江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第三章细胞中能量的转换和利用微专题三光合作用与细胞呼吸的关系曲线模型及相关实验设计课件苏教版必修1

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第三章 细胞中能量的转换和利用微专题三 光合作用与细胞呼吸的关系、曲线模型及相关实验设计一、光合作用与细胞呼吸的关系1.光合作用与细胞呼吸的比较续表2.光合作用与细胞呼吸中物质及能量的转化  （3）光合作用与有氧呼吸中的能量转化3.不同光照条件下叶肉细胞的气体代谢特点续表例1 如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构及其上发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是( ) C  例2 下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，下列相关叙述错误的是( ) D  二、真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线分析1.光合作用、细胞呼吸的“三率”图示模型    2.真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线辨析 （2）判定方法①根据坐标曲线判定 ②根据关键词判定3.光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动     4.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析    （注意：分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时，应分析曲线变化趋势的快慢，也就是斜率）  B   A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 √ B    细胞质基质、线粒体、叶绿体   18   减少三、光合作用与细胞呼吸实验的设计1.光合速率与呼吸速率的探究方法（1）利用图示装置测定植物的光合速率与呼吸速率①将植物（甲装置）置于黑暗中一定时间，记录红色液滴移动的距离，计算呼吸速率。②将同一植物（乙装置）置于光下一定时间，记录红色液滴移动的距离，计算净光合速率。③根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。  （3）黑白瓶法“黑白瓶”问题是一类通过净光合作用强度和有氧呼吸强度推算真正光合作用强度的试题。其中“黑瓶”不透光，测定的是有氧呼吸量；“白瓶”给予光照，测定的是净光合作用量。可分为有初始值与没有初始值两种情况，规律如下：规律1：有初始值的情况下，黑瓶中氧气的减少量（或二氧化碳的增加量）为有氧呼吸量；白瓶中氧气的增加量（或二氧化碳的减少量）为净光合作用量；二者之和为真正光合作用量。规律2：没有初始值的情况下，白瓶中测得的现有量与黑瓶中测得的现有量之差即真正光合作用量。 2.光合作用与细胞呼吸实验的设计技巧（1）实验设计中必须注意的三点 ②对照原则的应用，不能仅用一套装置通过逐渐改变其条件进行实验，而应该用一系列装置进行相互对照。③无论哪种装置，在光下测得的数值均为“净光合作用强度”值。  B  例8 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合速率，做如图所示实验：在叶柄基部做环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续A      √   叶片初始质量光合作用有机物的总产量   （3）总光合速率的计算方法是_ _______________________________________________。 （4）本方法也可用于测定叶片的呼吸速率，写出实验设计思路：__________________________________________________________________________________________________________________________________。 将从A或B部分截取的叶片均分，一部分立即烘干称重，另一部分在黑暗中保存几小时后再烘干称重，根据二者干重差即可计算出叶片的呼吸速率        减少