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初中Unit 8 A more enjoyable school life优秀备课ppt课件
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这是一份初中Unit 8 A more enjoyable school life优秀备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了知识回顾， 单词默写，语法讲解，反身代词，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
Unit8 A mre enjyable schl life
adj. 有乐趣的；使人快乐的；令人愉快的adj. 理想的，完美的，最合适的v. 组织；安排 adj. 现代化的n. 实验室n. 实验，试验v. 组织；筹备adj. 不可能存在（或做到）的；不可能的
adj. 必需的；必要的adj. 不需要的；不必要的；多余的adj. 不吸引人的；无趣的；无聊的prn. 你们自己prn. 我们自己prn. 他们自己；她们自己；它们自己prn. 她自己prn. 他自己
二、 Imprtant Sentences structures
1. Mr Hu wants his students t cnduct a survey fr the schl. 胡老师想要他的学生为学校做一个调查。 cnduct a survey意为“做调查；组织调查”。 want smebdy t d smething意为“想要某人做某事”。 I want yu t be happy. 我希望你快乐。 wuld like也有类似的用法。 Wuld yu like me t lend yu sme mney?你想要我借些钱给你吗？ 此外，ask，tell，advise，teach等动词后也常跟这样的结构，即动词+sb. +t d sth.
2. I'd like t have less hmewrk.我希望作业减少一些。 这里的less是形容词little的比较级形式，修饰hmewrk，表示“更少的作业”。由于hmewrk是不可数名词，故用little/less修饰。修饰可数名词，如vegetables，则用few/fewer。 Judy made fewer mistakes in the test tday. 朱迪在今天的测验中出错少了一些。 There's less rain this year. 今年的雨水偏少。
3. Our classrm lks ld, untidy and uninteresting. 我们的教室看起来又旧又不整洁，缺乏生气。 这个句子的结构是“主语+系动词+形容词”，我们把这种结构称为“主（语）系（动词）表（语）”结构。形容词在句中作表语，修饰主语。句中的ld，untidy和uninteresting都是形容词，用于修饰ur classrm; lk为系动词，意为“看上去”。我们所学过的系动词有lk(看上去)，sund(听起来)，taste(尝起来)，smell（闻起来），feel（感觉起来），becme(变得)，turn(变得)，get（变得）等。
反身代词用法归纳： ◆ 作宾语（1）有些动词后常跟反身代词：amuse, blame, dry, cut, enjy, hurt, intrduce, help等 We enjyed urselves very much last night. Please help yurself t sme fish.（2）“及物动词 + 宾语 + 介词”：dress neself up, help neself t sth. I culdn’t dress myself up when I was three years ld. ◆ 作表语和同位语 I am nt myself tday. 我今天不舒服。 The thing itself is nt imprtant. ◆ 在不强调的情况下，but, expect, fr等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可 N ne but myself / me is hurt. ◆ 第二人称作宾语，用反身代词 Yu shuld be prud f yurself. ◆ 注意：反身代词不能做主语，但可作主语同位语，放在主语后或句末。 错：Myself went t the cinema . 对：I went t the cinema myself.
2. I wuld like t have less hmewrk.wuld like t d sth. = want t d sth. / wuld like + sth.wuld like 具体用法： ◆ wuld like后接名词或代词，表示具体“要”某样东西。I wuld like a cup f cffee.He wuld like a large bwl f ndles. ◆ wuld like后接动词不定式（t d形式），表示意愿、喜爱，有礼貌地提出邀请、请求或建议。I wuld like t help yu.She wuld like t eat swim.
