10.6 第十章 单元复习(分层练习) 2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂(苏科版)
展开单元复习 知识梳理分类练 知识梳理分类练 知识点01 压力和压强 (一)压力 1.定义:压力是指垂直作用在物体表面上的力。 2.产生原因:由于物体相互接触挤压而产生的力。 3.方向:垂直于受力面,指向被压物体。 (二)压强 1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。 2.物理意义:压强是表示压力作用效果的一个物理量。 3.公式: P——表示压强,单位是帕斯卡; F——表示压力,单位是牛顿; S——表示受力面积,单位是平方米。 国际单位:帕斯卡,简称帕,符号是Pa。1Pa=lN/m2, 其物理意义是:lm2的面积上受到的压力是1N。 4.增大和减小压强的方法: (1)增大压强的方法:①增大压力;②减小受力面积。 (2)减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积。 1.一位同学体重为600N,双脚站立对地面的压强比行走时____;某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为____m2,才不会陷入沼泽地。 2.如图所示,一块长方体香皂,重为1N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是5×10−4m2,它对桌面的压强是______Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压力______(变大/变小/不变),压强______(变大/变小/不变)。 3.如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的边长之比a甲:a乙=2:3,质量之比m甲:m乙=2:1,则它们受力面积之比S甲:S乙=____,对地面的压力之比F甲:F乙=____,对地面的压强之比p甲:p乙=____。 4.一辆质量为6t的6轮载重汽车,在平直公路上匀速行驶45km,所用时间30min,汽车受到的阻力是车重的0.06倍。求: (1)汽车的速度是多少? (2)汽车所受的重力是多少? (3)汽车的牵引力是多少? (4)汽车每个轮子与地面的接触面积约为250cm2,汽车对地面的压强约为多大? 知识点02 液体压强 (一)液体压强 1.液体压强的特点: (1)液体向各个方向都有压强。 (2)同种液体中在同一深度液体向各个方向的压强相等。 (3)同种液体中,深度越深,液体压强越大。 (4)在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。 2.液体压强的大小 : (1)液体压强与液体密度和液体深度有关。 (2)公式: 3.液体压强的几个概念: (1)液体对容器底部的压强:(2)液体对容器底部的压力:(3)容器对水平桌面的压力:(4)容器对水平桌面的压强: 4.液体重力与液体对容器底部的压力的比较: (1)敞口容器中图甲所示。根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。。 (2)形状规则的容器图乙所示,根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。。 (3)收口的容器图丙所示,根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。。 5.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( ) A. 一样大 B. 甲最小 C. 乙最小 D. 丙最小 6.如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( ) A. ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲=p乙=p丙 B. ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲
ρ乙>ρ丙p甲>p乙>p丙 D. ρ甲<ρ乙<ρ丙p甲
”“<”或“=”) 21.小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重,并将一端封闭,制作了一只简易密度计:将其先后放入甲、乙两杯液体中,当密度计静止时,两杯中液体深度相同,如图所示,密度计在甲杯液体中受到的浮力______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)在乙杯液体中受到的浮力;密度计放入后,______ (选填“甲”或“乙”)杯中液体对容器底的压强更大。 22.一长方体物块的底面积为400cm2,重为64N。将物块放入柱形容器的水中,静止时如图甲所示;若用大小为16N的力F向下压物块,物块恰好能浸没在水中,如图乙所示。