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    人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第二课 探究世界的本质运动的规律性精品课件ppt

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    这是一份人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第二课 探究世界的本质运动的规律性精品课件ppt,文件包含22运动的规律性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化解析版docx、22运动的规律性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    2.2  运动的规律性

     

    一、选择题

    1.恩格斯在《自然辩证法》中指出:“一切产生出来的东西,都注定要灭亡。也许经过多少亿年,多少万代生了又死……而地球,一个像月球一样死寂的冰冻的球体,将在深深的黑暗里沿着越来越狭小的轨道围绕着同样死寂的太阳旋转,最后就落到太阳上面。”下列观点与其一致的是(  

    A.面对自然力量,我们是无能为力的        

    B.天有常道,地有常数,规律是不变的

    C.世界永远处在运动、变化和发展的过程中  

    D.辩证法认为每一种既成的物质形式都是永恒的

    【答案】C

    【详解】A:自然界是客观的,但人们并不是无能为力的,人们可以在尊重自然的基础上,充分发挥主观能动性,A说法错误。B:规律具有客观性和普遍性,但规律并不是不变的,B说法错误。C:材料中“一切产生出来的东西,都注定要灭亡”说明运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界永远处在运动、变化和发展的过程中的,C符合题意。D:辩证法对每一种既成的形式都是以不断运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解,而不能说辩证法认为每一种既成的物质形式都是永恒的,D说法错误。故本题选C

    2下图漫画《一步也不许错》带给我们的哲学启示是(   

    figure

    A.促进儿童快速成长,要充分发挥主观能动性   

    B.人们在规律面前无能为力,只能顺应

    C.通过把握规律,人们可以预测儿童的发展前景 

    D.在促进儿童成长的过程中,要遵循客观规律

    【答案】D

    【详解】A:儿童有自身成长规律,不能急于求成,漫画讽刺了一些家长没有正确发挥主观能动性,不是启示我们充分发挥主观能动性,A错误。B:人们可以发挥主观能动性认识和利用规律,不是无能为力的,B错误。C:漫画反映的是要尊重儿童成长规律,而不是预测儿童的发展前景,C不符合题意。D:漫画中,孩子的爸爸和妈妈带孩子上各种补习班,给孩子背上了沉重的包袱,漫画《一步也不许错》启示我们在促进儿童成长的过程中,要遵循客观规律,D正确。故本题选D

    3.推动长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展的战略定位,这不仅是对自然规律的尊重,也是对经济规律、社会规律的尊重。之所以要尊重自然规律、经济规律、社会规律,是因为(   

    A.规律是事物的本质联系,是永恒存在的 

    B.规律是客观的,违背规律将会受到惩罚

    C.规律的好坏不同,对人们的影响也不同 

    D.尊重规律,才能更好地认识和改造规律

    【答案】B

    【详解】A:规律的存在和发生作用是有条件的,认为规律永恒存在的观点有误,A排除。B:之所以要尊重自然规律、经济规律、社会规律,是因为规律是客观的,我们要尊重规律,不能违背规律,违背规律将会受到惩罚,B正确。C:规律本身无好坏之分,C排除。D:“改造规律”的说法违背了规律的客观性,D错误。故本题选B

    4.天文预报显示,20201111日是2020年六次水星大距中较好的观测时机,届时,如果天气晴好,我国公众有望在大距前后几天早晨,一睹平日里难得一见的水星“芳容”。2020年,水星共发生6次大距,东大距和西大距各3次。每次水星大距,科学家都能准确预测并告知公众最佳观测时间和地点。天文学家的预测体现了(  

    ①思维和存在的同一性        

    ②意识活动的主动创造性

    ③静止的相对性和暂时性      

    ④规律的客观性和多样性

    A.①② B.①④ C.②③ D.③④

    【答案】A

    【详解】①②:天文学家能够准确预测天象,是认识天体运行规律的结果,说明思维可以正确反映存在,即思维和存在具有同一性,意识活动具有主动创造性,①②符合题意。③④:天文学家的预测没有体现静止的相对性和暂时性,也没有涉及规律的多样性,③④排除。故本题选A

    5.两位画家以《安静》为题,各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位画了一个急湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才画出了安静的真义,因为他懂得(    )

    ①动中有静,静中有动           

    ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者

    ③物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式

    ④绝对运动与相对静止是统一的

    A.①② B.③④ C.②③ D.①④

    【答案】D

    【详解】①④:激湍直泻的瀑布表明运动,小鸟在巢里睡觉又表明静止,用瀑布的动衬托小鸟的静,二者和谐统一。这说明以静衬动,动中有静,静中有动,任何物质都是绝对运动与相对静止的统一,故①④符合题意;②:题干强调运动与静止的关系,该选项强调的是物质和运动的关系,②不符合题意;③:题干强调运动与静止的关系,该选项只强调运动,未涉及静止,③不符合题意。故本题选D

