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    北师大版八年级数学下册举一反三 专题2.7 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(30道)(举一反三)(原卷版+解析)
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    北师大版八年级数学下册举一反三 专题2.7 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(30道)(举一反三)(原卷版+解析)

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    这是一份北师大版八年级数学下册举一反三 专题2.7 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(30道)(举一反三)(原卷版+解析),共25页。

    专题2.7 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(30道) 【北师大版】 考卷信息: 本套训练卷共30题,选择题10道,填空题10道,解答题10道,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,综合性较强! 一.选择题(共10小题) 1.(2023秋•通道县期末)不等式2(1﹣2x)≤12﹣6x最大整数解是2xa−x=4a的解,则a的值是(  ) A.43 B.65 C.0 D.﹣2 2.(2023秋•苏州期末)已知x=2不是关于x的不等式2x﹣m>4的整数解,x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解,则m的取值范围为(  ) A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤2 3.(2023春•宁乡市期末)已知关于x的不等式(2a﹣b)x+a﹣5b>0的解集为x<107,则关于x的不等式ax>b﹣a的解集为(  ) A.x<﹣3 B.x>﹣5 C.x<−25 D.x>−25 4.(2023秋•沙坪坝区校级期末)已知关于x、y的二元一次方程组3x+2y=−a−1x−29y=a+139的解满足x≥y,且关于s的不等式组s>a−73s≤1恰好有4个整数解,那么所有符合条件的整数a的个数为(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.(2023秋•北碚区校级期末)若关于x的不等式组x2−1<2−x3a−3x≤4x−2有且仅有3个整数解,且关于y的方程a−y3=2a−y5+1的解为负整数,则符合条件的整数a的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(2023秋•沙坪坝区校级期末)若整数m使得关于x的不等式组2x+m3−5x+m2≤15x−1<3(x+1)有且只有三个整数解,且关于x,y的二元一次方程组3x−y=mx+y=−1的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有m的和为(  ) A.27 B.22 C.13 D.9 7.(2023秋•冷水滩区期末)已知不等式组x+a>12x+b<2的解集为﹣2<x<3,则(a+b)2021的值为(  ) A.﹣1 B.2021 C.1 D.﹣2021 8.(2023春•巴南区校级月考)关于x,y的二元一次方程组ax+y=93x−y=1的解为正整数(x,y均为正整数)且关于t的不等式组13(2t+24)≥9,1+t<2(12a+1)无解,则所有满足条件的整数a的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.(2023秋•北仑区期中)已知关于x的不等式3x−a≥2x2x+a≤6无解,则a的取值范围为(  ) A.a<2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥2 10.(2023秋•西湖区校级期中)整数a使得关于x的不等式组6−2x>02(x+a)≥x+3至少有4个整数解,且关于y的方程1﹣3(y﹣2)=a有非负整数解,则满足条件的整数a的个数是(  ) A.6个 B.5个 C.3个 D.2个 二.填空题(共10小题) 11.(2023秋•西湖区校级期中)若x=3是关于x的不等式x>2(x﹣a)的一个解,则a的取值范围是    . 12.(2023春•高邮市校级期末)若不等式a≤x≤a+1中每一个x的值,都不是不等式1<x<3的解,则a的取值范围是    . 