(ρ水=1.0×103kg/m3) (1)漂浮时水对物块下表面的压强是多少? (2)物块的密度是多少? (3)物块刚好浸没在水中时,容器内水对容器底部的压力较物块未受压力时增加了______ N。 规律方法整合练 23.下列实例中,为了减小压强的是( ) A. 推土机的推土铲刃做得很锋利B. 篆刻的刀刀口做得很锋利C. 破窗锤的敲击端做成锥形D. 火车轨道铺在枕木上 24.8个完全相同的正方体物块,按图甲、乙所示叠放在水平地面上,它们对地面的压强p甲:p乙等于( ) A. 5:3 B. 5:2 C. 10:9 D. 3:2 25.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为P甲、P乙.若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,则( ) A. P甲可能小于P乙 B. P甲可能大于P乙 C. P甲一定小于P乙 D. P甲 一定大于P乙 26.如图,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,液面相平,试管底部受到的液体压强( ) A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲
p乙 B. F浮A=F浮B,p甲
p乙
D. F浮A ρ乙>ρ丙;abc界面下深度相同,但是ρ甲>ρ乙>ρ丙,所以界面下甲液体压强最大,乙次之,丙最小,液体对容器底部压强等于上下两部分压强之和,所以液体对容器底部压强p甲>p乙>p丙 则ABD错误,C正确。故选C。
7.【答案】A
【解析】【分析】
液体压强大小的影响因素是液体的深度和密度,而液体压强的大小是通过橡皮膜的突起体现出来的,据此结合图示逐一分析解答即可。此题考查液体压强公式的应用,难度不大,关键是注意转换法的运用。
【解答】A.由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=ρgℎ判断左右两侧液体密度大小关系,故A符合题意;B.由图可知,橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgℎ可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度,故B不合题意;C.由图可知,橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据p=ρgℎ可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度,故C不合题意;D.由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgℎ可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度,故D不合题意。故选A。
8.【答案】两侧液面高度差 转换法 乙 同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等 能 丁图中盐水密度大且金属盒所处液体中较浅,而U形管高度差大
【解析】解:(1)压强计测量液体压强时,就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大;(2)①想探究液体压强大小与深度的关系,应控制液体的密度相同、金属盒的方向相同,而深度不同,故选甲、乙两次实验即可;②在乙、丙两次实验中,液体的密度相同,深度相同,但是金属盒的方向不同,根据实验现象可以初步得出结论:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;③结合乙、丁两图可知,丁图中金属盒所处液体中较浅,而U形管高度差大,说明该处的压强更大,丁图中液体的密度大,所以能初步得出液体内部压强与液体密度有关。故答案为:(1)两侧液面高度差;转换法;(2)乙;同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;(3)能;丁图中盐水密度大且金属盒所处液体中较浅,而U形管高度差大。(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大;压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的。(2)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,在实验中,应控制其中的一个量保持不变,才能观察压强与另一个量的关系,从控制变量法的角度可判断此题的实验过程。掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转换法探究液体压强大小的影响因素。
9.【答案】A