    62021617日,神舟十二号载人飞船成功发射,进入预定轨道,并完成太阳翼展开。这是中国载人航天史上由中国人书写的又一壮举,标志着中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步。按照预定计划,航天员乘组在轨开展两次出舱活动及舱外作业,开展空间科学实验和技术实验等。这不仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破,更是人类活动空间的拓展。材料表明(  

    ①世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

    ②航天人的意识可以探索世界奥妙、能动地改造世界

    ③航天员只有认识和突破万有引力规律方能完成出舱活动

    ④思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题

    A.①② B.②③ C.①④ D.③④

    【答案】C

    【详解】①④:依据题意,神舟十二号载人飞船完成太阳翼展开,中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步。航天员乘组在轨开展两次出舱活动及舱外作业,开展空间科学实验和技术实验等。这不仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破,更是人类活动空间的拓展。这表明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题,故①④入选。②:该选项的说法夸大了意识的作用,故②不选。③:规律具有客观性,人不能突破规律,应按客观规律办事,故③不选。故本题选C

    72020527日珠峰测量队登顶珠穆朗玛峰,通过北斗卫星进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深,获取珠峰高程测量数据。对珠峰的高度进行测量,从哲学角度看,以下说法正确的是(   

    ①珠峰的高度变化体现了物质是运动的物质       

    ②珠峰运动是物质的唯一特性

    ③测量队发挥了主观能动性的决定作用           

    ④珠峰在运动变化中受其内在的规律支配

    A.①② B.①④ C.②③ D.③④

    【答案】B

    【详解】①④:2020527日珠峰测量队登顶珠穆朗玛峰,通过北斗卫星进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深,获取珠峰高程测量数据。对珠峰的高度进行测量,从哲学角度看珠峰的高度变化体现了物质是运动的物质,珠峰在运动变化中受其内在的规律支配,①④符合题意。②:客观实在性是物质的唯一特性,②错误。③:主观能动性不起决定作用,③错误。故本题选B

    8.十九大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明(   

    ①运动是物质固有的根本属性和存在方式  

    ②物质世界是相对运动和绝对静止的统一

    ③必须按客观规律办事,不能违背规律    

    ④主观能动性和客观规律相互影响、互为前提

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

    【答案】A

    【详解】①③:对农村土地制度进行改革,体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式,并且改革是为了使生产关系适应生产力的发展,是符合社会发展规律的,①③符合题意。②:物质世界是绝对运动和相对静止的统一,②错误。④:客观规律制约着主观能动性的发挥,客观规律的存在和发挥作用不受主观能动性的影响,也不以主观能动性为前提,④错误。故本题选A

    9.许多人总抱怨天气预报员是最不靠谱的人,说多云却下雨,说大雪却没见着雪花,其实,天气预报面对的是一个充斥着蝴蝶效应的混沌天气系统。因此所做出的各种预测,只能是一种概率。这说明(    )

    ①思维和存在总是具有同一性   

    ②物质的运动是绝对的、无条件的、永恒的

    ③世界上没有不可认识之物     

    ④把握事物本质联系必须充分发挥主观能动性

    A.①② B.①③ C.②④ D.③④

    【答案】C

    【详解】②④:天气预报并不都是完全精确,主要是客观事物是无限变化的,本质的把握需要更加充分发挥主观能动性,②④正确。①:认识具有反复性,可知论并不意味着思维和存在总是同一的,①错误。③:本项说法与材料无关,③排除。本题选C项。

    10.美国佛罗里达州立大学一项研究显示,工作性质和环境会影响大脑的认知能力,如果长期从事枯燥无聊的工作,大脑因缺乏刺激和挑战而退化的概率增加。研究牵头人约瑟夫·格日瓦奇博士说,这一结果印证了大脑“用进废退”的理论。大脑“用进废退”蕴含的哲理是(  

    ①运动是物质固有的根本属性和存在方式  

    ②物质只有在运动中才能保持自己的存在

    ③运动离不开物质,物质是运动的承担者  

    ④运动是物质的运动,物质是运动的载体

    A.①② B.①③ C.②④ D.③④

    【答案】A

    【详解】①②:大脑“用进废退”,说明运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质只有在运动中才能保持自己的存在。①②符合题意。③④:大脑“用进废退”,强调物质离不开运动,即强调运动的重要性,而“运动离不开物质,物质是运动的承担者”,“运动是物质的运动,物质是运动的载体”这两种说法都是强调运动离不开物质,强调的是物质的重要性。③④与题意不符。故本题选A

    二、非选择题

    11贫困是长期困扰人类的一大难题,战胜贫困是中华民族的千年夙愿。在波澜壮阔的脱贫攻坚伟大实践中,在中国共产党带领下,广大党员干部下好精准这盘棋,做到扶贫对象精准、扶贫产业精准、扶贫方式精准、扶贫成效精准。同时,广大党员干部积极努力,开动脑筋,把帮助困难群众特别是革命老区、贫困地区的困难群众脱贫致富摆在更加突出位置,因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导,各项扶持政策要进一步向革命老区、贫困地区倾斜,进一步坚定信心、找对路子,坚持苦干实干,推动贫困地区脱贫致富、加快发展......。脱贫攻坚,其力度之大、规模之广、成效之显著、影响之深远,前所未有、世所罕见,创造了人类减贫史上的中国奇迹。

