小学语文人教部编版五年级上册第七单元22 四季之美多媒体教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第七单元22 四季之美多媒体教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了想一想，我会认，我会写，词语积累，作者简介，初读课文，整体感知，课文赏析，春天之美，春天美在什么时候等内容，欢迎下载使用。

这些图片都跟季节有关，大家看完有什么感受呢？大家心中的四季美景都是怎样的呢？今天咱们就来学习《四季之美》，看看作者眼中的四季是不是和你一样！
黎明：天快要亮或刚亮的时候。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。闲逸：恬静安逸；安闲舒适。和谐：和睦协调。
清少纳言，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。 日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。代表作《枕草子》。
请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，争取把课文读通顺，读不通顺的地方再读一遍。
朗读完课文后请大家思考一下：本文是按照什么顺序写的？描写了那些景色?
时间顺序（春、夏、秋、冬）
填空：春天最美的是 ，夏天最美的是 ，秋天最美的是 ，冬天最美的是 。
1.用横线画出四季都描写了哪些景物。2.体会景色中的动态美。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
你觉得“泛、染、飘”这些词用的好不好，为什么？
“泛”表示大面积微微出现，“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。这些词表现了春天早晨天空的变化过程，景致独特。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
无数的萤火虫飞舞，渲染了一个静寂的夜，飞舞的萤火虫写出了夜的动态美。
秋天最美的是什么时候？作者描写了哪些景物来表现秋天的美？读完你感受到了什么？
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
夕阳西下，倦鸦归巢，给人一种凄凉之感，但是点点归鸦的身影给寂寞荒凉的天空带来了生机，让人感受到了动态美。
想一想：冬天最美的是什么时候？作者写了哪些景物来表现冬天的美？读完你感受到了什么？
最美的景物有雪、霜、火盆。
寒冷的早晨，能够捧着一个暖和的火盆，是一件多么享受的事情啊，这句话生动地写出了作者怡然自得的心情。
这篇课文通过刻画 特有的美景，表现了作者对 ，及对大自然的赞美