13.(2023春•岳麓区月考)已知关于x的不等式(3a﹣2b)x<a﹣4b的解集是x>−23,则关于x的不等式bx﹣a>0的解集为    . 14.(2023秋•东营期末)关于x,y的二元一次方程组3x+y=1+3ax+3y=1−a的解满足不等式x+y>0,则a的取值范围是   . 15.(2023春•南岗区校级月考)已知关于x的不等式3x+m﹣4<0的最大整数解为﹣2,m的取值范围是   . 16.(2023秋•华容县期末)若关于x的不等式组2x−b≥0,x+a≤0的解集为3≤x≤4,则关于x的不等式ax+b<0的解集为   . 17.(2023春•武侯区校级月考)定义:如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程.若方程10﹣x=x、9+x=3x+1都是关于x的不等式组x+m<2xx−3≤m的相伴方程,则m的取值范围为    . 18.(2023秋•简阳市 期末)已知关于x、y的二元一次方程组2x+y=5ax−y=a+3的解满足x>y,且关于x的不等式组2x−114≥372x+1<2a无解,那么所有符合条件的整数a的和为    . 19.(2023秋•西湖区期末)对于任意实数p,q,定义一种运算:p@q=p﹣q+pq,例如2@3=2﹣3+2×3=5.请根据上述定义解决问题:若关于x的不等式组2@x<4x@2≥m;有3个整数解,则m的取值范围为    . 20.(2023春•南康区期末)已知m、n是整数,如果关于x的不等式组2x−m≥0n−2x≥0仅有三个整数解:﹣1,0,1,则mn的值为    . 三.解答题(共10小题) 21.(2023春•丰台区校级期末)如果关于x的方程1+x=m的解也是不等式组x−12>x−32(x−3)≤x−4的一个解,求m的取值范围. 22.(2023春•聊城期末)若关于x,y的二元一次方程组x+y=5k+2x−y=k的解满足0<x﹣2y<1,求k的取值范围. 23.(2023春•临潼区期末)(1)若关于x的不等式x<a的解集中的任意x,都能使不等式x−12<1成立,求a的取值范围; (2)若关于x的不等式组x−24<x−132x−m≤2−x有且只有两个整数解,求m的取值范围. 24.(2023•拱墅区校级开学)已知关于x、y的方程组2x−y=−1x+2y=5a−8的解都为非负数. (1)求a的取值范围; (2)已知2a﹣b=1,求a+b的取值范围; (3)已知a﹣b=m(m是大于1的常数),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代数式表示) 25.(2023春•大竹县校级月考)(1)已知方程组3x+2y=m+12x+y=m−1,当m为何值时,x>y? (2)如果不等式2x−a3>a2−1与xa<2的解集完全相同,求a的值. 26.(2023春•孝南区月考)已知方程组x+y=−7−mx−y=1+3m的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)化简:|m﹣5|﹣|m+2|; (3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1. 27.(2023春•江都区校级月考)已知:x,y满足3x﹣4y=5. (1)用含x的代数式表示y,结果为    ; (2)若y满足﹣1<y≤2,求x的取值范围; (3)若x,y又满足x+2y=a,且x>3y,求a的取值范围. 28.(2023秋•滨江区校级期中)阅读下列材料: 解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围“有如下解法, 解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1. 又y<0,∴﹣1<y<0.…① 同理,得:1<x<2.…② 由①+②,得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2. 请按照上述方法,完成下列问题: 已知关于x、y的方程组2x+y=1x−y=5−3a的解都为非负数. (1)求a的取值范围. (2)已知2a﹣b=﹣1,求a+b的取值范围. (3)已知a﹣b=m,若12<m<1,且b≤1,求a+b的取值范围(用含m的代数式表示). 29.(2023春•海陵区校级期末)对x,y定义一种新的运算A,规定:A(x,y)=ax+by(当x≥y时)ay+bx(当x<y时)(其中ab≠0). (1)若已知a=1,b=﹣2,则A(4,3)=   . (2)已知A(1,1)=3,A(﹣1,2)=0.