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    部编版六年级上册期中专项复习——句子专项训练
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    部编版六年级上册期中专项复习——句子专项训练

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    这是一份部编版六年级上册期中专项复习——句子专项训练,共4页。

    选一选。
    1.下列句子中“”处应填“;”的一项是( )
    A.三十万人一齐脱帽肃立一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
    B.我熟睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看我醒来时,白昼的那只硕
    大无朋的独眼向我凝视。
    C.紫禁城城墙十米多高,有四座城门南边午门,北边神武门,东西两边分别是东
    华门、西华门。
    D.老天啊,保佑他救救他,开开恩吧。
    2.下列句子中没有体现“说”的意思的一项是( )
    A.“小心!”他及时地拖住了我。
    B.“总是这么丢三落四的!”妈妈一边唠叨,一边拿起了爸爸的公文包。
    C.“怎样才能把这件事做好呢?”他的脑海里时常浮现出这个问题。
    D.水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机。”
    3.下列哪些句子有助于刻画人物形象?(多选) ( )
    A.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
    B.老汉突然冲上前。从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到
    后面去!”
    C.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
    D.他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!
    哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
    4.下列句子中加点词语运用错误的一项是( )
    A.厨师炒的饭菜平淡无味,让老板解雇了。
    B.大风过后,小路上满是横七竖八的树枝。
    C.叔叔全神贯注地开着车。
    D.广场上不时传来一阵阵排山倒海的欢呼声。
    按要求完成句子练习。
    给下面句子加上正确的标点符号。
    一 二 三 这个神志不清的老妇人又重复数着。
    我 桑娜脸色发白 说 我嘛 缝缝补补 风吼得这么凶
    真叫人害怕 我可替你担心呢
    读句子,完成练习。
    起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
    两个“只听见”说明了( )。
    A.炮声、乐曲声和旗帜飘拂的声音很响亮
    B.开国大典的现场非常肃静
    C.广场上的人很多,有人说话
    D.广场上的人很少,只能听到炮声、乐曲声和旗帜飘拂的声音
    “只听见”连用两次,这是运用了反复的修辞手法。请你用这种修辞写一句话。

    选择关联词填空。
    不管……总…… 既……又……
    只要……都…… 虽然……但是……
    坚守在防控疫情一线的医护人员( )很累了,( )仍咬牙坚持着。
    草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以。
    我们同行的歌手也赶紧唱起来,( )唱的是什么,听着( )会露出
    会心的笑。
    这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
    按要求写句子。
    (1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(改为比
    喻句)

    (2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词写一句话)

    (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)

    (4)突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为间接引语)

    (5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)

    (6)这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)

    (7)你还算是个党员吗?(改为陈述句)

    参考答案
    一、1.B 2.C 3.ABCD 4.A
    二、1.(1)“ 、 、 ……” (2)“ ?” , ,“ …… …… , 。 !”
    2.(1)B (2)示例:春天迈着轻盈的脚步走来了,走来了。
    3.(1)虽然 但是 (2)只要 都 (3)不管 总 (4)既 又
    4.(1)示例:石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头
    上砸去。
    示例:横跨在洨河上的赵州桥是那么坚固,是那么美观。
    我想起战友来。
    突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗。
    参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。
    这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
    你不算是个党员。
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