    从辩证唯物论角度,谈谈中国共产党带领人民打赢脱贫攻坚战的原因。

    【答案】(1)物质决定意识。广大党员干部因地制宜,分类指导,坚持精准脱贫,坚持了一切从实际出发,实事求是。

    2)意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界,而且可以能动地指导人们改造世界。广大党员干部脱贫攻坚,坚定信心、找对路子,坚持苦干实干,发挥坚持正确意识的积极指导作用。

    3)尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。广大党员干部积极努力,开动脑筋,坚持科学规划、苦干实干,把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。

    【分析】本题以脱贫攻坚为话题设置背景材料,考查学生运用哲学知识分析问题解决问题的的能力。

    【详解】本题要求从辩证唯物论角度,谈谈中国共产党带领人民打赢脱贫攻坚战的原因。考查的主要知识点为:物质与意识的关系、意识的能动作用。根据材料,广大党员干部积极努力,开动脑筋,把帮助困难群众特别是革命老区、贫困地区的困难群众脱贫致富摆在更加突出位置,因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导,表明物质决定意识,广大党员干部坚持了一切从实际出发,实事求是;进一步坚定信心、找对路子,坚持苦干实干,推动贫困地区脱贫致富、加快发展,表明意识具有能动作用,广大党员干部发挥正确意识的积极指导作用;广大党员干部下好“精准”这盘棋,做到扶贫对象精准、扶贫产业精准、扶贫方式精准、扶贫成效精准,表明广大党员干部积极努力,开动脑筋,坚持科学规划、苦干实干,把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。

    12.阅读材料,完成下列问题求。

    人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。疫情防控是一场人民战争,也是一场科学战役。尊重科学、运用科学,实事求是按规律办事,是抗击疫情的有力武器。

    当前疫情防控正处在关键阶段,广州用坚实的科技实力加大排查力度、尽快切断传播链条,用短短3天时间完成了1869.67万人次的大规模核酸检测,仅用10小时建成全国最高日检测通量的单体实验室火眼;用健康码建立起了精准高效的风险管控体系,依出行,照行事,灵活管理,提高了防控效率,减少了焦虑和恐慌;用无人车、无人机等科技产品保障无接触物资运送,为遏制疫情扩散蔓延提供了有力支持,也增强了市民战胜疫情的信心。

    抗击疫情是一场科学战,战胜疫情需要科学技术支撑。我们要相信科学技术、尊重科学技术、善用科学技术,充分发挥疾控中心、实验室、科研机构的作用,有效激发高科技企业参与疫情防控的积极性、主动性、创造性,群策群力、齐心协力打好疫情防控硬仗,共同守护我们的美好家园。

    1)运用运动的规律性知识,说明广州是如何发挥科学技术在抗击疫情中的作用。

    2)结合材料,就当前青年学生应如何为疫情防控贡献自己的力量提两条建议。

    【答案】(1)物质运动有其客观规律。规律的客观性和普遍性要求我们做事情既要尊重物质运动的客观规律,按规律办事;又要充分发挥主观能动性,探寻事物的本质和规律,指导人们的实践,正确认识和改造世界。

    2)广州相信、尊重科学技术,整合科研力量,有助于科学认识新冠病毒及其传播途径,遵循疫情防控规律,利用科技手段快速实现大规模核酸检测和无接触物资运送,尽快切断病毒传播链条,遏制疫情扩散;善用科学技术,建立精准高效的风险管控体系,提高防控效率,减少焦虑和恐慌、增强抗疫信心。

    3)树立科学精神,用科学理性的态度面对新冠病毒;投身实践,有序参与疫情防控志愿服务活动;尊重规律,认真学习新冠病毒的防护知识。

    【分析】本题以广州市的疫情防控工作为背景材料,从哲学角度设置问题,考查运动的规律性的相关知识,考查学生获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证问题的能力。

    【详解】(1)本题要求学生运用运动的规律性知识,说明广州是如何发挥科学技术在抗击疫情中的作用。本题属于分析说明类主观题。知识限定明确,属于微观考查,解答本题,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料,提取有效信息,坚持理论与材料相结合:材料——我们要相信科学技术、尊重科学技术、善用科学技术,充分发挥疾控中心、实验室、科研机构的作用,这说明广东遵循疫情防控规律。材料中——广东利用科技手段快速实现大规模核酸检测和无接触物资运送,尽快切断病毒传播链条,遏制疫情扩散善用科学技术,建立精准高效的风险管控体系,提高防控效率,减少焦虑和恐慌、增强抗疫信心,这说明广东充分发挥了主观能动性,探寻事物的本质和规律,指导人们的实践,正确认识和改造世界。

    (2)本题属于开放性命题,要求考生结合材料,就当前青年学生应如何为疫情防控贡献自己的力量提两条建议。学生可以充分发散思维,围绕着设问主题回答,言之有理即可。

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