求a,b的值; (3)在(2)问的基础上,若关于正数p的不等式组A(3p,2p−1)>4A(−1−3p,−2p)≥m恰好有2个整数解,求m的取值范围. 30.(2023秋•开福区校级月考)若一个不等式(组)A有解且解集为a<x<b(a<b),则称a+b2为A的解集中点值,若A的解集中点值是不等式(组)B的解(即中点值满足不等式组),则称不等式(组)B对于不等式(组)A中点包含. (1)已知关于x的不等式组A:2x−3>56−x>0,以及不等式B:﹣1<x≤5,请判断不等式B对于不等式组A是否中点包含,并写出判断过程; (2)已知关于x的不等式组C:2x+7>2m+13x−16<9m−1和不等式组D:x>m−43x−13<5m,若D对于不等式组C中点包含,求m的取值范围. (3)关于x的不等式组E:x>2nx<2m(n<m)和不等式组F:x−n<52x−m>3n,若不等式组F对于不等式组E中点包含,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的取值范围. 专题2.7 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(30道) 【北师大版】 考卷信息: 本套训练卷共30题,选择题10道,填空题10道,解答题10道,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,综合性较强! 一.选择题(共10小题) 1.(2023秋•通道县期末)不等式2(1﹣2x)≤12﹣6x最大整数解是2xa−x=4a的解,则a的值是(  ) A.43 B.65 C.0 D.﹣2 分析:根据不等式2(1﹣2x)≤12﹣6x求得x的最大整数解,代入是2xa−x=4a,即可求得a的值. 【解答】解:2(1﹣2x)≤12﹣6x, 2﹣4x≤12﹣6x, 6x﹣4x≤12﹣2, 2x≤10, x≤5, ∴不等式2(1﹣2x)≤12﹣6x最大整数解是5, 把x=5代入2xa−x=4a得,10a−5=4a, ∴6a=5, ∴a=65, 故选:B. 2.(2023秋•苏州期末)已知x=2不是关于x的不等式2x﹣m>4的整数解,x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解,则m的取值范围为(  ) A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤2 分析:由2x﹣m>4得x>m+42,根据x=2不是不等式2x﹣m>4的整数解且x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解得出m+42≥2、m+42<3,解之即可得出答案. 【解答】解:由2x﹣m>4得x>m+42, ∵x=2不是不等式2x﹣m>4的整数解, ∴m+42≥2, 解得m≥0; ∵x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解, ∴m+42<3, 解得m<2, ∴m的取值范围为0≤m<2, 故选:B. 3.(2023春•宁乡市期末)已知关于x的不等式(2a﹣b)x+a﹣5b>0的解集为x<107,则关于x的不等式ax>b﹣a的解集为(  ) A.x<﹣3 B.x>﹣5 C.x<−25 D.x>−25 分析:根据题意得出a与b的关系、b的符号,代入ax>b﹣a并解不等式,即可得出结果. 【解答】∵(2a﹣b)x+a﹣5b>0, ∴(2a﹣b)x>5b﹣a, ∵关于x的不等式(2a﹣b)x+a﹣5b>0的解集为x<107, ∴5b−a2a−b=107且2a﹣b<0, ∴35b﹣7a=20a﹣10b, ∴45b=27a, ∴a=53b, ∵2a﹣b<0, ∴103b﹣b<0, ∴b<0, ∵ax>b﹣a, ∴53bx>b−53b, ∴53x<−23, ∴x<−25, 故选:C. 4.(2023秋•沙坪坝区校级期末)已知关于x、y的二元一次方程组3x+2y=−a−1x−29y=a+139的解满足x≥y,且关于s的不等式组s>a−73s≤1恰好有4个整数解,那么所有符合条件的整数a的个数为(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 分析:先求出方程组和不等式的解集,再求出a的范围,最后得出答案即可. 【解答】解:解方程组3x+2y=−a−1x−29y=a+139得:x=23a+1y=−32a−2, ∵x≥y, ∴23a+1≥−32a﹣2, 解得:a≥−1813, 解不等式组s>a−73s≤1得a−73<s≤1, ∵关于s的不等式组s>a−73s≤1恰好有4个整数解(﹣2,﹣1,0,1), ∴﹣3≤a−73<−2, 解得:﹣2≤a<1, ∵a≥−1813, ∴−1813≤a<1, ∴所有符合条件的整数a有﹣1,0,共有2个, 故选:C. 5.