语文七年级下册贾生集体备课课件ppt

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贾生宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
贾生：贾谊（yì） (前200-前168)，西汉初年著名政论家、文学家，世称贾生。贾谊少有才名，以善文为郡人所称。十八岁时，为“河南郡守幕僚，” 二十一岁，文帝委以“博士” 之职，二十二岁升“太中大夫” ，受大臣周勃、灌婴排挤，谪为“长沙王太傅” ，故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安，为“梁怀王太傅” 。公元前169年，贾谊随梁怀王入京，梁怀王坠马而死，贾谊深自歉疚，一年后去世，年仅33岁。
汉代首都（长安）未央宫前殿的正室。这里指代当时的皇帝——汉文帝
被放逐之臣，指贾谊，曾被贬谪出京。
无可比伦，没人能与之媲美
可怜夜半 虚 前席，
在坐席上移膝靠近对方。汉代，中国人的坐姿是“跪坐”，
老百姓，指治国安民的国策
鬼神之事，汉文帝很迷信，曾问贾谊鬼神的由来。
汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和风度更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。
1、这首诗名为《贾生》，读过后你认为贾生是怎样的一个人？结合诗句分析。 答：作品中，作者称赞他“才调无伦”，表达了对贾谊才华的认可。但“逐臣”一词，也说明了作者，对贾谊满腹经纶，却报国无门的经历抱以同情之心。所以，贾谊是一个才华出众，但生不逢时的悲剧天才。2、贾谊是不是这首诗的主要人物？根据诗歌最后两句来分析。答：贾谊并不是诗歌的主要表现对象。这首诗开篇力图表现汉文帝求贤如渴的贤君形象，第三句表面写文帝“不自知膝之前于席”，却通过“可怜”、“虚”等词的过渡，以及最后一句的对比效果，表现了汉文帝空有求贤之名，却无求贤之实的可笑嘴脸。作品中采用了欲抑先扬的手法。3、作者对汉文帝是怎样的态度？请做简要分析。答：作者对汉文帝求贤却不用贤的做法持反对态度，认为这是浪费人才，诗歌的最后两句，就是对汉文帝的嘲讽。
贾生宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
作者情感变化，由赞叹变嘲讽
李商隐（约813年-约858年），晚唐著名诗人，字义山，号玉溪（谿）生，又号樊南生。唐文宗开成二年（837年），李商隐登进士第，曾任秘书省校书郎、弘农尉等职。因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤，一生困顿不得志。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。有《李义山诗集》存世。
诗人出于何故写下了《贾生》？
这首诗表面上似讽刺文帝，实际上诗人的主要用意并不在此。晚唐许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，诗人矛头所指，显然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。在寓讽时主的同时，诗中又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。诗人夙怀“欲回天地”的壮志，这首诗中的贾谊，正有诗人自己的影子。概而言之，讽汉文实刺唐帝，怜贾生实亦自悯。
贾生宣室求贤/访/逐臣，贾生才调/更/无伦。可怜夜半/虚/前席，不问苍生/问/鬼神。
既讽亦哀，笑中含悲。愤而疾呼，无声听雷。