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    24.4《弧长和扇形面积+第2课时》课件+教案--人教版数学九上
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    初中数学人教版九年级上册24.4 弧长及扇形的面积获奖课件ppt

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    24.4 弧长和扇形面积第2课时
    人教版数学九年级上册
    目录
    创设情境
    探究新知
    巩固新知
    课堂小结
    应用新知
    布置作业
    1.理解圆锥的侧面积和全面积公式,并会利用公式解决圆锥侧面积或全面积的问题;2.经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,培养学生获取新知的能力,并渗透化曲面为平面的思想;3.通过教学互动培养学生的观察能力和抽象概括能力,掌握解决问题的策略;4.通过运用公式解决实际问题,让学生感受数学与实际生活的联系,激发学生学习数学的兴趣.
    学习目标
    观察下面的物体,你能抽象出什么相同的几何图形?
    观察思考
    圆锥
    陀螺
    蒙古包
    圣诞帽
    创设情境
    你还能举出一些生活中的圆锥形物体吗?
    创设情境
    观察圆锥,你能说出它是由哪些面围成的几何体吗?
    底面
    侧面
    圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体.
    底面是一个圆,侧面是一个曲面.
    探究新知
    圆锥中常见的元素有哪些?
    母线
    连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线.
    连接圆锥顶点和底面圆心的线段叫做圆锥的高.

    半径
    o
    圆锥的母线有无数条.
    探究新知
    圆锥的母线、高、半径三者之间有什么关系?
    母线

    半径
    l
    h
    r
    h2+r2=l2
    o
    探究新知
    我们知道圆锥的侧面是一个曲面,那么如何求它的侧面积呢?
    l
    r
    平面
    o
    曲面
    扇形
    圆锥的侧面展开图是什么图形?
    如何将曲面变成平面呢?
    探究新知
    展开的扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?
    l
    r
    o
    扇形
    展开的扇形的弧长与底面圆的周长有什么关系?
    母线长
    相等
    探究新知
    =底面圆周长
    如何计算圆锥的侧面积?
    l
    r
    o
    扇形
    圆锥的侧面积
    扇形的面积
    =
    2πr
    =
    弧长
    扇形的半径
     
    扇形的弧长
    半径
    O
    A
    B
     
     
    扇形面积公式
    探究新知
    如何计算圆锥的侧面积?
    l
    r
    o
    扇形
    圆锥的侧面积
    =
    2πr
    如何计算圆锥的全面积呢?
    圆锥的全面积
    =
    侧面积+底面积
    =
    r是底面圆的半径,l是圆锥的母线长.
    探究新知
    还记得前面提到的蒙古包吗?能否利用今天学到的知识求出蒙古包的全面积?
    蒙古包的全面积=圆锥的侧面积+圆柱的侧面积
    探究新知
    【例】蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果取整数)?
    探究交流:1.学生先自主完成例题,再与同桌交流;2.学生讲述分析解答过程;3.教师补充完善过程.
    应用新知
    【例】蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果取整数)?
    r
    h1
    h2
    l
    2πr
    h2
    分析:蒙古包的全面积=圆锥的侧面积+圆柱的侧面积
    应用新知
    【例】蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果取整数)?
    r
    h1
    h2
    l
    应用新知
    【例】蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果取整数)?
    r
    h1
    h2
    l
    应用新知
    1.已知一个圆锥的底面半径为12 cm,母线长为20 cm,则 这个圆锥的侧面积为_________,全面积为__________.
    2.一个圆锥形的冰淇淋纸筒,其底面直径为6 cm, 高为 4 cm围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积为 .
    240π cm2
    384π cm2
    15π cm2
    巩固新知
    3. 若圆锥的底面半径r =4 cm,高线h =3 cm,则它的侧面 展开图中扇形的圆心角是 度.
    提示:先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再求出圆锥的侧面展开图中扇形的弧长(底面圆的周长),然后利用弧长公式求出展开图中扇形的圆心角.
    288
    巩固新知
    4.童心玩具厂欲生产一种圣诞老人的帽子,其圆锥形帽身的母线长为15 cm,底面半径为5 cm,生产这种帽身10000个,你能帮玩具厂算一算至少需多少平方米的材料吗(不计接缝用料和余料,π取3.14)?
    解:根据题意,圆锥形帽身的母线长为15 cm,底面半径为5 cm,则其侧面积为 π515=235.5(cm2)
    因此,生产这种帽身10000个至少需材料 235.510000=2355000(cm2).
    巩固新知
    圆锥的全面积公式:
    圆锥的侧面积公式:
    圆锥的侧面积和全面积
    2πr
    课堂小结
    教科书第114页练习第1、2题
    布置作业
    课程结束
    人教版数学九年级上册
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