(2023秋•北碚区校级期末)若关于x的不等式组x2−1<2−x3a−3x≤4x−2有且仅有3个整数解,且关于y的方程a−y3=2a−y5+1的解为负整数,则符合条件的整数a的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 分析:先解不等式组,由不等式组有且仅有3个整数解,可得﹣2<a+27≤−1,求得﹣16<a≤﹣9;再解方程得y=−a+152,再由方程的解为负整数,可得a是奇数,可求a的值为﹣13、﹣11、﹣9. 【解答】解:不等式组x2−1<2−x3a−3x≤4x−2整理得x<2x≥a+27, ∵不等式组有且仅有3个整数解, ∴﹣2<a+27≤−1, ∴﹣16<a≤﹣9, a−y3=2a−y5+1, 方程的两边同时乘以15得5a﹣5y=6a﹣3y+15, 移项、合并同类项得,2y=﹣a﹣15, 解得y=−a+152, ∵方程的解为负整数, ∴a是奇数, ∴a的值为﹣13、﹣11、﹣9, ∴符合条件的所有整数a的个数为3个, 故选:C. 6.(2023秋•沙坪坝区校级期末)若整数m使得关于x的不等式组2x+m3−5x+m2≤15x−1<3(x+1)有且只有三个整数解,且关于x,y的二元一次方程组3x−y=mx+y=−1的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有m的和为(  ) A.27 B.22 C.13 D.9 分析:先求出不等式组的解集,根据一元一次不等式组的整数解得出关于m的不等式组,求出m的取值范围,根据m为整数得出m为5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,求出方程组的解,再根据方程组有整数解得出答案即可. 【解答】解:解不等式组2x+m3−5x+m2≤15x−1<3(x+1)得:−m+611≤x<2, ∵整数m使得关于x的不等式组2x+m3−5x+m2≤15x−1<3(x+1)有且只有三个整数解, ﹣2<−m+611≤−1, 解得:5≤m<16, ∴整数m为5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15, 解方程组3x−y=mx+y=−1得:x=m−14y=−m−34, ∵方程组的解是整数, ∴m=5或9或13, 5+9+13=27, 故选:A. 7.(2023秋•冷水滩区期末)已知不等式组x+a>12x+b<2的解集为﹣2<x<3,则(a+b)2021的值为(  ) A.﹣1 B.2021 C.1 D.﹣2021 分析:根据不等式组的解集即可得出关于a、b的一元一次方程组,解方程组即可得出a、b值,将其代入计算可得. 【解答】解:x+a>12x+b<2, 解不等式x+a>1得:x>﹣a+1, 解不等式2x+b<2,得:x<−12b+1, 所以不等式组的解集为﹣a+1<x<−12b+1, ∵不等式组的解集为﹣2<x<3, ∴﹣a+1=﹣2,−12b+1=3, 解得:a=3,b=﹣4, ∴(a+b)2021=(3﹣4)2021=﹣1. 故选:A. 8.(2023春•巴南区校级月考)关于x,y的二元一次方程组ax+y=93x−y=1的解为正整数(x,y均为正整数)且关于t的不等式组13(2t+24)≥9,1+t<2(12a+1)无解,则所有满足条件的整数a的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 分析:解方程组ax+y=93x−y=1得出x=10a+3y=27−aa+3,根据题意知a=﹣2、﹣1、2、7,再解不等式组得t≥1.5t<a+1,由题意知a≤0.5,据此可得a的值为﹣2、﹣1,即可求解. 【解答】解:解方程组ax+y=93x−y=1得x=10a+3y=27−aa+3, ∵方程组的解均为正整数, ∴a=﹣2、﹣1、2、7, 解不等式组13(2t+24)≥9,1+t<2(12a+1)得t≥1.5t<a+1, ∵不等式组无解, ∴a+1≤1.5, 解得:a≤0.5, ∴a的值为﹣2、﹣1, 则所有满足条件的整数a的个数为2. 故选:B. 9.(2023秋•北仑区期中)已知关于x的不等式3x−a≥2x2x+a≤6无解,则a的取值范围为(  ) A.a<2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥2 分析:不等式整理后,根据无解确定出a的范围即可. 【解答】解:不等式整理得:x≥ax≤6−a2, ∵不等式组无解, ∴6−a2<a, 解得:a>2. 故选:B. 10.