部编版七年级语文上册 第2单元 8世说新语二则 课堂练习（含答案）

8　《世说新语》二则

咏雪

01　　积累运用

1．给下列加点字注音。

柳絮(xù)　  差可拟(nǐ)　　雪骤(zhòu)

太傅(fù)    韫(yùn)       无奕女(yì)

 2.给下面的句子划分朗读节奏。

(1)谢太傅/寒雪日/内集

(2)左将军王凝之/妻也

3．解释下列句中加点的词。

(1)谢太傅寒雪日内集　    内集：把家里人聚集在一起

(2)与儿女讲论文义        文义：文章的义理

(3)俄而雪骤              俄而：不久，一会儿

(4)撒盐空中差可拟        拟：相比

(5)未若柳絮因风起        因：趁、乘

4．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。

(2)白雪纷纷何所似？

白雪纷纷扬扬的像什么？

(3)未若柳絮因风起。

不如说柳絮乘风漫天飞舞。

(4)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(道韫)是谢太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

5．仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向； ______________________，________________。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。

[示例]如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。如夏天里的一阵细雨，为我送来凉爽。

02　　课内精读

6．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精练地交代了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。

7．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？

营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。

8．把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？

从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他更倾向于“柳絮因风起”的说法。

[示例一]我认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞中的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。[示例二]我认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下的猛烈密集时，只见雪粒直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。

03　　拓展阅读

孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆①有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世②为通好也。”元礼及宾客莫不奇③之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑤。

【注释】　①仆：谦称。②奕世：累世，世世代代。③奇：认为他特殊、不寻常。④了了：聪明；明白通晓。⑤踧踖(cù jí)：局促不安的样子。

9．解释下列句中加点的词。

(1)时李元礼有盛名　　　盛名：很大的名望

(2)诣门者              诣：前往、到

(3)人以其语语之        语：告诉

10．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。

过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师。

(2)元礼及宾客莫不奇之。

李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。

11．谈谈这篇短文表现了孔文举少年时的什么性格特征。

表现了他聪明机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大的性格特征。

附参考译文：

孔文举十岁时，随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望，任司隶校尉；登门拜访的都必须是才子、名流和内外亲属，才让通报。孔文举来到他家，对掌门官说：“我是李府君的亲戚。”经通报后，入门就坐。元礼问道：“您和我有什么亲戚关系呢？”孔文举回答道：“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，这样看来，我和您就是老世交了。”李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪来得晚一些，别人就把孔文举的应对告诉他，陈韪说：“小时候聪明伶俐，长大了未必出众。”文举应声说：“您小时候，想必是很聪明的了。”陈韪听了，感到很难为情。

陈太丘与友期行

01　　积累运用

1．给下面的句子划分朗读节奏。

(1)君与家君∕期∕日中

(2)待君久∕不至

2．解释下列句中加点的词。

(1)陈太丘与友期行　　　期：约定

(2)太丘舍去            去：离开

(3)去后乃至            乃：才

(4)尊君在不            不：同“否”

(5)相委而去            委：舍弃

(6)下车引之            引：拉，牵拉

(7)元方入门不顾        顾：回头看

3．仿照示例，根据下面句中加点词的意思，各写一个含有此加点词的成语。

例：元方入门不顾　　　　义无反顾

(1)友人便怒曰                怒不可遏

(2)日中不至，则是无信        至死不渝　　言而有信

4．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)陈太丘与友期行，期日中。

陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午时分。

(2)友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

朋友便很生气地说：“真不是人啊！和我相约同行，却丢下我自己走了。”

(3)友人惭，下车引之。

友人感到很惭愧，下车来拉元方。

(4)元方入门不顾。

元方头也不回就进门了。

5．学了《陈太丘与友期行》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《咏雪》的相关内容对出下联。

上联：陈元方驳客义正词严

下联：谢道韫咏雪形神皆备

02　　课内精读

6．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画他的？

元方，是通过语言和行为描写来刻画他的。

7．元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的？

 从信用和礼貌两个方面。信用方面，是父亲的友人失约在先；礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。在这两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。

8．陈太丘之友和元方各是怎样的人？从文中你明白了什么道理？

陈太丘之友：急躁，无信，无礼，知错能改。

元方：聪慧明理，有胆识，正直，爱憎分明。

道理：做人做事要讲诚信，要知错能改。

03　　拓展阅读

魏文侯与虞人期猎

文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。

【注释】　①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。②罢：取消。

9．解释下面语句中加点字的含义。

(1)文侯与虞人期猎　　 期：约定

(2)是日与群臣饮酒     是：这

(3)而天雨             雨：下雨

(4)命驾将适野         适：往

10．用现代汉语翻译下面的句子。

(1)今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？

今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢？

(2)乃往，身自罢之。

(魏文侯)于是前往，亲自取消打猎的约定。

11．魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)？从中可以看出他是个怎样的人？

饮酒乐，天又雨。可以看出文侯是一个守信用的国君。

附参考译文：

魏文侯和虞人约定日期打猎。到了那天，文侯跟群臣喝酒，饮得正高兴的时候，天下起了大雨，文侯下令备车前往郊外。文侯将要出行，身边的人说：“今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢？”文侯说：“我和虞人约定了打猎的日期，虽然高兴，怎能不如期相会呢！”就动身前往，亲自告诉他因雨取消打猎的事。魏国于是逐渐强大起来。