小学语文人教部编版二年级上册语文园地一获奖ppt课件
展开第一单元（教案）
教材分析
一、单元主题
本单元课文是围绕“大自然的秘密”这个主题进行编排的，由《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》三篇课文组成。《小蝌蚪找妈妈》是一篇科学童话，巧妙地将大自然中的一些知识蕴含在一个生动的小故事里，揭示了遇事要主动、积极地去探索的道理；《我是什么》是一篇科普短文，生动形象地介绍了自然界中水的变化、形态及其利与害；《植物妈妈有办法》 是一首诗歌，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
二、语文要素
积累并运用表示动作的词语。这是本单元的语文要素，旨在引导学生体会动词的表达效果。比如，《小蝌蚪找妈妈》中的“甩、游、迎、追、蹬、跳、蹦”，《我是什么》中的“穿、披、落、打、飘”，《植物妈妈有办法》中的“乘着、挂住、炸开”。教学时还需引导学生使用动词说句子，并联系日常生活情境。
要素分解
分类 | 内容（人文主题） | 语文要素 |
课文 | 1. 小蝌蚪找妈妈（主动探索） | 积累并运用“甩、游、迎、追、蹬、跳、蹦”等表示动作的词语。 |
2. 我是什么（水的变化过程） | 积累并运用“穿、披、落、打、飘” 等表示动作的词语。 | |
3. 植物妈妈有办法（探索自然奥秘） | 积累并运用“乘着、挂住、炸开” 等表示动作的词语。 | |
口语交际 | 有趣的动物 | 认真倾听，礼貌提问。 |
语文园地一 | 识字加油站 字词句运用 书写提示 日积月累 我爱阅读 | 通过演一演，理解动词的意思。 |
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