【期中专项复习】部编版语文六年级上册 知识点+03句子与语言表达(原卷+解析 双卷)
展开知识点03句子与语言表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。
B.在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
C.太阳一出来,地上已经像着了火。
D.小秧苗整整齐齐排着队,向春风点点头,鞠个躬。
2.将下列短句填写在语段中的空白处,顺序正确的一项是( )
你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友间人为的小隙 ④澎湃着青春的热忱和血液
A.④①③② B.③②①④
C.②①③④ D.③④①②
3.下列句子中省略号的用法与其他几项不同的一项是( )
A.赵阿姨按照我写的方子去药房拿了些红参、制首乌、牛膝……给他泡水喝。
B.风筝花花绿绿,各式各样:有“蜈蚣”,有“蜻蜓”,有“仙鹤”……
C.“吱吱吱……”铁弹子的鸣声再次响起。
D.古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月……
4.下面不是比喻句的一项是( )
A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像是给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B.星星般的小花缀满枝头。
C.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
D.山洪咆哮,放肆地舔着人们的腰。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。
②说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。
③谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。
④如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
⑤谈天和说故事是有差异的。
A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③
6.下列句子中没有语病的是哪一项( )
A.目前,不少群众的法治观念比较薄弱,确实需要大大提高。
B.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
C.一进入会场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
D.地球无私而慷慨的向人类提供矿产资源。
7.这道题中,将短语依次填入“________”,顺序正确的一组是( )
人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些________;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些________;人生如一盘棋,应该多一些智慧的布局,少一些________;人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些________。
①乏味的字眼 ②灰暗的色调 ③莽撞的搏杀 ④忧伤的音符
A.④①③② B.①②③④ C.④②③① D.②④①③
8.将下面的句子插入语段中,最恰当的一项是( )
后来,我读的书多了,我再也不怕问路、招待客人……
①读书,还让我在待人接物方面大有进步。②过去,我是个非常内向的孩子,不与外人接触。③是呀,读书为你打开知识王国的大门,可以让你从无知变得渊博。④读书让你成为一个完美的人。
A.①句之前 B.①和②句之间 C.②和③句之间 D.③和④句之间
9.下列与句子“哥哥从烟囱里掏出一只手套”意思完全相同的一项是( )
A.哥哥从洞里掏出一只手套。 B.从烟囱里,哥哥掏出一只手套。
C.哥哥从烟囱里掏出两只手套。 D.他的哥哥从烟囱里掏出一只手套。
10.下列对句子主要意思的概括,最准确的一项是( )
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
A.桑娜补破帆。 B.渔夫的妻子桑娜。
C.桑娜坐在火炉旁。 D.渔夫和桑娜补破帆。
11.下列标语与张贴的场所相协调的一项是( )
A.医院门口:宾至如归 B.饭店墙上:取之有度
C.考场门口:从头再来 D.铁路道口:争分夺秒,多拉快跑
12.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.昨天傍晚下了一夜的大雨。
B.晚会上,珊珊唱了一首动听的歌。
C.同学们逐步明确了学习态度和目的。
D.通过认真学习,使我的写作水平有了明显的进步。
13.下列各个句子朗读时采用的语气有误的是哪一项?( )
A.他也全身伪装,隐蔽得更好,相隔这么近,我都几乎找不到他。(肯定)
B.哎呀!火烧到了邱少云身上了!(担心)
C.我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活地烧死。(难过)
D.“为邱少云同志报仇!”(悲伤)
14.下列关于“有目的阅读的方法”基本顺序正确的一项是( )
①查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务。
②明确阅读文章的目的与任务。
③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容。
④细读与目的有关的相关内容。
A.②③④① B.①②③④
C.②③①④ D.③②④①
15.朗读停顿时间由长到短排序正确的一项是( )
A.顿号>逗号>分号>句号 B.顿号>分号>逗号>句号
C.顿号>逗号>句号>分号 D.句号>分号>逗号>顿号
16.“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是( )
A.桑娜善良的品质打动不了人们的心。
B.桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?
C.难道桑娜善良的品质打动了人们的心吗?
D.桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢?
