人教精通版五年级下册Lesson 2教案

这是一份人教精通版五年级下册Lesson 2教案，共5页。教案主要包含了Warm-up，Presentatin等内容，欢迎下载使用。


课题
Lessn 2
课型
New Lessn
时间
40分钟
主备教师
复备教师
教学
内容
与
分析
Just talk
Just learn
Let’s sing
教学
目标
1.知识与技能：1.能够听、说、认、读、写：welcme、meet、ur、library、Welcme t ur schl.
2.能够听、说、认读句子：Welcme t ur schl.We ften brrw bks frm the library.以及单词、短语library、brrw bs、meeting rm、have a meeting.
2.过程与方法：能够在情景中理解会说介绍地点用语和用途：We ften...并能够在真实的语言环境中运用以上句子进行交流。
3.情感态度与价值观：让学生在感知、模仿、学习、情景运用的基础上达到自然交流与真实运用语言的目的。
教学重点
能够熟练地掌握介绍地点用语和用途句型。
教学难点
运用重点句型在真实情境中交流。
教具准备
单词卡片、ppt
师生活动过程
个性化调整与反思
一、Warm-up
1.Greeting.
2.I can read : 朗读第一课
【设计意图：温故而知新。可以根据第一课的朗读情况，适时调整第二课的Just practise 部分的教学。】
二、Presentatin
1. Just practise:
（1）Lk and say :学生根据图片，说出单词或者短语。
（2）I can say: 能灵活使用句子 We ften ...
在教学过程中，如果学生对短语或者句子不是很熟悉，老师需给与适时指导。
【设计意图：本部分内容在上一课时已经教过，所以本课时老师注重孩子们的识读能力以及语言的运用能力，让孩子们掌握英语的综合能力。】
2.Just write：
（1）出示本课时just write 部分，让学生分男女生先朗读。
（2）在作业本上抄写一个，对于写得好的，给与鼓励与表扬。
【设计意图：英语中的四大能力：听说读写缺一不可，从小养成良好的书写习惯，对孩子们的学习生涯起着至关重要的作用。】
3.Let’s act：
学生自由朗读。
2.跟着chant节奏朗读
【设计意图：本部分内容为一二课时的巩固内容，带领学生朗读，加强学生的识记能力。】
4.Let’s chant
（1）利用思维导图复习或学习Aa 字母的发音练习。
（2）Let’s chant： 跟着chant巩固Aa 的发音。
（3）找出/ei/的发音。
【设计意图：语音是孩子英语学习的基础，只有学好语音，才能为以后生词学习打下良好基础。】
板书设计
Lessn 2
library brrw bks
Welcme t ur schl.
meeting rm have a meeting
Aa: lake cake take Kate date
课后
作业
教学
反思