(2023秋•西湖区校级期中)整数a使得关于x的不等式组6−2x>02(x+a)≥x+3至少有4个整数解,且关于y的方程1﹣3(y﹣2)=a有非负整数解,则满足条件的整数a的个数是(  ) A.6个 B.5个 C.3个 D.2个 分析:解不等式组中两个不等式得出3﹣2a≤x<3,结合其整数解的情况可得a≥2,再解方程得y=7−a3,由其解为非负数得出a≤7,最后根据方程的解必须为非负整数可得a的取值情况. 【解答】解:解不等式6﹣2x>0,得x<3, 解不等式2(x+a)≥x+3,得x≥3﹣2a, ∴3﹣2a<x<3, ∵不等式组至少有4个整数解, ∴3﹣2a≤﹣1, 解得a≥2, 解方程1﹣3(y﹣2)=a,得y=7−a3, ∵方程有非负整数解, ∴7−a3≥0, 则a≤7, 所以2≤a≤7, 其中能使7−a3为非负整数的a值有4,7,共2个, 故选:D. 二.填空题(共10小题) 11.(2023秋•西湖区校级期中)若x=3是关于x的不等式x>2(x﹣a)的一个解,则a的取值范围是  a>32 . 分析:正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件即可. 【解答】解:解不等式x>2(x﹣a),得:x<2a, ∵x=3是不等式的一个解, ∴3<2a, 解得:a>32. 故答案为:a>32. 12.(2023春•高邮市校级期末)若不等式a≤x≤a+1中每一个x的值,都不是不等式1<x<3的解,则a的取值范围是  a≥3或a≤0 . 分析:根据题意得到:a≥3或a+1≤1.解不等式即可. 【解答】解:根据题意得到:a≥3或a+1≤1. 所以a≥3或a≤0. 故答案是:a≥3或a≤0. 13.(2023春•岳麓区月考)已知关于x的不等式(3a﹣2b)x<a﹣4b的解集是x>−23,则关于x的不等式bx﹣a>0的解集为  x<169 . 分析:将a与b看作已知数表示出不等式的解集,根据已知的解集求出a与b的值,代入所求不等式中计算即可求出解集. 【解答】解:不等式(3a﹣2b)x<a﹣4b,解得:x>a−4b3a−2b,3a﹣2b<0,即3a<2b, ∴a−4b3a−2b=−23,即9a=16b,ab=169, ∵3a﹣2b<0,9a=16b, ∴b<0,a<0, ∴bx﹣a>0的解集为x<ab=169, 故答案为:x<169. 14.(2023秋•东营期末)关于x,y的二元一次方程组3x+y=1+3ax+3y=1−a的解满足不等式x+y>0,则a的取值范围是 a>﹣1 . 分析:将两方程相加可得4x+4y=2+2a,即x+y=a+12>0,解之可得答案. 【解答】解:将两方程相加可得4x+4y=2+2a, 则x+y=a+12, 由x+y>0可得a+12>0, 解得a>﹣1, 故答案为:a>﹣1. 15.(2023春•南岗区校级月考)已知关于x的不等式3x+m﹣4<0的最大整数解为﹣2,m的取值范围是 7≤m<10 . 分析:先解出不等式,然后根据最大整数解为﹣2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围. 【解答】解:解不等式3x+m﹣4<0,得:x<4−m3, ∵不等式有最大整数解﹣2, ∴﹣2<4−m3≤−1, 解得:7≤m<10, 故答案为:7≤m<10. 16.(2023秋•华容县期末)若关于x的不等式组2x−b≥0,x+a≤0的解集为3≤x≤4,则关于x的不等式ax+b<0的解集为 x>32 . 分析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,结合已知解集得出a、b的值,代入不等式,解之可得. 【解答】解:解不等式2x﹣b≥0,得:x≥b2, 解不等式x+a≤0,得:x≤﹣a, ∵不等式组的解集为3≤x≤4, ∴b2=3,﹣a=4, 则a=﹣4,b=6, ∴关于x的不等式ax+b<0为﹣4x+6<0, 解得x>32, 故答案为:x>32. 17.(2023春•武侯区校级月考)定义:如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程.若方程10﹣x=x、9+x=3x+1都是关于x的不等式组x+m<2xx−3≤m的相伴方程,则m的取值范围为  2≤m<4 . 分析:解方程求出两个方程的解,再解不等式组得出m<x≤m+3,根据x=4、x=5均是不等式组的解可得关于m的不等式组,解之可得. 【解答】解:解方程10﹣x=x,得:x=5, 解方程9+x=3x+1,得:x=4, 由x+m<2x,得:x>m, 由x﹣3≤m,得:x≤m+3, ∵x=4、x=5均是不等式组的解, ∴m<4且m+3≥5, ∴2≤m<4, 故答案为:2≤m<4. 18.(2023秋•简阳市 期末)已知关于x、y的二元一次方程组2x+y=5ax−y=a+3的解满足x>y,且关于x的不等式组2x−114≥372x+1<2a无解,那么所有符合条件的整数a的和为  7 . 