17.“科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。”这句话运用的说明方法是( )
A.作比较 B.举例子 C.打比方 D.列数字
18.下面句子不属于语言描写的一项是( )
A.妈妈看了我一眼,非常不满:“怎么又做错了?”
B.“怎样才能解决这个问题呢?”我在心里默默地思考着。
C.班长马宝玉大声喊:“同志们,用石头砸。”
D.“既然不努力学习,就不会取得好成绩。”老师对我说。
19.下列对修辞手法的判断不正确的一项是( )
A.破旧课桌的桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。(比喻)
B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(拟人)
C.黎明的时候,雨突然大了,像泼。像倒。(夸张)
D.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(设问)
20.下列句子中有语病的一项是( )
A.国产科幻电影《流浪地球》强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。
B.中国人民以70年不舍昼夜的奋斗,成就了波澜壮阔的东方传奇。
C.中国女排以3:0战胜塞尔维亚女排,夺取10连胜,提前一轮卫冕世界杯冠军。
D.经中共中央批准,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式将于9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。
21.下列句子中,分号使用不恰当的一项是( )
A.学习贵在自觉,要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦,要有锲而不舍的精神,持之以恒。
B.红红的夕阳;袅袅的炊烟;绿绿的垂柳构成了一幅美丽的图画。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
D.快乐是一阵风,让你感到舒适;快乐是一团火,让你感到温暖。
22.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.黄土高原上,沙子跳着多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈啊!
B.贫穷像鞭子,鞭挞着他像陀螺一样不停地旋转、旋转、再旋转!
C.孝心是太阳,给人温暖;孝心是大山,给人依靠;孝心是水晶,是一笔宝贵的财富。
D.车厢里一片寂静,静得掉一根针都能听到。
23.下列场合中,主持人说的话最合适的一句是( )
晚会帷幕徐徐拉开,主持人姿态优美地步入舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,主持人迅速站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。
A.对不起,我太不小心了,请不要见笑。
B.刚才,我被大家的热情所倾倒了。
C.对不起,我太激动了,以致失礼了。
D.不好意思,由于路太滑,不小心跌倒了。
24.下列各句中没有语病的一项是( )
A.经过大家的帮助,使我的学习进步很大。
B.我们不仅要在课堂上阅读,还要在课外大量阅读。
C.能否取得良好的成绩,关键是具备良好的心理素质。
D.我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香,感受着阳光的温暖。
25.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是( )
①五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
②飘飘洒洒的雨丝,是无数轻捷柔软的手指。
③那一团团飘然而过的绣花手帕,犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
④远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
26.给下面的句子加上标点,正确的一项是( )
结是解不完的人生中的问题也是解不完的不然岂不太平淡无味了吗
A., ; , , ? B., ; , ; ?
C., ; ; , ? D., ; , ; 。
27.下列句子没有语病的一项是( )
A.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
B.我国人口是世界上最多的国家。
C.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
D.黄继光虽然壮烈牺牲了,但他永远活在我们心中。
28.下列句子中分号使用不正确的一项是( )
A.他到处收集资料并认真分析;不拘泥于前人的说法,终于有了新的发现。
B.他时而歌唱,欢笑;时而悲伤,哭号。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。
D.清晨,天气骤然变冷,天空布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地吹了一个下午;黄昏时分,风停了,下起鹅毛般的大雪来。
29.依次填入下面语段中横线上的句子,排序正确的一项是( )
胡同是北京的一种古老的城市小巷,最早起源于元代, 。 。 。
。
①明清以后又不断发展,最多时有6000多条。
②这些地区都是感受胡同文化的好去处。
③据统计,北京现有胡同1000多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观。
④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区。
A.①③④② B.①④③② C.③④①② D.③①④②
30.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(夸张)
B.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。(拟人)
C.教室里的课桌破旧得看不出年纪。(拟人)
D.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。(比喻、夸张)
31.选出修辞方法判断有误的一项( )
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)
C.如今那些写作的女人,生长在不凋的花坛上,四季如春地绽放着。(拟物)
D.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
32.下面各句均有“像”字,“像”是比喻词的一项是( )
A.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
B.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。
C.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民的心中。
D.风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆,枝条都像长出一截儿来。
33.下列没有语病的一项是( )
A.一辆火车缓缓地飞驰出柏林。
B.车厢里坐着头发灰白的一位战时后备役老兵。
C.旅客们看见一位老妇人在数着“一、二、三”。
D.德国法西斯发动了第二次世界大战,给各国人民造成了深重的苦难。
34.下列句子分别运用了什么描写手法?