【解析】【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。本题考查大气压的有关问题,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。【解答】A、水从高处向低处流,是因为受到重力的作用,和大气压没有关系.故A符合题意;B、吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小,药液就被管外的大气压压进管内,利用了大气压.故B不合题意;C、压吸盘,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上,利用了大气压.故C不合题意;D、用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压.故D不合题意;故选A。
10.【答案】大气压
气压差
【解析】当火罐自然降温后,内部的压强变小,形成气压差,使火罐紧紧吸附在人体皮肤上。
11.【答案】750 上升 变小
【解析】解:读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强;这个自制气压计从山脚拿到山顶,由于高度增加,外界大气压减小,又因瓶内空气的压强不变,且瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高。说明大气压随高度的增加而变小。故答案为:750;上升;变小。从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度;大气压随高度的增加而减小。学生利用身边的器材做成气压计探究大气压的变化,知道大气压随高度增加而减小的规律是解决此题的关键,用所学的知识分析判断,学以致用。
12.【答案】注射器带刻度部分 0.2 1.05×105 F+F′2Vl 偏小
【解析】解:(1)注射器带刻度部分的容积为2mL,长度l为10cm,则活塞的横截面积:S=Vl=2mL10cm=0.2cm2;(2)大气压:p=FS=2.1 N0.2×10−4m2=1.05×105Pa;(3)由题意知,设外界大气对活塞的压力为F0,筒与筒壁之间的摩擦时,第一次活塞被拉出注射器时,活塞受力情况为:F=F0+f,第二次活塞退回注射器时,活塞受力情况为:F0=F′+f,则外界大气对活塞的压力为F0=F+F′2,故大气压值为p′=F0S=F+F′2Vl=F+F′2Vl;(4)若筒内空气没有排尽,则所需拉力偏小,在受力面积一定时,所测大气压值就偏小。故答案为:(1)注射器带刻度部分;0.2;(2)1.05×105;(3)F+F′2Vl;(4)偏小。(1)本实验的原理是p=FS,利用圆柱体积公式V=Sℎ求得受力面积的大小;(2)根据压强公式p=FS计算压强大小;(3)由题意知,考虑筒与筒壁之间的摩擦时,外界大气对活塞的压力为F+F′2,根据压强公式p=FS求得压强p′的表达式;(4)若筒内空气没有排尽,则所需拉力偏小,所测大气压值就偏小。本题考查大气压的测量实验,要求学生会应用公式p=FS设计实验测量大气压,并能对实验误差进行分析评估,难度较大。
13.【答案】(1)2;大;(2)小于;减小;(3)B;上
【解析】【分析】知道流体的压强与流速的关系;会根据流体的压强与流速的关系解释生活中的现象。(1)在流体中,流速越大的位置,压强越小;(2)摩擦力的大小与压力大小有关,在接触面的粗糙程度一定时,压力越小,摩擦力越小;(3)根据探究实验结论,我们只要在两通道的其中一个加凸起,就可以保证两侧有压强差。【解答】(1)分析表中数据可知:空气低速流过时,模型所受升力为18N−16N=2N;空气流速越快,模型受到的升力越大;(2)每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞,如图1丙所示,该电动车快速行驶时,伞面会受到较大的升力,导致车辆对地的压力小于车辆和人的总重力,进而减小了车轮与地面间的摩擦力,带来极大的安全隐患;(3)为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,让过道中空气流动起来,那就要使过道两侧通道空气流速不同,从而使两侧通道压强不同,通过这个压强差促使通道内空气流动产生通风的效果;根据探究实验结论,我们只要在两通道的其中一个加凸起,就可以保证两侧有压强差,其中最有效的是方案B;如图所示,当风向向右,则过道内的空气流动方向是向上。
14.【答案】C
【解析】解:A、物体浸在空气中也会受到浮力的作用,故A错误;B、浮力方向是竖直向上的,故B错误;CD、浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力,即受浮力作用,漂浮的物体受浮力,下沉的物体也受浮力,故C正确,D错误。故选:C。(1)浸在液体(或气体)中的物体都受到液体(或气体)产生的向上托的力,即受浮力作用。(2)浮力方向总是竖直向上的。此题考查浮力产生的原因和浮力的方向,属于基础题。
15.【答案】1.2 物体排开的液体体积 浸没的深度 液体的密度 ②⑥