分析:先求出方程组的解,再根据x>y得出关于a的不等式,求出a的范围,再求出不等式组中每个不等式的解集,根据不等式组无解得出关于a的不等式,求出不等式的解集,再求出整数a,最后求出答案即可. 【解答】解:解方程组2x+y=5ax−y=a+3得:x=2a+1y=a−2, ∵x>y, ∴2a+1>a﹣2, 解得:a>﹣3, 2x−114≥37①2x+1<2a②, 解不等式①,得x≥72, 解不等式②,得x<2a−12, ∵关于x的不等式组2x−114≥372x+1<2a无解, ∴72≥2a−12, 解得:a≤4, ∴﹣3<a≤4, ∵a为整数, ∴a可以为﹣2,﹣1,0,1,2,3,4, 和为﹣2+(﹣1)+0+1+2+3+4=7, 故答案为:7. 19.(2023秋•西湖区期末)对于任意实数p,q,定义一种运算:p@q=p﹣q+pq,例如2@3=2﹣3+2×3=5.请根据上述定义解决问题:若关于x的不等式组2@x<4x@2≥m;有3个整数解,则m的取值范围为  ﹣8<m≤﹣5 . 分析:先根据已知新运算变形,再求出不等式组的解,根据已知得出关于m的不等式组,求出m的范围即可. 【解答】解:∵2@x<4x@2≥m, ∴2−x+2x<4①x−2+2x≥m②, 解不等式①得:x<2, 解不等式②得:x≥m+23, ∴不等式组的解集是m+23≤x<2, ∵不等式组有3个整数解, ∴﹣2<m+23≤−1, 解得:﹣8<m≤﹣5, 故答案为:﹣8<m≤﹣5. 20.(2023春•南康区期末)已知m、n是整数,如果关于x的不等式组2x−m≥0n−2x≥0仅有三个整数解:﹣1,0,1,则mn的值为  ﹣4或﹣6或﹣9 . 分析:由2x﹣m≥0得x≥m2,由n﹣2x≥0得x≤n2,根据不等式组的整数解是﹣1、0、1知﹣2<m2≤−1,1≤n2<2,解之求出m、n的范围,由m、n是整数可得m、n的值,代入计算即可. 【解答】解:由2x﹣m≥0,得:x≥m2, 由n﹣2x≥0,得:x≤n2, ∵不等式组的整数解是﹣1、0、1, ∴﹣2<m2≤−1,1≤n2<2, 解得﹣4<m≤﹣2,2≤n<4, ∴m=﹣3或m=﹣2,n=2或n=3, 当m=﹣3,n=2时,mn=﹣6; 当m=﹣3,n=3时,mn=﹣9; 当m=﹣2,n=2时,mn=﹣4; 当m=﹣2,n=3时,mn=﹣6; 综上,mn的值为﹣4或﹣6或﹣9. 三.解答题(共10小题) 21.(2023春•丰台区校级期末)如果关于x的方程1+x=m的解也是不等式组x−12>x−32(x−3)≤x−4的一个解,求m的取值范围. 分析:求出不等式组的解集,确定出x是范围,由方程变形后表示出x,代入计算即可求出m的范围. 【解答】解:分别解每个不等式得:x<5x≤2, 解得:x≤2, 由1+x=m,得到x=m﹣1, 可得m﹣1≤2, 解得:m≤3. 答:m的取值范围是m≤3. 22.(2023春•聊城期末)若关于x,y的二元一次方程组x+y=5k+2x−y=k的解满足0<x﹣2y<1,求k的取值范围. 分析:首先解关于x的方程组,求得x,y的值,然后代入0<x﹣2y<1,即可得到一个关于k的不等式组,再解不等式组即可解答. 【解答】解:由方程组x+y=5k+2x−y=k得:x=3k+1y=2k+1, ∵0<x﹣2y<1, ∴0<(3k+1)﹣2(2k+1)<1, 解得:﹣2<k<﹣1. ∴k的取值范围是﹣2<k<﹣1. 23.(2023春•临潼区期末)(1)若关于x的不等式x<a的解集中的任意x,都能使不等式x−12<1成立,求a的取值范围; (2)若关于x的不等式组x−24<x−132x−m≤2−x有且只有两个整数解,求m的取值范围. 分析:(1)解不等式x−12<1得出x的范围,再根据题意得出a的范围. (2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于m的不等式组,求出即可. 【解答】解:(1)x−12<1的解集为x<3, 又∵关于x的不等式x<a的解集中的任意x,都能使不等式x−12<1成立, ∴a≤3; (2)x−24<x−13①2x−m≤2−x②, 解不等式①得:x>﹣2, 解不等式②得:x≤m+23, ∵不等式组只有两个整数解, ∴不等式组的解集为−2<x≤m+23, ∴0≤m+23<1, 解得﹣2≤m<1. 24.(2023•拱墅区校级开学)已知关于x、y的方程组2x−y=−1x+2y=5a−8的解都为非负数. (1)求a的取值范围; (2)已知2a﹣b=1,求a+b的取值范围; (3)已知a﹣b=m(m是大于1的常数),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代数式表示) 分析:(1)先把a当作已知求出x、y的值,再根据x、y的取值范围得到关于a的一元一次不等式组,求出a的取值范围即可; (2)根据阅读材料所给的解题过程,分别求得a、b的取值范围,然后再来求a+b的取值范围; (3)根据(1)的解题过程求得a、b取值范围;结合限制性条件得出结论即可. 