大象版 (2017)一年级上册1.磁铁小屋一等奖ppt课件
展开1 磁铁小屋
◆ 教学目标
1.使学生尝试用磁铁去吸各种物品,发现磁铁只能吸引含铁、钴、镍的物体。
2.使学生根据生活经验,猜想磁铁能吸含铁的物品,逐步提高猜想能力。
3. 使学生在好奇心的驱使下,对磁铁吸引铁和镍的现象表现出探究兴趣。
◆ 教学重点难点
进行磁铁吸引物品实验,发现磁铁能直接吸引含铁、钴、镍的物体。
◆ 课前准备
条形磁铁、海绵、毛巾、剪刀、镍块、小铁钉、铅笔、曲别针、橡皮等(按照小组数量准备),多媒体课件。
◆ 教学过程
一、课程导入
教师通过图片创设活动情境,引出磁铁“魔法城堡和“磁铁骑士”,并引导学生发现“磁铁骑士”手中的磁铁宝剑有巨大魔力,能将同学的铁质发卡、金属文具盒吸引过去,但不吸引塑料水壶。引发学生思考出现这种情况的原因。
二、提出问题
教师帮助学生们明确问题一磁铁能吸引什么?
三、猜想假设
教师要引导学生根据自己生活中玩磁铁的经验想一想磁铁能吸什么?可以在此时指导学生拿出《学生活动手册》,在第13页的实验表格中用“对 ” 和“ 错”进行猜想记录。教学时也可以自行添加身边常见的物体,更便于学生联系自己的生活去猜想。猜想后,教师要引导学生进行交流,说说大家的猜想是怎样的,哪些一致,哪些有争议。
四、实验
教师引导学生用磁铁分别去直接吸引这些物体并做记录,实验结束后,教师引导学生们初步分析实验现象:磁铁都能吸引哪些物体?这些被吸引的物体有什么共同之处?初步发现磁铁能吸铁质的物体和镍块。
五、活动:找朋友
教师引导学生在教室里帮助磁铁找朋友,找到更多能被磁铁吸引的物体,并把它们记录下来,或者贴上红色圆点等明显的标志,为进一步归纳磁铁能吸什么做好准备。
六、得出结论
教师带领学生对实验中能被磁铁吸引的物体进行比较和分析,发现这些物体虽然不同,但是都含有铁的成分,最后得出磁铁能吸铁和镍的结论。
小学科学大象版 (2017)一年级上册1.磁铁小屋教学ppt课件: 这是一份小学科学大象版 (2017)一年级上册1.磁铁小屋教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了谁和磁铁是好朋友,银手镯,镍niè块等内容,欢迎下载使用。
科学一年级上册3 蚂蚁公开课课件ppt: 这是一份科学一年级上册3 蚂蚁公开课课件ppt,文件包含大象版科学一上《蚂蚁》课件pptx、大象版科学一上《蚂蚁》教案docx、大象版科学一上知识解析观察蚂蚁mp4、大象版科学一上科学博览田螺mp4、大象版科学一上科学博览蚂蚁mp4、大象版科学一上科学博览蚂蚁搬家儿歌mp4、大象版科学一上科学博览蚯蚓mp4、大象版科学一上科学博览蜈蚣mp4、大象版科学一上科学博览蠼螋mp4等9份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
小学科学大象版 (2017)一年级上册2 金鱼获奖ppt课件: 这是一份小学科学大象版 (2017)一年级上册2 金鱼获奖ppt课件,文件包含大象版科学一上《金鱼》课件pptx、大象版科学一上《金鱼》教案docx、大象版科学一上知识解析观察金鱼mp4、大象版科学一上知识解析鱼的背鳍和尾鳍mp4、大象版科学一上知识解析鱼的胸鳍和鳃mp4、大象版科学一上科学博览鱼鳍有什么作用mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。