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    【同步分层作业】人教版数学三年级上册课时练《5.2 求一个数的几倍是多少》(同步练习含答案)

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    第五单元倍的认识

    5.2 求一个数的几倍是多少

    【基础巩固】

    一、选择题

    1.4的8倍是(    )。

    A.2 B.12 C.32

    2.下列可以用如图线段图表示题意的是(    )。

    A.香蕉有2箱,苹果的箱数是香蕉的3倍,苹果有多少箱?

    B.一副军棋8元,4副军旗多少元?

    C.白萝卜有4根,红萝卜的根数比白萝卜多3根,红萝卜有多少根?

    3.小丁去年3岁,今年爸爸的岁数是小丁的7倍,今年爸爸(    )岁。

    A.21 B.24 C.28

    4.4的6倍与6的4倍(  )。

    A.4的6倍大 B.6的4倍大 C.一样大

    5.同一物体,在地球上的重量是在月球上的6倍。月球上重9千克的物体,在地球上重(  )。

    A.60千克 B.54千克 C.48千克 D.9千克

    二、填空题

    6.根据图意计算。

    的数量是的5倍。

    有多少枝?算式是:_____________________________

    7.先填一填,再写算式。

    第一行:

    第二行:

    第二行的数量是第一行的(        )倍,就是(        )里面有5个(        )。

    用除法算式表示:______________________________

    8.

    (1)妈妈今年(        )岁。

    (2)今年爷爷的年龄是思思的(        )倍。明年爷爷的年龄是思思的(        )倍。

    9.有7只的辆数比只数的2倍少4,有(        )辆。

    10.有两根绳子,第一根长7米,第二根是第一根的3倍,第二根长(        )米。

    三、看图列式计算

    11.看图写算式。

    老鼠只能活4年,狮子可以活多少年?

    乘法算式:(年)

     

     

    12.

     

    【能力提升】

    四、解答题

    13.(1)今年妈妈多少岁?

    (2)如果奶奶今年64岁,那么今年奶奶的年龄是军军的几倍?

     

     

    14.小红有8个黄气球和一些红气球,红气球的个数比黄气球的5倍多6个,小红有多少个红气球?

     

     

    【拓展实践】

    15.逛超市。

    (1)小可的钱刚好能买4个闹钟,小可有多少钱?

    (2)保温瓶的价格是拖鞋价格的7倍,保温瓶的价格是多少元?

    (3)笑笑有45元钱,想买6双拖鞋,她带的钱够吗?

     

     

    16.北京冬奥组委会以吉祥物“冰墩墩”为主题推出了徽章、钥匙扣、书签等纪念品。据了解,一个书签的价格是7元,一枚徽章的价格大约是书签的5倍,一枚徽章多少钱?

    (1)认真读图,把下图补充完成。

    (2)请你计算出一枚徽章多少钱?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.C

    【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

    【详解】由题意可得:4×8=32。

    故答案为:C

    【点睛】此题主要考查的是倍的认识及乘法口诀的应用。

    2.B

    【分析】由图可得:第一行有1段,第二行有4段这样的长度,由此可知第二段是第一段的4倍,或者第二段比第一段多这样的3份,求第二段是多少,由此解答即可。

    【详解】A.苹果的箱数是香蕉的3倍,与图中4倍关系不符;

    B.一副军棋8元,求4副军旗的价钱,与图中4倍关系相符;

    C.白萝卜有4根,红萝卜的根数比白萝卜多3根,与图中多3份不符;

    故答案为:B

    【点睛】此题考查学生识图解决问题的能力,明确题图给出的两个量之间的关系是解决本题的关键。

    3.C

    【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可。

    【详解】(3+1)×7

    =4×7

    =28(岁)

    故答案为:C

    【点睛】本题考查倍的认识,明确求一个数的几倍是多少用乘法是解题的关键。

    4.C

    【分析】要求4的6倍是多少,用4×6计算;要求6的4倍是多少,用6×4计算;分别求出结果,然后再进一步解答即可。

    【详解】4×6=24

    6×4=24

    24=24

    所以4的6倍与6的4倍一样大。

    故答案为:C

    【点睛】此题考查了倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

    5.B

    【分析】同一物体,在地球上的重量是在月球上的6倍。月球上重9千克的物体,求在地球上重多少千克,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可。