【解答】解:(1)因为关于x、y的方程组2x−y=−1x+2y=5a−8的解都为非负数, 解得:x=a−2y=2a−3, 可得:a−2≥02a−3≥0, 解得:a≥2; (2)由2a﹣b=1, 可得:a=1+b2a≥2, 可得:1+b2≥2, 解得:b≥3, 所以a+b≥5; (3)a=m+bb≤1, 所以m+b≥2, 可得:b≥2−mb≤1, 可得:2﹣m≤b≤1, 同理可得:2≤a≤1+m, 所以可得:6﹣m≤2a+b≤3+2m, 故2a+b最大值为3+2m. 25.(2023春•大竹县校级月考)(1)已知方程组3x+2y=m+12x+y=m−1,当m为何值时,x>y? (2)如果不等式2x−a3>a2−1与xa<2的解集完全相同,求a的值. 分析:(1)解方程组得x=m−3y=−m+5,结合x>y知m﹣3>﹣m+5,解之即可; (2)解不等式2x−a3>a2得,x>5a−64,xa<2的解集为x>2a,根据不等式2x−a3>a2−1与 xa<2的解集完全相同,5a−64=2a,解之即可. 【解答】解:(1)解方程组得x=m−3y=−m+5, ∵x>y, ∴m﹣3>﹣m+5, 解得m>4; (2)解不等式2x−a3>a2得,x>5a−64, ∵不等式2x−a3>a2−1与 xa<2的解集完全相同, ∴a<0, ∴xa<2的解集为x>2a, ∴5a−64=2a, 解得a=﹣2, 答:a的值为﹣2. 26.(2023春•孝南区月考)已知方程组x+y=−7−mx−y=1+3m的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)化简:|m﹣5|﹣|m+2|; (3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1. 分析:(1)解方程组得出x=m−3y=−4−2m,由x为非正数,y为负数知m−3≤0−4−2m<0,解之即可; (2)根据m的取值范围判断出m﹣5<0,m+2>0,再去绝对值符号、合并同类项即可; (3)由不等式2mx+x<2m+1的解为x>1,知2m+1<0;据此可得m<−12,结合以上所求m的范围知−2<m<−12,继而可得整数m的值. 【解答】解:(1)解方程组x+y=−7−mx−y=1+3m得:x=m−3y=−4−2m, ∵x为非正数,y为负数, ∴m−3≤0−4−2m<0, 解得﹣2<m≤3; (2)∵﹣2<m≤3, ∴m﹣5<0,m+2>0, 则原式=5﹣m﹣m﹣2=3﹣2m (3)由不等式2mx+x<2m+1的解为x>1,知2m+1<0; 所以m<−12, 又因为﹣2<m<3, 所以−2<m<−12, 因为m为整数, 所以m=﹣1. 27.(2023春•江都区校级月考)已知:x,y满足3x﹣4y=5. (1)用含x的代数式表示y,结果为  y=3x−54 ; (2)若y满足﹣1<y≤2,求x的取值范围; (3)若x,y又满足x+2y=a,且x>3y,求a的取值范围. 分析:(1)解关于y的方程即可; (2)利用y满足﹣1<y≤2得到关于x的不等式,然后解不等式即可; (3)解方程组3x−4y=5①x+2y=a②得x=2a+55y=3a−510,由x>3y得不等式,解不等式即可. 【解答】解:(1)y=3x−54; 故答案为:3x−54; (2)根据题意得﹣1<3x−54≤2, 解得13<x≤133; (3)解方程组3x−4y=5①x+2y=a②得x=2a+55y=3a−510, ∵x>3y, ∴2a+55>3×3a−510, 解得a<5. 28.(2023秋•滨江区校级期中)阅读下列材料: 解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围“有如下解法, 解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1. 又y<0,∴﹣1<y<0.…① 同理,得:1<x<2.…② 由①+②,得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2. 请按照上述方法,完成下列问题: 已知关于x、y的方程组2x+y=1x−y=5−3a的解都为非负数. (1)求a的取值范围. (2)已知2a﹣b=﹣1,求a+b的取值范围. (3)已知a﹣b=m,若12<m<1,且b≤1,求a+b的取值范围(用含m的代数式表示). 