A. 环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写
1.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” ( )
2.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( )
3.战士们把脸绷得紧紧的,聚精会神地瞄准敌人射击。( )
4.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” ( )
二、语言表达
35.写人物说话时,可以不用“说”来表达,按要求补全句子。
①“对不起,由于我的迟到,耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家_____。
②乐乐_____:“我不同意你的观点,你这样看问题太片面了。”
③“请问您现在有时间吗?我想问您一道题目。”李乐诚恳地向老师_____。
④爸爸提议:“我们去郊游吧!”“太好了!现在出发吧!”我开心地_____。
36.按要求改写句子。
(1)别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
__________________________________________________________________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
__________________________________________________________________________________
(3)如果人类不加节制地开采,必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。(修改病句)
__________________________________________________________________________________
(4)如果你是清风,就给人们带来一丝凉爽。如果你是_______,就给人们_______。如果你是________,就给人们____________。(仿写排比句式)
37.按要求写句子。
(1)在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
__________________________________________________________________________________
(2)姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。”(改成转述句)
__________________________________________________________________________________
(3)火星和地球昼夜长短相近。火星也有四季更替。(用关联词合成一句话)
__________________________________________________________________________________
(4)这么松散的地,简直是一张软床。(仿写句子)
_________________,简直_________________________。
38.按要求写句子。
1.渔夫皱起眉,严肃地对桑娜说:“你看怎么办?我看要把孩子们抱回来!”(改为转述句句)
__________________________________________________________________________________
2.中国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
__________________________________________________________________________________
3.仿写句子。
人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的鸟语花香,爱它的生机勃勃!
人们都爱秋天,爱它的天高云淡,爱它的________,爱它的________!
39.根据要求完成练习。
1.在横线上填入表示“说”的词语。(不重复,不能含有“说”字)
(1)“我周末还有书法课要上,不能陪你玩了。”我___________了朋友的邀请。
(2)“天冷了,在学校要多喝水,别着凉了……”每天上学前,妈妈都要___________我。
2.老班长说:“我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
__________________________________________________________________________________
3.修改下面两句话。
(1)冬季来临,为了避免不被病毒传染,我们要做好各项防护工作。
__________________________________________________________________________________
(2)能不能切实提高广大市民的综合素质,是成功创建文明城市的关键。
__________________________________________________________________________________
4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿照例句,写一个人入迷的样子,动作和神态两种描写手法至少运用上一种。)
__________________________________________________________________________________
40.按要求完成下列各题。
1.桑娜和丈夫不但自己多受些苦,也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。(修改病句)
__________________________________________________________________________________
2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
__________________________________________________________________________________
3.草原的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
__________________________________________________________________________________
4.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)
__________________________________________________________________________________
5.我们两手空空。我们心满意足,轻手轻脚地溜了。(用合适的关联词语把两句话合为一句)
__________________________________________________________________________________
6.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(改为反问句)
__________________________________________________________________________________
41.按照要求完成句子。
修改下面句子中出现的错误(共4处)。
我写的一遍作文“我爱家乡的秋天”在作文比赛中中奖了。晚上,我躺在翻来覆去地床上睡不着。
__________________________________________________________________________________
给下面的句子换一种写法,试着不用“说”来表达。
爸爸切菜时不留神伤到了手,我说:“爸爸,你要小心点啊!”
