小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 London is a big city.试讲课ppt课件

Module 2

Unit 1 London is a big city

一、教学目标

1. 能会说、认读单词：London, ship, beautiful, Buckingham Palace, whose, queen.

2. 能够听说句子： London is a big city. My house is very small, but it’s very beautiful.

3. 能够对城市，景物进行简单的描述。

4. 通过了解英国首都伦敦及著名景点,培养学生乐于接触外国文化。

二、教学重点及难点

重点：能会说、认读单词London, ship, beautiful, Buckingham Palace, whose, queen.

难点：对城市，景物能够进行简单的描述。

三、教学准备

教学挂图，录音或视频材料，单词卡片，课件。

四、教学过程

I. Warm-up

1. Listen and sing.

教师播放歌曲London Bridge is Falling Down，学生先听之后跟唱。

设计意图：创设轻松的课堂氛围，接触感知关于伦敦的知识点。

2. Think and say.

教师引导学生思考知道关于伦敦的哪些事情？学生思考后尝试用英文进行表述。

设计意图：唤醒学生关于伦敦的知识储备，同时锻炼学生的口语表达能力。

II. Presentation

1. Learn new words.

T: Look at this picture, do you know this place?

S: It’s Beijing.

T: Do you like it? Why?

S: Yes, it is very big, beautiful.

T: Beijing is a beautiful city.

学习新单词 city, beautiful.

继续展示轮船，伦敦，白金汉宫，英国女王的图片，学习ship, London, Buckingham Palace, queen等单词。

然后集中认读本课的单词。通过男女生读、个人读、小组读、大小声读等练习单词，建立单词的音、义、形之间的联系。

设计意图：通过图片引入对单词的学习。为下一步的学习作铺垫。 

2. Listen and answer.

教师播放录音，请学生听后回答问题。

（1）Is London a big city?

（2）Is Buckingham Palace small?

（3）Is Amy’s house close to(接近) the queen’s house?

设计意图：通过设问，帮助学生理解课文大意。

3. Listen and say.

再次播放动画或录音，看图说话。

设计意图：通过听录音，帮助学生理解课文大意。

III. Practice

1. Role-play

第三次播放录音，请学生跟读，然后让学生结对操练对话。最后教师可让两组同学在全班展示。

设计意图：角色扮演，操练对话。

2. Listen and say.

听录音，用描述性形容词填空。

London is a ______ city.

My house is very _______, but it’s ___________.

再次播放录音，学生跟读，提醒学生注意模仿语音语调

设计意图：听录音，完成句子并模仿语音语调。

3. Look and describe.

请学生看图，了解活动要求：两人一组，一人看图说图上的内容，另一人进一步描述图中事物的特征。请学生朗读例句，然后两人一组模仿示例，指图说话。最后可以请部分学生进行展示。

设计意图：结对指图说话，培养口头表达能力。

4. Look and say.

教师让学生两人一组，用所学形容词和句型描述北京的景点， 一人看图说图上的内容，另一人进一步描述图中事物的特征。

设计意图：帮助学生运用本课所学的重点句型，对著名景点进行描述。

4. Be a tour guide.

将全班分为4-6人一组，教师通过北京的景点图片创设情境，让各小组完成争做小导游的活动，并将导游稿写下来。

设计意图：通过创设任务情境，帮助学生运用本课所学的重点句型，对著名景点进行描述。将目标句式运用于真实的交流中，培养学生综合运用语言的能力。

IV. Production

Pair work

Introduce Beijing and some famous places to your tourists.

把景点图片分发给每个小组，让学生运用所学知识来描述景点，在活动中掌握句型，培养学生的口语运用能力。

The world outside is very beautiful. We should go out more and learn more. Do you want to go out? So, you must study hard and earn more money, so that you can go where you want to go.

设计意图：展现各国著名景点，进行情感教育，外面的世界很精彩，我们必须努力学习，才能去到你想去的地方。

V. Homework

1. Introduce your school to your family members or friends by using the words and sentences learned today.

2. Read the text fluently to your family members.

板书设计：

Module 2

Unit 1 London is a big city.

London, beautiful, Buckingham Palace, whose, queen

London is a big city.

My house is very small, but it’s very beautiful.