◆ 词组：wuld like sb. t d sth. 想要某人做某事 = want sb. t d sth. I’d like yu t meet them. I’d like him t d my hmewrk. ◆ Wuld yu 表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等。 Wuld yu like an apple?你想要个苹果吗？ 肯定回答常用Yes, please. / Yes, I’d like (lve) t. / Certainly. / Yes, thank yu.等； 否定回答常用N, thanks. / N, thank yu.等。 ◆ 拓展：当主语是第一人称时，wuld可换成shuld，like也可换成lve。 I shuld lve the cat. 总结：wuld like中的wuld是情态动词，依靠它我们可以做句型转换； 把 wuld like 作为一个整体看，它的用法与want相同。
3. It wuld be pssible t have mre bks in ur library. 丰富我们校图书馆里的藏书是可以做到的。 “It wuld be+形容词+动词不定式”的结构与“It is+形容词+动词不定式”的结构所表达的含义接近，但有所区别。试比较： It is nice t eat ice cream in summer. 夏天吃冰淇淋很爽。① It wuld be nice t have a swimming pl in ur schl. 要是我们学校有一个游泳池多好。② 第①句表达的含义：夏天吃冰淇淋很不错。这个句子表达的是经常性发生的动作，是广泛的爱好。 第②句表达的含义：学校目前没有游泳池，但倘若有，就是一件不错的事情。它所表达的内容与现状相反，有假设的成分。
一、句型转换1．We had a gd time last weekend.(改写为同义句) We _______ _______ last weekend.2．Ben spends mre than tw hurs finishing his hmewrk every day. (保持原句意思不变)It ______ Ben mre than tw hurs ______ finish his hmewrk every day.3．It’s s ht that we can’t run and jump in P. E. lessns in summer. (保持原句意思不变）It’s _________ ht fr us _________ run and jump in P. E. lessns in summer.4．We’d like t have cmputer lessns in ur schl.（对划线部分提问）_________ _________ wuld yu like t see in yur schl?5．Alice fund that she was falling dwn a very deep hle.（改为同义句）Alice fund _________ ________ dwn a very deep hle.6．I am unable t fall asleep if the light is n.（改为同义句）It’s ________ ________ ________ ________ fall asleep ________ the ________ ________.
1． enjyed/had urselves/fun【详解】句意：我们上周末过得很愉快。have a gd time=enjy neself=have fun“玩得开心”，时态是一般过去时，动词用过去式，主语是We，反身代词用urselves。故填enjyed/had；urselves/fun。2． takes t【详解】句意：Ben每天花两个多小时完成作业。根据“人+spend+时间+ding sth”可以和“it takes sb sme time t d sth”进行转换，表示“某人做某事花了多长时间”，时态是一般现在时，主语“it”是第三人称单数，所以用动词的第三人称单数takes，it作形式主语，不定式t finish his hmewrk作真正的主语，故填takes；t。3． t t【详解】句意：天气如此炎热以至于夏天在体育课上我们不能又跑又跳。“如此……以至于……”，“太……而不能……”；可以同义表达为“夏天天气太热而不能在体育课上又跑又跳”。故填t；t。4． What changes【详解】句意：我们想在我们学校上电脑课。划线部分“have cmputer lessns”是希望学校做出的改变，此处问“你希望你的学校有什么变化？”，用what提问，其后接changes表示“变化”。故填What；changes。5． herself falling【详解】句意：Alice发现她掉进了一个很深的洞里。原句中在“fund”后跟了that引导的宾语从句，find还常用于复合结构find+宾语+宾语补足语。结合句意，第一个空应表示“Alice”自己，应用herself；第三个空用falling现在分词形式作宾补，与宾语构成主动关系。故填herself；falling。6． impssible fr me t with light n【详解】句意：如果灯亮着，我就无法入睡。根据提示可知转成it is adj. fr sb. t d sth.。impssible“不可能的”；“with+n.+宾补”是复合结构，表示伴随。故填impssible；fr；me；t；with；light；n。
7．Alice made the cakes ________! Please help _________ t them.A．herself, himselfB．itself, themselvesC．herself, yurselvesD．myself, yurself8．His parents are always busy s he ften makes lunch _________.A．urselvesB．herselfC．himselfD．myself9．Dn’t play with the knife, r yu’ll hurt_________.A．yu B．yur C．yursD．yurself10．I cked breakfast fr ________ yesterday mrning.A．my B．myself C．me D．I11．The children made the kites ________.A．theirs B．them C．they D．themselves