【解析】解:(1)由①和⑦可知,铜块浸没在水中时受到的浮力F浮盐水=G−F盐水=9N−7.8N=1.2N,(2)由图③④,物体在水中的深度变大,弹簧测力计的示数变小,根据F浮=G−F,物体受到的浮力变大,因没有控制排开液体的体积相等,因此不能得出浮力大小与深度有关的结论,物体在水中的深度变大的同时,排开液体的体积变大,则说明了物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;由图④⑤可知,物体浸没后,物体排开液体的体积不变,弹簧测力计的示数相同,物体受到浮力大小相同,则说明浸没在液体中的物体浮力大小与物体的浸没的深度无关。综上,物体受到的浮力的大小与物体排开的液体体积有关。(3)比较①④⑦三幅图可知,物体排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计示数不同,由此可知,浮力大小与液体密度有关,故结论为:在排开的液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大;(4)要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同。他应选取图中①②④⑥等步骤进行对比分析;根据称重法,铜块所受到的浮力:F铜=G铜−F1=9N−8N=1N,铝块所受浮力为:F铝=G铝−F2=2.8N−1.8N=1N,由此可以得出:物体所受的浮力大小与物体的密度无关。故答案为:(1)1.2;(2)物体排开的液体体积;浸没的深度;(3)液体的密度;(4)②⑥。(1)根据F浮=G−F求浮力大小;(2)研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的深度的关系时,要控制物体排开液体的体积和密度都相同;(3)比较①④⑦三幅图,物体排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计示数不同,由此可得出结论;(4)要探究物体所受的浮力大小与物体的密度有关,要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同,只改变物体的密度。本题研究浸入液体中的物体受浮力的大小是否跟物体的密度以及浸入液体中的深度有关,考查控制变量法、称重法测浮力等知识,综合性较强。
16.【答案】解:(1)物块受到的浮力:F浮=G排=m排g=0.4kg×10N/kg=4N;(2)根据称重法可知,弹簧测力计读数:F=G−F浮=10N−4N=6N;(3)物块浸没在水中,由F浮=ρ水gV排=ρ水gV物可得物块的体积:V=V排=F浮ρ水g=4N1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10−4 m3,物块的质量:m=Gg=10N10N/kg=1kg,物块的密度:ρ=mV=1kg4×10−4m3=2.5×103kg/m3。答:(1)物块受到的浮力为4N;(2)弹簧测力计的示数为6N;(3)物块的密度为2.5×103kg/m3。
【解析】(1)已知物块排开水的质量,利用阿基米德原理求物块受到的浮力;(2)已知物块的重力、受到的浮力,两者之差就是弹簧测力计的拉力;(3)根据浮力公式F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物可以得到物块排开水的体积,即物块的体积;已知重力可求其质量,利用密度公式求物块的密度。此题考查浮力、密度的计算,并考查阿基米德原理的应用,属于力学综合题。
17.【答案】解:(1)由图象知,圆柱体的重力:G=10N,圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N,则圆柱体受到的最大浮力为:F浮=G−F=10N−6N=4N;(2)由F浮=ρ水gV排可得圆柱体的体积:V=V排=F浮ρ水g=4N1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10−4m3;(3)根据G=mg知圆柱体的质量:m=Gg=10N10N/kg=1kg,圆柱体密度:ρ=mV=1kg4×10−4m3=2.5×103kg/m3。答:(1)该圆柱体受到的最大浮力为4N;(2)圆柱体的体积为4×10−4m3;(3)圆柱体的密度为2.5×103kg/m3。
【解析】(1)由图象知圆柱体浸没在水中时弹簧测力计的示数和离开水面后弹簧测力计的示数,即圆柱体的重力,根据称重法求得圆柱体受到的最大浮力;(2)由阿基米德原理求出物体浸没时排开水的体积(物体的体积);(3)由重力公式求出圆柱体的质量,根据密度公式求出圆柱体的密度。本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理以及称重法测浮力的应用,根据图象得出相关信息是关键。
18.【答案】B
【解析】物体的重力G=7 N,在水中静止时处于漂浮状态,由物体的浮沉条件可知,物体受到的浮力F浮=G=7 N.
19.【答案】B