    【详解】9×6=54(千克)

    月球上重9千克的物体,在地球上重54千克。

    故答案为:B

    【点睛】正确理解倍数之间的关系是解答此题的关键。

    6.3×5=15(枝)

    【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,因此用的枝数乘5即可。

    【详解】根据分析可知,算式是:3×5=15(枝)

    【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

    7.5     10     2     10÷2=5

    【分析】观察图形可知,●有2个,有10个,要求是●的几倍,也就是求10里面有几个2,有除法计算,列式为:10÷2=5。

    【详解】10÷2=5

    所以,第二行的数量是第一行的5倍,就是10里面有5个2;用除法算式表示:10÷2=5。

    【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法,是解答此题的关键。

    8.(1)35

    (2)9     8

    【分析】(1)今年思思7岁,妈妈的年龄是思思的5倍,求妈妈今年多少岁,用乘法计算;

    (2)思思今年7岁,爷爷今年63岁,求爷爷的年龄是思思的几倍,就是求63里面有几个7个,用63除以7即可;

    再把爷爷和思思的年龄各加上1岁,求出爷爷和思思明年的年龄,再用爷爷明年的年龄除以思思明年的年龄即可。

    (1)7×5=35(岁)

    妈妈今年35岁。

    (2)63÷7=9

    (63+1)÷(7+1)

    =64÷8

    =8

    今年爷爷的年龄是思思的9倍。明年爷爷的年龄是思思的8倍。

    【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:

    (1)求一个数的几倍是多少,用乘法解答。

    (2)已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。

    9.10

    【分析】乌龟的只数乘2,再减4等于小车的辆数,据此即可解答。

    【详解】7×2-4

    =14-4

    =10(辆)

    【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。

    10.21

    【分析】根据“第二根是第一根的3倍”,用7乘3,求出第二根的长度。

    【详解】7×3=21(米)

    【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

    11.4×9=36

    【解析】略

    12.见详解

    【分析】根据图意可知,核桃树有8棵,栗子树是核桃树的5倍,要求栗子树有多少棵,也就是求5个8是多少,用乘法计算即可。

    【详解】根据分析可得:

     

    13.(1)32岁

    (2)8

    【分析】(1)今年妈妈的年龄是军军的4倍,那么妈妈的年龄就是军军的年龄乘4,由此求出今年妈妈的年龄;

    (2)用今年奶奶的年龄除以今年军军的年龄即可求解。

    【详解】(1)8×4=32(岁)

    答:今年妈妈32岁。

    (2)64÷8=8

    答:今年奶奶的年龄是军军的8倍。

    【点睛】本题关键是理解倍数关系,已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法求解。

    14.46个

    【分析】黄气球的个数乘5,再加6等于红气球的个数,据此即可解答。

    【详解】8×5+6

    =40+6

    =46(个)

    答:小红有46个红气球。

    【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。

    15.(1)36元

    (2)56元

    (3)不够

    【分析】(1)用一个闹钟的价钱乘购买的数量,即可求出小可有多少钱。

    (2)根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用拖鞋的价钱乘倍数,即可求出保温瓶的价格是多少元。

    (3)用拖鞋的价钱乘购买的双数,可以求出6双拖鞋的总价钱,再与45元进行比较,大于45元则不够,小于等于45元则够。

    【详解】(1)9×4=36(元)

    答:小可有36元钱。

    (2)8×7=56(元)

    答:保温瓶的价格是56元。

    (3)8×6=48(元)

    48>45

    答:她带的钱不够。

    【点睛】本题考查表内乘法的计算及应用。理解乘法的意义,列式计算。

    16.(1)见详解;(2)35元

    【分析】(1)根据题目给出的已知条件进行填写。

    (2)一个书签的价格乘5等于一枚徽章的价格,据此即可解答。

    【详解】(1)

    (2)7×5=35(元)

    答:一枚徽章35元钱。

    【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。


     

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