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    华师大九年级科学下册第7章第3节科学技术推动经济增长 教案
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    初中科学华师大版九年级下册3 科学技术推动经济增长教学设计及反思

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    这是一份初中科学华师大版九年级下册3 科学技术推动经济增长教学设计及反思,共7页。教案主要包含了技术创新可以导致企业利润的形成,技术创新可以导致新兴产业的形成,技术创新导致“产业革命”的出现等内容,欢迎下载使用。


    课题
    科学技术推动经济增长


    学科
    科学
    年级

    学习
    目标
    知识与技能:
    1.了解技术创新能促进经济发展,能提高人们的生活质量。
    2.体会科学技术是第一生产力。
    3.知道技术创新、可以导致企业利润、新兴产业的形成以及产业革命的出现。
    过程与方法:
    1.通过阅读材料了解为什么说技术创新——经济发展的发动机
    2.能举例说出一项技术创新的活动
    情感、态度与价值观目标:
    1.感悟技术创新与我们的生活息息相关
    重点
    1.理解技术创新是经济发展的发动机
    2.技术创新能促进经济发展,能提高人们的生活质量
    难点
    1.理解技术创新是经济发展的发动机
    2.技术创新能促进经济发展,能提高人们的生活质量
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    当今社会,各国经济飞速增长。动力来源于哪里?(技术创新)。技术创新靠什么?(科学)。科学推动了经济的发展。
    思考、讨论
    引入新课
    讲授新课
    一、技术创新可以导致企业利润的形成
    1.技术创新的定义
    科学是通过技术对社会经济发展产生影响的。技术可以解决实际问题和满足人类的需求。技术对人类的生产方式产生了巨大的影响,技术发明和技术改进导致了新产品和新工艺的出现。如果再将它们产品化和商品化,就会导致企业利润的形成和社会经济的增长,这就是人们所说的技术创新
    视频:海尔:海尔集团如何一步步做大,超出常人的理解,站在家电顶尖
    自主创新,海尔发展的不竭动力和源泉
    综观海尔发展的历史,技术创新一直是其成长和壮大的主要动力。其成长轨迹对中国企业技术创新国际化进程有重要的启示作用。海尔技术创新国际化的过程大体经历了下列三个阶段:合资引进技术——建立自己的技术研究中心和发展体系——输出技术或在国外建立自己的研究与发展分支机构。
    视频:蒙牛高飞:着眼全球化发展 打造世界乳业共同体
    如上一节所述,从1878年爱迪生在科学上弄清白炽电灯泡照明的两条原理,1879年10月发明第一只白炽电灯泡,到日后批量生产、销售白炽电灯泡,这就是一项典型的技术创新活动。
    当今世界,各国经济的增长越来越依靠科学技术,技术创新可以说是各国经济发展的发动机。科学技术已经成为第一生产力。
    2.企业利润增长的途径
    企业利润的增长可以通过多种途径,但是技术创新已成为现代企业获取利润的主要手段。企业通过技术创新,开发出一种新产品,具有竞争力,获得市场的巨大份额;或采用一种新工艺,降低产品制造的成本、提高产品的质量;或获得一种原料或半成品的新的供给来源,使企业以更低廉的成本生产产品;或开辟新的市场,以引导消费;等等,从而导致利润的形成。
    上海振华港口机械厂的兴起
    (教材186页)
    上海振华港口机械厂成立于1992年,从只有十多个人、800多万元注册资金艰难起步。他们通过自主技术创新,在短短的十余年中实现了跨越式的大发展。他们抓住“新一代港口集装箱起重机关键技术研发与应用”技术创新不放,开发出能同时吊装两个或多个集装箱的码头装卸设备,用多小车、多箱、双向防摇、双定位技术、节能环保型动力系统,替代单小车、单箱、单向减摇、单定位技术、传统动力系统,大幅度提高了起重机作业效率,维修工作量和成本大大降低,误工误船等社会成本也大大降低。使用该设备可以达到“岸边集装箱起重”的要求,从货船卸下集装箱,再从作业平台卸到场地实现无人全自动化操作或半自动化操作,在国际上具有很强的竞争力。2007年,该企业生产的集装箱机械已矗立在65个国家和地区的90多个港口码头,全球市场占有率突破74%,公司实现产值约210亿元。
    视频:中国港机之王,6年占领欧美90%市场,为何振华重工这么牛?