分析:(1)先把a当作已知求出x、y的值,再根据x、y的取值范围得到关于a的一元一次不等式组,求出a的取值范围即可; (2)根据阅读材料所给的解题过程,分别求得a、b的取值范围,然后再来求a+b的取值范围; (3)根据(1)的解题过程求得a、b取值范围,结合限制性条件得出结论即可. 【解答】解:(1)解方程组2x+y=1x−y=5−3a得x=2−ay=2a−3, ∵方程组的解都为非负数, ∴2−a≥02a−3≥0, 解得32≤a≤2; (2)∵2a﹣b=﹣1, ∴a=b−12, ∴32≤b−12≤2, 解得4≤b≤5, ∴112≤a+b≤7; (3)∵a﹣b=m,32≤a≤2, ∴32≤m+b≤2,即32−m≤b≤2﹣m, ∵b≤1, ∴32−m≤b≤1, ∴3﹣m≤a+b≤3. 29.(2023春•海陵区校级期末)对x,y定义一种新的运算A,规定:A(x,y)=ax+by(当x≥y时)ay+bx(当x<y时)(其中ab≠0). (1)若已知a=1,b=﹣2,则A(4,3)= ﹣2 . (2)已知A(1,1)=3,A(﹣1,2)=0.求a,b的值; (3)在(2)问的基础上,若关于正数p的不等式组A(3p,2p−1)>4A(−1−3p,−2p)≥m恰好有2个整数解,求m的取值范围. 分析:(1)根据新定义运算列出算式求解; (2)根据题中的新定义列出方程组,求出方程组的解即可得到a与b的值; (3)由(2)化简得A(x,y)的关系式,先判断括号内数的大小,再转化成不等式组求解即可. 【解答】解:(1)∵4>3, ∴A(4,3)=4a+3b, 又∵a=1,b=﹣2, ∴A(4,3)=4×1+3×(﹣2)=4﹣6=﹣2, 故答案为:﹣2; (2)由题意可得:a+b=32a−b=0, 解得:a=1b=2; ∴a的值为1,b的值为2; (3)在(2)问的基础上,可得A(x,y)=x+2y(x≥y)y+2x(x<y), ∵p为正数, ∴3p>2p﹣1,﹣1﹣3p<﹣2p, ∴A(3p,2p﹣1)=3p+2(2p﹣1)=7p﹣2>4, A(﹣1﹣3p,﹣2p)=﹣2p+2(﹣1﹣3p)=﹣8p﹣2≥m, 可得7p−2>4−8p−2≥m, 解得87<p≤−m+28, ∵恰好有2个整数解, ∴2个整数解为1,2, ∴2≤−m+28<3, 解得:﹣26<m≤﹣18. 30.(2023秋•开福区校级月考)若一个不等式(组)A有解且解集为a<x<b(a<b),则称a+b2为A的解集中点值,若A的解集中点值是不等式(组)B的解(即中点值满足不等式组),则称不等式(组)B对于不等式(组)A中点包含. (1)已知关于x的不等式组A:2x−3>56−x>0,以及不等式B:﹣1<x≤5,请判断不等式B对于不等式组A是否中点包含,并写出判断过程; (2)已知关于x的不等式组C:2x+7>2m+13x−16<9m−1和不等式组D:x>m−43x−13<5m,若D对于不等式组C中点包含,求m的取值范围. (3)关于x的不等式组E:x>2nx<2m(n<m)和不等式组F:x−n<52x−m>3n,若不等式组F对于不等式组E中点包含,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的取值范围. 分析:(1)先求不等式组A的解集,然后求得A的中点值,最后判断; (2)先求不等式组C的解集和不等式组D的解集,然后后求得C的中点值,最后根据定义求得m的取值范围; (3)先求不等式组E和F的解集,再求E得中点值,然后根据定义得到m和n不等式,最后通过m的条件求出n的取值范围. 【解答】解:(1)不等式B对于不等式组A中点包含,判断过程如下: 解不等式组A:2x−3>56−x>0,得4<x<6, ∴A的中点值为x=5, ∵x=5在﹣1<x≤5范围内, ∴不等式B对于不等式组A中点包含; (2)∵D对于不等式组C中点包含, ∴不等式组C和不等式组D有解, 解不等式组C:2x+7>2m+13x−16<9m−1,得x>m−3x<3m+5, 不等式组D:x>m−43x−13<5m,得x>m−4x<5m+133, ∴m−3<3m+5m−4<5m+133, 解得:m>﹣4, ∴当m>﹣4时,不等式组C的解集为m﹣3<x<3m+5,不等式组D的解集为m﹣4<x<5m+133, ∴C的中点值为m−3+3m+52=2m+1, ∵D对于不等式组C中点包含, ∴m﹣4<2m+1<5m+133, 解得:﹣5<m<10, 又∵m>﹣4, ∴﹣4<m<10. (3)解不等式组E得,2n<x<2m,解不等式组F得,3n+m2<x<5+n, ∴E的中点值为n+m, ∵不等式组F对于不等式组E中点包含, ∴3n+m2<n+m<5+n, 解得:n<m<5, ∵所有符合要求的整数m之和为9, ∴整数m可取2、3、4,或整数m可取﹣1、0、1、2、3、4, ∴1≤n<2或﹣2≤n<﹣1.
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