语文三年级下册枣核同步达标检测题

这是一份语文三年级下册枣核同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了看拼音，写词语，我会给加点的字选择正确的读音，写出下列句子中加点词语的近义词，我会填，填空，给带点的字选择正确的解释，选择正确的词语填空，按要求写句子等内容，欢迎下载使用。

1．看拼音，写词语。
2．我会给加点的字选择正确的读音。
3．写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。
（2）枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。
（3）枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”
（4）衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着。
4．我会填。
5．填空。（《枣核》）
衙役把牛、驴牵走后，枣核想办法 ；当县官带着衙役去村里捉人时，枣核毅然地站出来，并与县官做斗争，最后 地走了。他真是一个 的孩子。
6．给带点的字选择正确的解释。
硬：①坚固，与“软”相对；②刚强有力；③固执；勉强；③能力强。
（1）奶奶身体很硬朗。
（2）这块石头真硬。
（3）他硬是爬上了山顶。
（4）张大爷在困难面前从未低过头，是个硬汉子。
7．选择正确的词语填空。
夸耀 夸奖
（1）谁都（ ）他做了一件好事。
（2）虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（ ）自己。
既然……就……；因为……所以……
（3）（ ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ ）人们称它为“沙漠里的船”。
（4）（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。
谎话 笑话
（5）小明给同学们讲的（ ）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。
（6）诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（ ）来骗人。
8．按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）