    二、技术创新可以导致新兴产业的形成
    视频:创新引领 加快发展战略性新兴产业
    当一个企业通过重大技术创新获得巨额利润之后,其他企业就会通过技术引进、模仿来使用该技术,这样就会导致一个新兴产业的形成,为增加生产总值做出贡献。
    微电子现象
    (教材187页)
    视频:微电子
    微电子技术的特征
    之所以称之为“微电子”,顾名思义就是由于它是在微小的范畴内的一种先进技术,其特征是“四微”:
    ①它对信号的加工处理是在一种固体内的微观电子运动中实现的;
    ②它的工作范围是固体的甚至晶格级微区;
    ③对信号的传递交换只在极微小的尺度内进行;
    ④它的容积很大,可以把一个电子功能部件,甚至一个子系统集成在一个微型芯片上。
    微电子技术即集成电路技术,它是半导体技术的进一步发展。其技术原理与工艺流程是在固体量子理论指导下研发而成。1959年美国德州仪器公司生产出第一代集成电路芯片,实现了微电子的技术创新。当时1个芯片中含5~10个晶体管,处理信息的能力有限,卖5美元,即平均1美元可买2只晶体管。之后工程技术人员坚持用固体量子理论来指导,不断通过技术创新去解决芯片生产中的许多重大工艺问题,使得集成电路芯片按摩尔定律每三年加工线级缩小三分之一,所含晶体管数增加4倍,到1999年底美国企业已能生产包含1亿只晶体管的芯片“64M DRAM”,其处理信息的能力大大提高,而且在大规模生产中其合格率达95%以上。
    技术创新在导致产品性能不断升级的同时,还开创了随着产品水平提升价格不断下降的新规律。1999年“64M DRAM”含1亿个高性能晶体管,也仅卖5~10美元,即平均1 美元可买1000万只以上的晶体管。这表明芯片中晶体管价格比40年前降低了几百万倍。这个奇迹是依托于科学技术研究开发的技术创新,而不是靠大量消耗昂贵的资源和能源来获得的。这一特点是促成芯片广泛深入大量应用,引发信息革命的重要因素。
    由于电脑、通信(如手机)、电视等消费类电子产品中,芯片是其核心部分,芯片新产品的水平和功能决定了它们的发展与新的设计思想的实现。40年中芯片的集成规模每3年翻两番,电脑、通信等也随之同步升级换代。这样就导致了一个基于微电子技术的新兴信息产业的形成,由此也导致巨大的信息产业产值的形成,据统计2000年世界信息产业产值约有1 万5千亿美元,成为当时拉动美国、日本、德国等国家经济增长的新的增长点。这就是被经济学家称之为的“微电子现象”。
    三、技术创新导致“产业革命”的出现
    历史上,当一个国家通过若干重大技术创新及其扩散,在国内形成几个相互关联的新兴的产业时,就会导致“产业革命”的出现,从而极大地推动了该国的经济发展。
    英国18世纪下半叶的“产业革命”
    (教材187页)
    历史上英国经济的高速发展起源于18世纪下半叶的“产业革命”,而其产业革命又源于英国当时在三个领域内发生的“技术革命”,即纺织技术、蒸汽机技术和冶金技术的革命。1733年技师J•凯发明了飞梭织布机,J•怀亚特和L•保尔发明了纺纱机和梳棉机,1767年T•海斯发明了机械纺纱机,实现了纺织技术上的革命。1771年企业家R•阿克赖特在上述技术革命的基础上成功地在诺丁汉市用水力作动力开办了机械化纺纱厂,并在短短的几年内发展成为具有几千个纱锭和拥有三百多工人规模的新兴纺织企业。与此同时,工程师J•瓦特先后在企业家J•罗巴克和M•博尔顿的资助下,根据科学的理论和方法于1769年在蒸汽机技术改进上取得重大突破,使蒸汽机技术走出实验室进入实用阶段,实现了人类在动力技术上的一次革命。