7．C【详解】句意：爱丽丝自己做了蛋糕！请随便吃。考查代词辨析。herself她自己；himself他自己；itself它自己；themselves他们自己；yurselves你们自己；myself我自己；yurself你自己。第一空指爱丽丝自己，所以用herself；第二空考查help yurself/yurselves t sth表示“随便吃……”，是招待他人的常用语。结合选项，故选C。8．C【详解】句意：他的父母总是很忙，所以他经常自己做午饭。考查反身代词辨析。urselves我们自己；herself她自己；himself他自己；myself我自己，根据空前的“he ften makes lunch”可知，应该是他自己做午饭，用himself，故选C。9．D【详解】句意：不要玩刀，否则你会割伤自己。考查代词辨析。yu你；yur你的，形容词性物主代词；yurs你的，名词性物主代词；yurself你自己。根据“Dn’t play with the knife, r yu’ll hurt”可知，表达的是“伤到自己”；主语是yu，对应的反身代词是yurself，故选D。10．B【详解】句意：我昨天早上为自己做了早餐。考查代词词义辨析。my我的，形容词性物主代词；myself我自己，反身代词；me我，宾格；I我，主格。空格处缺少代词作宾语，故排除AD；再根据语境指我昨天早上为自己做了早餐。故选B。11．D【详解】句意：孩子们自己做风筝。考查代词辨析。theirs他们的，名词性物主代词；them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；themselves他们自己，反身代词。根据“The children”可知此处表示他们自己做风筝，用反身代词themselves。故选D。
12．Enjy _________ t have sme fish and meat, children.A．yu B．urselvesC．yurselfD．yurselves13．Dn’t wrry. We’re ld enugh t lk after ________ .A．myselfB．me C．urselvesD．us14．—My dear kids, help _________ t sme fish.—Thank yu.A．yurselfB．yurselvesC．yu D．yurs15．— The cake tastes delicius. Wh made it?— It’s Ben. N ne taught ________ . He learned all by ________ .A．he, himB．him, himselfC．he, himselfD．himself, him16．Be careful when yu are riding a bike, _________ yu may hurt _________.A．but; neselfB．and; yurselfC．s; yurselves D．r; yurself
12．D【详解】句意：孩子们，吃点鱼和肉吧。考查代词辨析。yu你，你们，主格；urselves我们自己；yurself你自己；yurselves你们自己。根据“children”可知，此处是让孩子们随便吃，children对应的反身代词是yurselves。故选D。13．C【详解】句意：别担心。我们足够大能够照顾好自己。考查代词辨析和反身代词。myself我自己；me我；urselves我们自己；us我们。根据“We’re ld enugh t lk after...”可知，足够大能够照顾好自己，用反身代词，本句主语是we，故选C。14．B【详解】句意：——我亲爱的孩子们，请随便吃点鱼。——谢谢。 考查反身代词。yurself你自己；yurselves你们自己，yurself的复数；yu你（们），主格；yurs你（们）的东西，名词性物主代词。此处是固定搭配，help neself t“自用；自取所需”，又根据“kids”可知，这里用复数yurselves。故选B。15．B【分析】【详解】句意：——蛋糕尝起来很好吃。谁做的？——Ben做的。没人教他，他自学的。考查人称代词用法。he他，主格；him他，宾格；himself他自己，反身代词。taught动词，后接人称代词宾格；by neself表示“靠自己”。故选B。16．D【详解】句意：当你骑自行车的时候要小心点，否则你可能伤到自己。考查连词和反身代词。but但是；and和；s因此；r否则；neself自己；yurself你自己；yurselves你们自己。这是“祈使句+and/r+陈述句”的结构，陈述句“yu may hurt”表示的内容为前面祈使句内容的相反的结果，表达“否则你会弄伤你自己”用连词“r”。根据“Be careful when yu are riding”可知第二空表达“伤了你自己”用“hurt yurself”。故选D。
Unit8 A mre enjyable schl life
adj. 有乐趣的；使人快乐的；令人愉快的adj. 理想的，完美的，最合适的v. 组织；安排 adj. 现代化的n. 实验室n. 实验，试验v. 组织；筹备adj. 不可能存在（或做到）的；不可能的
adj. 必需的；必要的adj. 不需要的；不必要的；多余的adj. 不吸引人的；无趣的；无聊的prn. 你们自己prn. 我们自己prn. 他们自己；她们自己；它们自己prn. 她自己prn. 他自己
二、 Imprtant Sentences structures
1. Mr Hu wants his students t cnduct a survey fr the schl. 胡老师想要他的学生为学校做一个调查。 cnduct a survey意为“做调查；组织调查”。 want smebdy t d smething意为“想要某人做某事”。 I want yu t be happy. 我希望你快乐。 wuld like也有类似的用法。 Wuld yu like me t lend yu sme mney?你想要我借些钱给你吗？ 此外，ask，tell，advise，teach等动词后也常跟这样的结构，即动词+sb. +t d sth.
