语文四年级上册11 蟋蟀的住宅多媒体教学ppt课件

这是一份语文四年级上册11 蟋蟀的住宅多媒体教学ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了蟋蟀的住宅，第1课时，第2课时，朗读第1自然段，排水优良，有温和的阳光，扮演昆虫进行交流，朗读短语，读中想象，持之以恒等内容，欢迎下载使用。

朗读片段，说说你对蟋蟀有哪些了解。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长，呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。——选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译
自由朗读课文。要求：读准字音，读通句子，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容。
住宅 隐蔽 毫不 慎重住址 优良 挖掘 搜索倾斜 骤雨 布置 抛出
课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢？
住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。
“宅”和“穴”都是宝盖头，下半部分应该写得舒展。
请根据生活经验说说这些称呼的区别。
住宅规模较大，各种结构和功能都要有。其他的就比较随意、简陋。
蟋蟀的住宅是什么结构的？有什么特点呢？自由读文，找一找，画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅：平台 大厅 门口 卧室特点：简朴、清洁、干燥、卫生
结合结构图，根据课文第5、6自然段的内容介绍蟋蟀的住宅。
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位置上有什么优势吗？
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
请为蟋蟀的住宅写一段推介词。
朗读第2自然段。思考：这里还写了别的昆虫的隐蔽所，你知道是哪些昆虫吗？
蟋蟀这样讲究，课文中有哪些词语可以概括它这个特点呢？
不肯随遇而安慎重地选择
临时的隐蔽所 得来不费功夫 弃去毫不可惜不肯随遇而安 慎重地选择住址排水优良 温和的阳光
中间是三横，彼此间距相等。
要写得左窄右宽。
默读课文第7～9自然段，想一想蟋蟀是怎么修建住宅的。用横线画出写蟋蟀在不同时间阶段修建住宅的语句。
结合这些提示时间的语句，说一说蟋蟀修建住宅的过程。
在秋天初寒的时候挖掘，余下的时间整修，即使在冬天也在整修。
从秋天到冬天，蟋蟀一直在修建住宅，如果用一个四字词语来概括，你会想到什么呢？
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
默读，找一找蟋蟀挖掘洞穴的动作和工具，用不同的记号标注。 说一说、演一演蟋蟀挖掘的过程。
联系蟋蟀挖掘的情景，说说自己的感受。
不容易，很难想象蟋蟀是怎么做到的。
蟋蟀这样挖掘会持续多久呢？
“我”都看得不耐烦了——
蟋蟀还在用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
蟋蟀用它细小、柔弱、简单的工具长时间地劳作，才有那样清洁、干燥、卫生的住宅，难怪作者感叹——
“这座住宅真可以算是伟大的工程了”。
读课文第7～9自然段，你觉得蟋蟀是一种怎样的昆虫？
有耐心、不怕辛苦、勤劳、精益求精
是谁记录了蟋蟀修建住宅的整个过程呢？
从秋到冬，漫长的日子里，法布尔都在干什么呢？请联系课文内容想象并说一说。
法布尔在普温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋蟀的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的工夫，就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。
小结：作者对蟋蟀的观察细致入微，可以想象，从外部到内部，从秋天到冬天，从幼虫到成虫，需要多么细致、持之以恒的一番观察啊！而这一切行为的背后，就是作者对科学研究的负责和热爱，更是对蟋蟀的关注和尊敬。
法布尔在观察蟋蟀之后，毫不吝惜地赞美——
·它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
·当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ·屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。 ·假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
比较一下两种写法，你发现了什么？
法布尔把蟋蟀当作人来写，用了拟人的手法，生动有趣。
法布尔赞美昆虫，赞美生命。你还从课文的哪些描写中体会到这一点？
《昆虫记》中有很多这样的标题：《狼蛛的家庭生活》《天生攀岩家》《蜘蛛离乡记》《螳螂的爱情》你对哪一章感兴趣呢？自由发言。
挖掘 搜索 抛出
住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