蒸汽机被广泛地用在纺织、采矿、冶金和面粉加工业等需要动力的地方,它使大工厂代替了小工场。与此同时在18世纪,达比、威尔金森和科特等人发明了现代化大规模炼钢技术。上述三项技术革命被产业化之后,便导致英国纺织工业和钢铁工业的兴起。到19世纪中叶,英国全国机械化纺织厂星罗棋布,从业人数达110余万人,占英国总人口的5%,成为当时英国的主导产业部门。英国全国钢铁厂林立,生铁年产量从1720年的1.7万吨增至1855年的125万吨。这两大新兴的产业部门的发展带动了其他产业部门如机器制造业、造船业和采矿业的发展,导致老百姓就业率的提高和商业的发展,从而导致英国18世纪的产业革命和经济腾飞。
    视频:第一次工业革命,这两个机器的发明至关重要
    德国的第二次工业革命和经济发展
    1866年西门子发明直流发电机,逐渐导致电力、汽车、化工等新兴产业的诞生,导致各地的联系与沟通变得更加紧密,也就促进了经济的发展。
    1990年以来的美国的“新经济”和经济发展,也有类似的情况。
    拓展延伸——“科学技术是第一生产力” 是谁提出的?
    1988年6月 邓小平
    “科学技术是第一生产力”,既是现代科学技术发展的重要特点,也是科学技术发展必然结果。
    了解技术创新的定义
    了解海尔的技术创新历程
    知道技术创新是各国经济发展的发动机
    知道企业利润增长的途径
    了解上海振华港口机械厂的兴起
    知道技术创新可以导致新兴产业的形成
    了解微电子现象
    知道技术创新导致“产业革命”的出现
    了解英国18世纪下半叶的“产业革命”
    了解“科学技术是第一生产力”的提出
    介绍技术创新的定义
    拓展海尔的技术创新历程
    介绍技术创新是各国经济发展的发动机
    介绍企业利润增长的途径
    指导自学
    介绍技术创新可以导致新兴产业的形成
    指导自学
    介绍技术创新导致“产业革命”的出现
    指导自学
    介绍“科学技术是第一生产力”的提出
    课堂练习
    1.哪种发明引发了人类历史上第一次产业革命( C )
    A.火药 B.造纸术
    C.蒸汽机 D.发电机
    2.下列关于技术的说法,不正确的是( A )
    A. “科学技术是第一生产力”告诉我们,科学即技术,技术即科学
    B. 技术发明与技术革新都是技术创新的表现形式
    C. 技术是人类利用自然、改造自然的方法与手段
    D. 技术是人类在长期的生产与生活中积累起来的知识、经验、技巧和手段的总和
    3.以下命题中正确的有( AC )
    A.技术创新的主体是以企业家为核心的企业
    B.技术创新是一种纯粹的技术活动
    C.技术创新是一种经济活动
    D.技术创新是指所有新的或改进的产品和工艺
    4.以下哪项不属于技术创新的类型( D )
    A.工艺创新和产品创新
    B.渐进型创新
    C.原始性创新
    D.发展模式创新
    习题训练
    知识应用与理解
    课堂小结
    一、技术创新可以导致企业利润的形成
    二、技术创新可以导致新兴产业的形成
    三、技术创新导致“产业革命”的出现
    知识小结
    总结概括
    板书
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