2. I'd like t have less hmewrk.我希望作业减少一些。 这里的less是形容词little的比较级形式，修饰hmewrk，表示“更少的作业”。由于hmewrk是不可数名词，故用little/less修饰。修饰可数名词，如vegetables，则用few/fewer。 Judy made fewer mistakes in the test tday. 朱迪在今天的测验中出错少了一些。 There's less rain this year. 今年的雨水偏少。
3. Our classrm lks ld, untidy and uninteresting. 我们的教室看起来又旧又不整洁，缺乏生气。 这个句子的结构是“主语+系动词+形容词”，我们把这种结构称为“主（语）系（动词）表（语）”结构。形容词在句中作表语，修饰主语。句中的ld，untidy和uninteresting都是形容词，用于修饰ur classrm; lk为系动词，意为“看上去”。我们所学过的系动词有lk(看上去)，sund(听起来)，taste(尝起来)，smell（闻起来），feel（感觉起来），becme(变得)，turn(变得)，get（变得）等。
反身代词用法归纳： ◆ 作宾语（1）有些动词后常跟反身代词：amuse, blame, dry, cut, enjy, hurt, intrduce, help等 We enjyed urselves very much last night. Please help yurself t sme fish.（2）“及物动词 + 宾语 + 介词”：dress neself up, help neself t sth. I culdn’t dress myself up when I was three years ld. ◆ 作表语和同位语 I am nt myself tday. 我今天不舒服。 The thing itself is nt imprtant. ◆ 在不强调的情况下，but, expect, fr等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可 N ne but myself / me is hurt. ◆ 第二人称作宾语，用反身代词 Yu shuld be prud f yurself. ◆ 注意：反身代词不能做主语，但可作主语同位语，放在主语后或句末。 错：Myself went t the cinema . 对：I went t the cinema myself.
2. I wuld like t have less hmewrk.wuld like t d sth. = want t d sth. / wuld like + sth.wuld like 具体用法： ◆ wuld like后接名词或代词，表示具体“要”某样东西。I wuld like a cup f cffee.He wuld like a large bwl f ndles. ◆ wuld like后接动词不定式（t d形式），表示意愿、喜爱，有礼貌地提出邀请、请求或建议。I wuld like t help yu.She wuld like t eat swim.