（2）小胖驴吃着干草。（扩句）

（3）枣核勤快。枣核聪明。（用恰当的关联词语合成一句话）

9．（《枣核》）因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。 （判断正误）
10．（《枣核》）通过阅读，我们知道了枣核是一个自信、聪明、乐于助人的孩子。 （判断对错）
（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业28 枣核
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．看拼音，写词语。
【解答】故答案为：
枣核 夫妻 折腾 困住
勤劳 政府 绑住 牲口
2．我会给加点的字选择正确的读音。
【解答】“枣核”的“核”读音是“hé”，果实中坚硬并包含果仁的部分。读“hú”时意思同“hé”，多用于口语。“老爹”的“爹”读音是“diē”，指父亲。“折腾”的“折”读音是“zhē”，倒过来倒过去的意思。读“shé”时有亏损的意思。
“官府”的“府”读音是“fǔ”，旧时指官吏办公的地方，现在指国家政权机关。“罢休”的“罢”读音是“bà”，有停，歇的意思。“扶犁”的“犁”读音是“lí”，指翻土用的农具。
故答案为：
hé diē zhē
fǔ bà lí
3．写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。 果真
（2）枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。 勤劳
（3）枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。” 辩解
（4）衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着。 惊恐
【解答】（1）果然：副词。表示事情的结果与所料所说相符。近义词：果真。
（2）勤快：手脚勤，爱劳动。近义词：勤劳。
（3）争辩：争论；辩论。近义词：辩解。
（4）惊慌：害怕慌张。近义词：惊恐。
故答案为：
（1）果真；
（2）勤劳；
（3）辩解；
（4）惊恐。
4．我会填。
【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：各式各样的帽子。
晕头转向 走南闯北 密密麻麻 人山人海
故答案为：
转向 闯北 各式各样
急性子 麻麻 人海
5．填空。（《枣核》）
衙役把牛、驴牵走后，枣核想办法 把牲口牵了回来 ；当县官带着衙役去村里捉人时，枣核毅然地站出来，并与县官做斗争，最后 大摇大摆 地走了。他真是一个 聪明、勇敢 的孩子。
【解答】《枣核》是一篇民间故事。课文讲述了一个只有枣核大小的小孩——枣核用自已的聪明才智，帮助村民抢回牲口、勇敢地同县官斗争的故事，赞扬了他勤劳、聪明、勇敢的美好品质，讽刺了官府的无能和残暴。根据阅读可知，衙役把牛、驴牵走后，枣核想办法把牲口牵了回来；当县官带着衙役去村里捉人时，枣核毅然地站出来，并与县官做斗争，最后大摇大摆地走了。他真是一个聪明、勇敢的孩子。
故答案为：
把牲口牵了回来 大摇大摆 聪明、勇敢
6．给带点的字选择正确的解释。
硬：①坚固，与“软”相对；②刚强有力；③固执；勉强；③能力强。
（1）奶奶身体很硬朗。 ②
（2）这块石头真硬。 ①
（3）他硬是爬上了山顶。 ③
（4）张大爷在困难面前从未低过头，是个硬汉子。 ④
【解答】（1）硬朗：指老人身体结实。因此“硬”的意思是刚强有力。故选②。
（2）“这块石头真硬”中“硬”的意思是坚固，与“软”相对。故选①。
（3）“他硬是爬上了山顶”中“硬”的意思是固执；勉强。故选③。
（4）硬汉子：坚强不屈的男子。因此“硬”的意思是能力强。故选④。
故答案为：
（1）②；
（2）①；
（3）③；
（4）④。
7．选择正确的词语填空。
夸耀 夸奖
（1）谁都（ 夸奖 ）他做了一件好事。
（2）虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（ 夸耀 ）自己。
既然……就……；因为……所以……
（3）（ 因为 ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ 所以 ）人们称它为“沙漠里的船”。
（4）（ 既然 ）你认为自己的看法正确，（ 就 ）应该坚持到底。
谎话 笑话
（5）小明给同学们讲的（ 笑话 ）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。
（6）诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（ 谎话 ）来骗人。
【解答】夸耀：向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。
夸奖：称赞。
（1）结合语境选择“夸奖”。
（2）结合语境选择“夸耀”。
既然……就……：表示推论性因果关系。“既然”提出原因、理出和事实，置于前面分句，“就”引出结果。
因为……所以……：表因果关系的关联词。
（3）结合语境选择“因为……所以……”。
（4）结合语境选择“既然……就……”。
谎话：说话人是不真实的断言；歪曲事实的话。
笑话：引人发笑的话或事情。
（5）结合语境选择“笑话”。
（6）结合语境选择“谎话”。
故答案为：
（1）夸奖；
（2）夸耀；
（3）因为……所以……；
（4）既然……就……；
（5）笑话；
（6）谎话。
8．按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）
顾客对裁缝说，他想做件棉袄。
（2）小胖驴吃着干草。（扩句）
小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
（3）枣核勤快。枣核聪明。（用恰当的关联词语合成一句话）
枣核既勤快，又聪明。
【解答】（1）本题考查了直述句改为转述句的能力。做此类题目，首先要遵循句意不变的原则。此外，要知道转述句的特点，即用自己的话复述别人说过的话。因此，将直述句改为转述句分三步。第一步，将直述句中的冒号改为逗号，并删除前引号和后引号。第二步，改变人称。将引述句中的第一人称改为第三人称，将引述句中的第二人称、第三人称改为第二人称、第三人称所指代的人的称呼。第三步，可适当调整语序，令改后的转述句读起来通顺。本句首先将冒号、双引号去掉，改为逗号；再将人称“我”变成“他”即可。
（2）本题考查了扩句的能力。扩句就是在原有句子基础上添加修饰词，使句子更加生动、形象、具体。一般情况下，没有特殊要求以扩写两处为宜。本句可添加地点和形容动词“吃”的修饰语即可。
（3）本题考查了运用关联词并句的能力。理解句意，分析两个句子间的关系，按其关系添上合适的关联词。两句主语相同时，省略后句的主语即可。本句中“勤快”“聪明”都是枣核的特点，可以用并列关系的关联词。故句子可并为：枣核既勤快，又聪明。
故答案为：
（1）顾客对裁缝说，他想做件棉袄。
（2）小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
（3）枣核既勤快，又聪明。
9．（《枣核》）因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。 √ （判断正误）
【解答】《枣核》这篇课文讲述了枣核惩罚了恶人，帮助乡亲，获得大家尊敬的过程，故事中既有神奇美妙的幻想，也包含作者的心意和热情，体现了枣核机智勇敢的品格。文中写了因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。
故答案为：√。
10．（《枣核》）通过阅读，我们知道了枣核是一个自信、聪明、乐于助人的孩子。 √ （判断对错）
【解答】《枣核》这篇文章讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事，批判了县官的专横跋扈，赞扬了枣核的聪明机智，充分反映了古代劳动人民的智慧。结合课文内容可知，枣核是一个自信、聪明、乐于助人的孩子。
故答案为：√。
zǎ hé
fū qī
zhē teng
kùn zhù
qín lá
zhèng fǔ
bǎng zhù
shēng ku
枣核（hé ké）
老爹（dēi diē）
折腾（zhē shé）
官府（fǔ fù）
罢休（bà dà）
扶犁（lí ní）
晕头
走南
的帽子
的顾客
密密
人山
zǎ hé 枣核
fū qī 夫妻
zhē teng 折腾
kùn zhù 困住
qín lá 勤劳
zhèng fǔ 政府
bǎng zhù 绑住
shēng ku 牲口
枣核（hé ké） hé
老爹（dēi diē） diē
折腾（zhē shé） zhē
官府（fǔ fù） fǔ
罢休（bà dà） bà
扶犁（lí ní） lí
晕头 转向
走南 闯北
各式各样 的帽子
急性子 的顾客
密密 麻麻
人山 人海