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    第四单元 政权分立与民族交融 课件

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    这是一份第四单元 政权分立与民族交融 课件,共18页。

    政权分立与民族交融 第四单元:三国两晋南北朝时期单元时段学 习 目 标1.能说出三国两晋南北朝的政权更替;2.能说出官渡之战、赤壁之战和淝水之战的时间、交战双方、结果和影响;3.能描述人口的南迁和江南地区开发的关系,结合史料论证江南经济开发的原因;4.通过北魏孝文帝改革,能复述改革的内容和意义;5.能列举魏晋南北朝的科技文化成就,并分析原因;6.归纳三国两晋南北朝的时代特征。魏晋南北朝时期东汉东晋请梳理“三国两晋南北朝”政权更迭。三国篇两晋篇南北朝篇科技文化篇1要求:独立思考3分钟,完成以下三个问题。1.在图中写出地名并判断以下事件:A.为以后统一北方奠定了基础。B.曹丕废汉献帝在这里定都。C.为刘备称帝的地方。D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础。E.标志着三国鼎立局面的形成。2.将上述事件按时间先后进行排序。3.从事件、交战双方、结果和影响角度列表比较A和D事件。官渡之战赤壁之战200年208年孙刘联军以少胜多曹操与孙刘联军淝水之战383年前秦与东晋东晋以少胜多北方再度陷入分裂和混战的状态;东晋解除了来自北方的威胁,社会经济得到发展三国篇之图说三国吴国魏国方法指导一:知识迁移注意联系比较前后知识蜀国2两晋篇之笔绘时序263266280316317420阅读教材P85、P89、P90,完成年代尺。材料一:“钱之为物,无德而尊,无势而热,排金门而入自,危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀······凡今之人,惟钱而已!”还说钱“为世神宝”,亲之如兄,字曰‘孔方’。 ——西晋 鲁褒《钱神论》(1)材料一说明当时怎样的社会风气?材料二:相关链接:西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。——部编版《中国历史》(2)材料二中图1、图2分别反映哪一历史事件?(3)结合两则材料分析西晋短暂统一的原因?西晋短暂统一的原因:①统治集团奢侈腐化;②八王之乱,耗竭国力;③内迁的少数民族起兵反晋。金钱至上图1:八王之乱图2:五胡内迁3南北朝篇之指点南北东汉西晋十六国东晋北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周魏蜀吴请在示意图中指出“北朝”和“南朝”。北朝南朝北魏孝文帝改革 帝曰:“今欲断北语,一从正音,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒。” ——《资治通鉴》 (孝文帝)规定宗室诸王正妃“应娶八族及清修之门”。——何德章《伪托望族与冒袭先祖》12345影响:促进民族交融,也增强了北魏的实力。结合材料说明北魏孝文帝改革的内容。材料一:中国在魏晋之际正处于寒冷期,气候变冷和人为破坏,使黄河流域农业生态环境迅速恶化。相比之下,江南气候酷热的状态有所缓解。材料四:下图为4世纪南迁移民分布图材料二:西晋永嘉年间(307-313),中原战乱频繁,衣冠士族,往往举族南迁。 ——《福建历史》材料五:从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃亡江南地区。经过南北劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来······材料三:在南下移民和当地民众共同努力下,大量荒地北开垦出来,······并兴修很多水利工程······推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。 ——《中国历史》江南经济开发的原因:(1)北民南迁,带去了劳动力和先进的生产技术。(2)自然条件优越。 (3)劳动人民的辛勤劳动。(4)南方社会相对稳定。(5)统治者的重视。请用相关材料信息论证江南经济开发的原因。4魏晋南北朝时期的科技与文化请列举魏晋南北朝时期璀璨的科技文化。魏晋南北朝时期科技文化的原因。1.北方民族融合;2.江南经济的开发。政治上:经济上:民族关系:文化上:如何理解“分裂中孕育着统一”这一观点?政权分立,更替频繁江南经济得到发展,南北经济差距缩小各民族之间加强了交往交流交融科技文化有着显著的进步政权分立民族交融时代特征1.局部地区的统一为全国大统一奠定了基础;2.各民族交往频繁,民族融合进一步加强;3.江南经济的发展,为实现统一奠定物质基础材料一:如右图:(1)材料一是“三国两晋南北朝时期朝代更替图”, 据此概括该时期的政治特征。(1分)材料二:楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而 水耨……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 江南之为国盛矣......地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥......鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》(2)材料二中,与《史记》的记载对比,《宋书》中描述的江南经济发生了什么变化?结合所学知识,你认为这一时期江南经济发展变化的重要原因是什么?(写出一项即可)(3分)材料三:如右图(3)根据材料三,魏晋时期社会生活发生了怎样的变化?这一变化具有怎样的意义?(4分)魏晋南北朝时期是中国历史上第二个动荡时期,又是一个中华民族大家庭的发展时期。阅读教材,回答问题。(1)政权分立,更替频繁(2)变化:江南地区由穷困落后到经济得到开发。原因:①北民南迁,带去了劳动力和先进的生产技术。②自然条件优越,南方社会相对稳定。③统治者的重视。(3)变化:汉族和北方少数民族在生活方式上相互学习,出现民族大交融。意义:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。方法指导二:解读史料关注史料的内容及出处感谢聆听
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