◆ 词组：wuld like sb. t d sth. 想要某人做某事 = want sb. t d sth. I’d like yu t meet them. I’d like him t d my hmewrk. ◆ Wuld yu 表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等。 Wuld yu like an apple?你想要个苹果吗？ 肯定回答常用Yes, please. / Yes, I’d like (lve) t. / Certainly. / Yes, thank yu.等； 否定回答常用N, thanks. / N, thank yu.等。 ◆ 拓展：当主语是第一人称时，wuld可换成shuld，like也可换成lve。 I shuld lve the cat. 总结：wuld like中的wuld是情态动词，依靠它我们可以做句型转换； 把 wuld like 作为一个整体看，它的用法与want相同。
3. It wuld be pssible t have mre bks in ur library. 丰富我们校图书馆里的藏书是可以做到的。 “It wuld be+形容词+动词不定式”的结构与“It is+形容词+动词不定式”的结构所表达的含义接近，但有所区别。试比较： It is nice t eat ice cream in summer. 夏天吃冰淇淋很爽。① It wuld be nice t have a swimming pl in ur schl. 要是我们学校有一个游泳池多好。② 第①句表达的含义：夏天吃冰淇淋很不错。这个句子表达的是经常性发生的动作，是广泛的爱好。 第②句表达的含义：学校目前没有游泳池，但倘若有，就是一件不错的事情。它所表达的内容与现状相反，有假设的成分。
一、句型转换1．We had a gd time last weekend.(改写为同义句) We _______ _______ last weekend.2．Ben spends mre than tw hurs finishing his hmewrk every day. (保持原句意思不变)It ______ Ben mre than tw hurs ______ finish his hmewrk every day.3．It’s s ht that we can’t run and jump in P. E. lessns in summer. (保持原句意思不变）It’s _________ ht fr us _________ run and jump in P. E. lessns in summer.4．We’d like t have cmputer lessns in ur schl.（对划线部分提问）_________ _________ wuld yu like t see in yur schl?5．Alice fund that she was falling dwn a very deep hle.（改为同义句）Alice fund _________ ________ dwn a very deep hle.6．I am unable t fall asleep if the light is n.（改为同义句）It’s ________ ________ ________ ________ fall asleep ________ the ________ ________.
1． enjyed/had urselves/fun【详解】句意：我们上周末过得很愉快。have a gd time=enjy neself=have fun“玩得开心”，时态是一般过去时，动词用过去式，主语是We，反身代词用urselves。故填enjyed/had；urselves/fun。2． takes t【详解】句意：Ben每天花两个多小时完成作业。根据“人+spend+时间+ding sth”可以和“it takes sb sme time t d sth”进行转换，表示“某人做某事花了多长时间”，时态是一般现在时，主语“it”是第三人称单数，所以用动词的第三人称单数takes，it作形式主语，不定式t finish his hmewrk作真正的主语，故填takes；t。3． t t【详解】句意：天气如此炎热以至于夏天在体育课上我们不能又跑又跳。“如此……以至于……”，“太……而不能……”；可以同义表达为“夏天天气太热而不能在体育课上又跑又跳”。故填t；t。4． What changes【详解】句意：我们想在我们学校上电脑课。划线部分“have cmputer lessns”是希望学校做出的改变，此处问“你希望你的学校有什么变化？”，用what提问，其后接changes表示“变化”。故填What；changes。5． herself falling【详解】句意：Alice发现她掉进了一个很深的洞里。原句中在“fund”后跟了that引导的宾语从句，find还常用于复合结构find+宾语+宾语补足语。结合句意，第一个空应表示“Alice”自己，应用herself；第三个空用falling现在分词形式作宾补，与宾语构成主动关系。故填herself；falling。6． impssible fr me t with light n【详解】句意：如果灯亮着，我就无法入睡。根据提示可知转成it is adj. fr sb. t d sth.。impssible“不可能的”；“with+n.+宾补”是复合结构，表示伴随。故填impssible；fr；me；t；with；light；n。