【解析】解:A、由图可知:在甲中下沉,V甲排=V鸡蛋,在乙中漂浮,V乙排△ℎ乙则切去后甲对地面的压强减少量为△p甲=ρ甲g△ℎ甲乙对地面的压强减少量为△p乙=ρ乙g△ℎ乙所以△p甲>△p乙则有p甲=p甲′+△p甲,p乙=p乙′+△p乙,因为p甲′=p乙′,△p甲>△p乙,所以p甲>p乙,故ABC不符合题意,D符合题意。物体对水平面的压力和和自身的重力相等,均匀正方体对地面的压强为p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgSℎS=ρgℎ,据此表示出原来压强和沿水平方向切去部分后甲、乙对地面压强,根据剩余的高度判断出两正方体的密度关系,再根据p=ρgℎ比较甲乙切去部分对地面的压强关系,进一步得出原来两者对地面的压强关系。本题考查了压强大小的比较,利用均匀、规则物体(正方体、长方体、圆柱体等)对水平面上的压强公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgSℎS=ρgℎ是关键。
26.【答案】A
【解析】【分析】由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据p=ρgℎ判断液体对试管底的压强。根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键,然后根据密度公式判断液体的密度,最后根据压强公式判断压强的大小。【解答】由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据ρ=mV,ρ乙<ρ甲,根据p=ρgℎ,甲的密度大,甲乙两液面相同,深度相同,甲的压强大。故选:A。
27.【答案】A
【解析】解:(1)由图知,物体A、B在液体中都处于漂浮,则F浮A=GA;F浮B=GB;而物体A、B是完全相同的物体,则重力相等,即GA=GB,所以,F浮A=F浮B.故CD错误;(2)由图知,A排开液体的体积小于B排开液体的体积,已知F浮A=F浮B,根据F浮=ρ液gV排可知,ρ甲>ρ乙;已知两液面等高,根据p=ρ液gℎ可知,p甲>p乙.故A正确,B错误。故选:A。(1)由图可知:两物体处于漂浮状态,根据漂浮条件即可知物体所受浮力关系;(2)比较得出物体排开水的体积,根据阿基米德原理即可判断两种液体的密度关系,然后根据液体压强公式比较杯底受到的压强关系。此题考查物体浮沉条件、密度、液体压强公式的应用,同时考查阿基米德原理和浮力产生的原因等知识点,是一道综合性很强的题目,此题难度适中,适合学生训练,属于中档题。
28.【答案】增大 1.03×104
【解析】解:(1)液体的压强随着深度的增加而增大;(2)当“奋斗号”下潜到10000m深度时,此时所受压强p=ρℎg=1.03×103kg/m3×10000m×10N/kg=1.03×108Pa;1cm2=10−4m2,由压强公式p=FS变形可得F=pS=1.03×108Pa×10−4m2=1.03×104N;故答案为:增大;1.03×104。(1)液体的压强与深度有关;(2)利用液体压强公式与压强公式解答。本题考查液体压强特点及压强公式的变形形式,需考生灵活应用。
29.【答案】大气压 小
【解析】解:用吸管“吸”饮料,吸气时吸管内的气压减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里。对吸管B吹气,管A上方空气流速大,压强小,则管A中的水在大气压的作用下上升。故答案为:大气压;小。(1)用吸管吸饮料,是利用大气压的作用。(2)流体在流速大的地方,压强小;流体在流速小的地方,压强大。本题考查了大气压的利用和流体压强跟流速的关系,比较简单。
30.【答案】连通器 大气压
【解析】解:(1)船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,因此船闸是利用连通器原理工作的;(2)墨水会被吸进钢笔囊中,是因为笔囊中的空气被排出,内部压强减小,在大气压的作用下,墨水就会被压入笔囊。故答案为:连通器;大气压。(1)连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征;(2)大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等。此题考查连通器原理以及大气压的综合应用,总体难度不大。
31.【答案】32 8×104
【解析】解:大气对吸盘的压力:F=G=mg=3.2kg×10N/kg=32N,根据p=FS可得大气压的测量值:p=FS=32N4×10−4m2=8×104Pa。故答案为:32;8×104。使吸盘脱落的总重力恰好等于大气对吸盘的压力,利用G=mg求出总重力;根据p=FS即可求出此时的大气压强值。本题考查了大气压值的测定,考查的是基础知识。
32.【答案】小于 不变
【解析】解:(1)试管的顶端混入了部分空气,这些空气会对管内水银柱有个向下的压强,会导致管内水银柱高度减小;(2)由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,因此若玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差不变。故答案为:小于;不变。(1)试管的顶端混入了部分空气,这些空气会对管内水银柱有个向下的压强,据此判断;(2)实验中水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细和长短均无关。本题考查了大气压的测量,难度不大。
33.【答案】高度差 相等 液体密度 500
