散文，充满着饱满、深沉的爱国热情。
B．文章多处运用排比的修辞手法，造成连贯的、逐渐增强的气势。
C．文章大量选择有东北特色的景物组合在一起，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽，体现了写景散文的特点。
D．文章两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联！
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B．磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。
C．四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
D．原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
4．语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )
A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B．曾经的景象，简直不堪回首：一个连着一个的沙堆，横七竖八的木船，遍布的违章建筑，圈起来的菜地，这些都成为环保部门的心结。
C．谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
D．“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”
5．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．挚痛（chì） 山涧（jiàn） 污秽（huì） 缠绕（chán）
B．胸膛（táng） 默契（qiè） 喷涌（yǒng） 田垄（lǒng）
C．召唤（zhà） 泛滥（làn） 辘辘（lù） 浆液（jiāng）
D．仰望（yáng） 白桦（huà） 嗥鸣（há） 亘古（gèn）
阅读下面一段文字，完成小题
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，①都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。①在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。②在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里②都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
（选自端木蕻良《土地的誓言》）
6．下列短语结构与“清亮透明”相同的一项是（ ）
A．驿路梨花B．孙权劝学C．登飞来峰D．最苦与最乐
7．对加点的“都”“在”判断不正确的一项是（
A．第①个“都”，副词，表示范围。
B．第②个“都”，连词，起到连接作用。
C．第①个“在”，介词，不能独立使用。
D．第②个“在”，介词，表示时间。
8．对画线句子表述正确的一项是（ ）
A．运用对偶，句式整齐，富有节奏感，抒发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。
B．运用对偶，结构相似，构成了一个又一个有意味的特写画面，境界优美。
C．运用排比，语势忧伤、舒缓、柔和，用诗一般的语言表达了作者的思乡之情。
D．运用排比，形成连贯的、逐渐增强的气势，打发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。
9．某校七（2）班开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。邀你参加并完成下列任务。
(1)下面对爱国诗文的理解和诵读正确的一项是（ ）
A．端木蕻良的《土地的誓言》一文中铺排描述了“红布似的高粱”“黑色的土地”等许多富于关东生活气息的事物，间接抒发了作者对故乡的炽热爱恋。
B．冼星海的《黄河颂》中“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源：多少英雄的故事，在你的身边扮演！”直抒胸臆，表达了对黄河的景仰、对黄河孕育中华文化、哺育英雄儿女的赞颂之情。
C．文天祥的《过零丁洋》一诗中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”此句基于对山河、风、絮、雨、萍等的描写，顺势而发，直接抒情，写出了国事衰微，家破人亡的凄凉境遇，诵读时要表达诗人的哀恸之情。
D．杜甫的《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”两句所写内容与要表达的情感相协调，属间接抒情，表达了国都沦陷、国破家亡的悲愤，朗诵时要慷慨激昂。
(2)为营造活动氛围，每位同学都创作了小诗，请补全下面的诗，使全诗形成一组排比句。
祖国，
假如我是一只鸟，我要用婉转的曲调为你歌唱；
， ；
， 。
(3)根据活动的主题，除上述诗文外，请你再写一条关于爱国的名言或诗词送给同学。
二、现代文阅读
这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
10．在括号中写出加点词语的词性。
我总是( )被这种声音所缠绕，不管( )我走到哪里，即使我睡得很( )沉，或者( )在( )睡梦中突然( )惊醒的时候。
11．下列对选文的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．“她低低地呼唤着我的名字”中“她”指代关东原野。
B．“我总是被这种声音所缠绕”中“这种声音”指呼唤着我的名字的声音。
C．“这个我是知道的”中“这个”是指呼唤声是从大地深层来的。
D．“它们从来没有停息”中“它们”指故乡大地深层的浆液在翻滚，和我的心在跳跃。
12．文中“不得不回去”、“应该回去”、“必须回去”三者之间有什么细微的差别？
阅读下面的文字，完成后面小题
土地的誓言（节选）
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
13．下列选项中对课文理解不正确的一项是（ ）
A．文章题目“土地的誓言”是作者对着关东大地发出的抗日誓言，爱国誓言。
B．文章直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷念，并将土地拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思。
C．“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语写出了作者要与痛苦不堪的过去告别的悲愤之情。
D．文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却改口说“你”，人称变化是作者情绪变化的结果，随着情感的愈加强烈，用“你”更直接强烈地抒发感情。
14．赏析文中画线句，分析其作用。
15．作者对土地发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的思想感情？
三、作文
16．写作训练。
请用抒情的文字来赞美自己的家乡，字数200字左右。
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．A
5．C
6．D 7．B 8．D
9．(1)A
(2) 假如我是一片云 我要用轻盈的身姿为你舞蹈 假如我是一粒种子 我要用新生的绿色为你祈祷。（后连贯，意对即可）
(3)示例一：热爱祖国，就爱她的一切。示例二：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来等等。
10． 副词 连词 副词 连词 介词 副词 11．C 12．“不得不回去”带有一定被迫的意味，“应该回去”表示理所当然，“必须回去”则有一定之意，带有命令的口气。语气逐级加强，态度愈加坚定。
13．C 14．景物描写，描写了故乡春天和秋天的景物，写出了故乡的美丽丰饶。表现了作者对故乡深深的热爱和眷念（思念）之情。 15．（1）“ 我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。”
（2）表现了作者为了故乡的自由和解放，愿意付出一切甚至生命，抗战到底的决心和抗日必胜的信念。
16．参考例文
家乡的景色
这里有一望无际的森林，清澈的湖水，肥沃的土地。具有代表性的山峰就有两座，一座是平顶山，另一座是骆驼峰。看，水里的小鱼伸出一个个自己的小脑袋，正在享受阳光的沐浴。再看，树上的喜鹊唧唧喳喳给宁静的城镇增添了几分色彩。
春天路边鲜花竞相开放，清香扑鼻。那些黑里泛着红的、白里透着绿的、黄里闪着金的梅花、迎春花和野草花，令人目不暇接。夏天凝望那满天大大小小，忽明忽灭的繁星是那么的美丽，那么的温柔。在平顶山间 定会看到宽阔的水库，碧绿的水面在阳光的照射下，放出耀眼的波光。现在已经是秋天燕子还是不舍得飞回南方，金黄的麦子已经弯下了腰，一片片叶子也突然间变红了。冬天树儿穿上了银亮的白礼服，楼房戴上了暖和的白绒帽，麦苗干裂的小嘴正吮吸着甜滋滋的雪水……
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