7．Alice made the cakes ________! Please help _________ t them.A．herself, himselfB．itself, themselvesC．herself, yurselvesD．myself, yurself8．His parents are always busy s he ften makes lunch _________.A．urselvesB．herselfC．himselfD．myself9．Dn’t play with the knife, r yu’ll hurt_________.A．yu B．yur C．yursD．yurself10．I cked breakfast fr ________ yesterday mrning.A．my B．myself C．me D．I11．The children made the kites ________.A．theirs B．them C．they D．themselves
7．C【详解】句意：爱丽丝自己做了蛋糕！请随便吃。考查代词辨析。herself她自己；himself他自己；itself它自己；themselves他们自己；yurselves你们自己；myself我自己；yurself你自己。第一空指爱丽丝自己，所以用herself；第二空考查help yurself/yurselves t sth表示“随便吃……”，是招待他人的常用语。结合选项，故选C。8．C【详解】句意：他的父母总是很忙，所以他经常自己做午饭。考查反身代词辨析。urselves我们自己；herself她自己；himself他自己；myself我自己，根据空前的“he ften makes lunch”可知，应该是他自己做午饭，用himself，故选C。9．D【详解】句意：不要玩刀，否则你会割伤自己。考查代词辨析。yu你；yur你的，形容词性物主代词；yurs你的，名词性物主代词；yurself你自己。根据“Dn’t play with the knife, r yu’ll hurt”可知，表达的是“伤到自己”；主语是yu，对应的反身代词是yurself，故选D。10．B【详解】句意：我昨天早上为自己做了早餐。考查代词词义辨析。my我的，形容词性物主代词；myself我自己，反身代词；me我，宾格；I我，主格。空格处缺少代词作宾语，故排除AD；再根据语境指我昨天早上为自己做了早餐。故选B。11．D【详解】句意：孩子们自己做风筝。考查代词辨析。theirs他们的，名词性物主代词；them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；themselves他们自己，反身代词。根据“The children”可知此处表示他们自己做风筝，用反身代词themselves。故选D。
12．Enjy _________ t have sme fish and meat, children.A．yu B．urselvesC．yurselfD．yurselves13．Dn’t wrry. We’re ld enugh t lk after ________ .A．myselfB．me C．urselvesD．us14．—My dear kids, help _________ t sme fish.—Thank yu.A．yurselfB．yurselvesC．yu D．yurs15．— The cake tastes delicius. Wh made it?— It’s Ben. N ne taught ________ . He learned all by ________ .A．he, himB．him, himselfC．he, himselfD．himself, him16．Be careful when yu are riding a bike, _________ yu may hurt _________.A．but; neselfB．and; yurselfC．s; yurselves D．r; yurself
12．D【详解】句意：孩子们，吃点鱼和肉吧。考查代词辨析。yu你，你们，主格；urselves我们自己；yurself你自己；yurselves你们自己。根据“children”可知，此处是让孩子们随便吃，children对应的反身代词是yurselves。故选D。13．C【详解】句意：别担心。我们足够大能够照顾好自己。考查代词辨析和反身代词。myself我自己；me我；urselves我们自己；us我们。根据“We’re ld enugh t lk after...”可知，足够大能够照顾好自己，用反身代词，本句主语是we，故选C。14．B【详解】句意：——我亲爱的孩子们，请随便吃点鱼。——谢谢。 考查反身代词。yurself你自己；yurselves你们自己，yurself的复数；yu你（们），主格；yurs你（们）的东西，名词性物主代词。此处是固定搭配，help neself t“自用；自取所需”，又根据“kids”可知，这里用复数yurselves。故选B。15．B【分析】【详解】句意：——蛋糕尝起来很好吃。谁做的？——Ben做的。没人教他，他自学的。考查人称代词用法。he他，主格；him他，宾格；himself他自己，反身代词。taught动词，后接人称代词宾格；by neself表示“靠自己”。故选B。16．D【详解】句意：当你骑自行车的时候要小心点，否则你可能伤到自己。考查连词和反身代词。but但是；and和；s因此；r否则；neself自己；yurself你自己；yurselves你们自己。这是“祈使句+and/r+陈述句”的结构，陈述句“yu may hurt”表示的内容为前面祈使句内容的相反的结果，表达“否则你会弄伤你自己”用连词“r”。根据“Be careful when yu are riding”可知第二空表达“伤了你自己”用“hurt yurself”。故选D。
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