__________________________________________________________________________________
星期天,你的好友小华邀约你去网吧玩,你不去,请你运用“一是……二是……三是……”的句式向他陈述理由。
__________________________________________________________________________________
42.按要求写句子
(1)这声音惊天动地,气壮山河!(改为反问句)
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(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
__________________________________________________________________________________
(3)车厢里一片寂静。(改为夸张句)
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(4)周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改为转述句)
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(5)在天安门前璀璨的华灯下,我想起这位亲爱的战友来。(改为双重否定句)
__________________________________________________________________________________
(6)冬冬的这幅山水画构思和色彩很巧妙。(修改病句)
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43.按要求完成下列句子。
(1)这怎么忍受得了呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________________________________
(2)两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。(缩句)
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(3)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改为夸张句)
__________________________________________________________________________________
(4)我在花坛旁闻到了醉人的花香和勤劳的蜜蜂。(修改病句)
__________________________________________________________________________________
44.我会按要求完成句子。
(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
___________________________________________________________________________________
(2)下面的句子写出了某个人对某件事人迷的样子,试着写一写类似的情景。
例:下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。
___________________________________________________________________________________
(3)天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。(修改病句)
____________________________________________________________________________________
(4)“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动)
_____________________________________________________________________________________
45.读书交流。
《童年》中,外婆是阿廖沙世界里的一盏温暖的灯。第四章写染坊着火了,外公和舅舅在慌乱中只会大喊大叫,外婆是怎么做的?可以看出她是个怎样的人?
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46.读《穷人》第9自然段,试着写一写自己忐忑不安或犹豫不决的心理活动。
__________________________________________________________________________________
47.名著推荐
亲爱的同学,你一定热爱读书吧!请在《小英雄雨来》、《爱的教育》、《童年》中选取一本进行推荐。要求:写出书名、人名、人物性格特点和有关的故事情节。
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48.口语交际我最棒。
假如你想在家里养只小狗,你会怎样对妈妈说,让她支持你呢?
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49.应用提升。
为什么吃个饭也要拍照?对于一些人来说,吃饭前拍照发微博、朋友圈已经成为种习惯。针对这种行为,你有什么看法?
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50.根据要求,完成句子练习。
(1)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
①改肯定句:_________________________________________
②改反问句:_________________________________________
(2)按照下面的提示,写一个排比句。
这里的山千奇百怪,形态万千。______________________________
51.口语交际。
星期天,小明在家里看《鲁滨逊漂流记》,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。
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__________________________________________________________________________________
52.在学校开展的读书节系列活动中,图书馆组织同学们推荐“最感动我的一本书”。请按要求完成下面各题。
(1)你推荐的书是《________》,书中的主要人物是_________。
(2)概括叙述你对主要人物的评价。
__________________________________________________________________________________
53.语文实践。
小明向妈妈请求,每周三放学后和同学踢一会儿足球, 可是妈妈说:“ 你要把精力用在学习上,不要去踢球了。”如果你是小明,会怎样说服妈?请逐条说明理由,表达自己的观点。
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54.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,昨咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(仿照例句,试着写一写类似的对某件事入迷的样子)。
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
55.口语交际。
张海的爸爸想在市中心开一家眼镜店,请你帮他拟一个有意思的店名,并说说你的创意。
店名:____________ 创意:__________________________________
56.请用一句话或一小段话写一写某个同学看电视剧入迷的样子。
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
57.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(这个句子描写了天安门广场上人山人海的热烈、隆重的场面,今年的国庆、中秋8天长假期间,人山人海的场面也到处都有,请你把其中的一个场面写下来。)
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58.根据语境写心理活动。
期中考试成绩下来了,数学只考了79分,回家妈妈要问我,我该怎么说呢?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
59.你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说一说选择这首歌曲的理由。(写出两点即可)
歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。
第一条理由:_________________________
第二条理由:_________________________
三、修改病句
60.用修改符号修改下面的一段话。
胡老师对我们要求十分严厉。一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。
四、排序题
61.重新排列下面的句子。
( )我的家就在这个村庄里。
( )湖面上荡着几只小小的渔船。
( )我的脚下是一片平坦的田野。
( )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
( )小路不远处有个平静的小湖。
( )一条笔直的小路从田野穿过。
62.将下列句子排成一段通顺的话,将序号填在括号内。
( )这时,由空中到水面,蝴蝶一只衔着一只的尾巴,连成长长的一串,像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。
( )于是,池中、水上和满树满枝,尽是红的、黄的、白的、紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的来历。
( )每年春末夏初,成千上万只蝴蝶来到这里,绕池飞舞,形成所谓的“蝴蝶会”。
( )蝴蝶映到清碧如镜的水里,水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。
( )泉在山下一个较为隐蔽的地方,一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着,几乎像一座帐篷,树枝长长的,低拂在水面上。
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