【解析】解:(1)U形管中液面的高度差反映了液体压强的大小,用到了转换法的思想;(2)液体的压强跟液体的密度和深度有关,由乙、丙、丁三图可知,在同一深度,U形管中液面高度差相同,说明同种液体内部向各个方向的压强相等;(3)液体的压强跟液体的密度和深度有关,由丁图和戊图可知,在同一深度时,U形管中液面高度差不相同,说明液体压强与液体的密度有关;(4)戊图中U形管左右两侧液面的高度差ℎ=5cm,且U形管中所装液体是水,则压强计所测之处的液体压强:p=p水=ρ水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。故答案为:(1)液体压强;(2)相等;(3)液体密度;(4)500。(1)液体压强的大小是通过比较U形管中液面的高度差来判断的;(2)液体的密度一定,深度一定,方向不同,压强计的液面高度差相同;(3)要判断液体压强与液体密度关系,先控制深度不变;(4)根据p=ρgℎ求出U形管中高出的这段水柱产生的压强,即为压强计所测之处的液体压强。本题考查液体压强公式的应用,关键知道影响液体压强的因素有液体密度和液体深度,要研究液体压强与其中一个量的关系,先保证另一个量不变,做实验前一定要检查装置的气密性,还要学会应用控制变量法解决问题。
34.【答案】(1)4;(2)①1;②a、d、e;③大;④无;(3)没有控制排开液体的体积相同
【解析】解:(1)如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,它排开水的体积越大,而手会感到越吃力,则说明饮料罐受到的浮力增大,可以证明浮力大小与物体排开液体体积有关,即验证猜想4;(2)根据图片可知,A、B、C三个物体的体积相同;①在序号a的实验中物所受的浮力为:F浮a=G−F=4N−3N=1N;②探究浮力大小与液体密度的关系时,必须控制物体排开液体的体积相同,改变液体密度,故选a、d、e;③d、a、e中液体的密度逐渐增大,根据F浮=G−F分别计算出三个物体受到的浮力依次为:0.8N、1N和1.2N,因此得到结论:液体的密度越大,物体所变的浮力越大;④根据F浮=G−F分别计算出a、b、c三图中物体受到的浮力依次为:1N、1N和1N,则得到结论:浮力的大小与物体的重力无关;(3)小珍认为这个结论不可靠,理由是:没有控制排开液体的体积相同。故答案为:(1)4;(2)①1;②a、d、e;③大;④无;(3)没有控制排开液体的体积相同。(1)分析饮料罐浸入水中的深度增大后哪个因素发生改变即可;(2)①根据称重法求出在序号a的实验中圆柱体所受的浮力;②根据控制变量法的要求选择对照实验;③根据实验数据分析浮力大小与液体密度的关系;④分别计算出三个圆柱体受到的浮力,然后进行比较即可;(3)要探究浮力与物体形状的关系,就要控制液体密度和物体排开液体的体积相同,然后改变物体的形状,据此分析解答。此题探究浮力的大小跟哪些因素有关,考查称重法、控制变量法的应用,掌握控制变量法是解决此题的关键。
35.【答案】解:(1)最大下潜深度处的海水压强为:p=ρgℎ=1.03×103kg/m3×10N/kg×400m=4.12×106Pa;(2)潜水艇完全潜入海水中,潜水艇受到的浮力为:F浮=ρgV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×2×103m3=2.06×107N;(3)潜水艇悬浮在海水中时,受力平衡,浮力等于潜水艇重力和充入海水的重力之和,即:F浮=G艇+G海水;水舱至少充水重力为:G海水=F浮−G艇=2.06×107N−1.26×107N=8×106N,充水质量为:m=G海水g=8×106N10N/kg=8×105kg。答:(1)最大下潜深度处的海水压强为4.12×106Pa。(2)潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力为2.06×107N。(3)潜水艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量为8×105kg。
【解析】(1)知道海水深度、密度,根据液体压强公式求出液体压强。(2)知道潜水艇的体积、水的密度,根据阿基米德原理求出完全潜入海水时受到的浮力。(3)潜水艇完全潜入海水中悬浮时,潜水艇受到的浮力等于总重,知道水舱未充水的重力,可以求出至少增加水的重力,求出增加水的质量。本题主要考查了液体压强、漂浮和悬浮条件、阿基米德原理等知识;当物体漂浮和悬浮时,首先要考虑浮力等于重力,一般情况下,这个条件都是非常重要的。
36.【答案】部分浸入
【解析】解:(1)A的重力为:GA=mAg=0.9kg×10N/kg=9N;(2)A漂浮于水面,所受浮力等于重力,即F浮=GA=9N,水对A上表面的压力为0N,根据浮力产生的原因可知,水对A下表面的压力为:F下=F浮=9N,A的底部受到的液体压强为:p=F下SA=9N1.5×10−2m2=600Pa;(3)假设AB漂浮于水面,则AB所受浮力为:F浮′=GA+GB=9N+10N=19N,AB排开水的体积为:V排′=F浮′ρ水g=19N1.0×103kg/m3×10N/kg=1.9×10−3m3,AB的总体积为:VAB=VA+VB=1.5×10−3m3+5×10−4m3=2×10−3m3,比较可知,VA