人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除图片课件ppt
展开问题1:一个长方体容器的容积为V,地面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积 的
时,水高为多少?
问题2:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?
思考:1、你能用字母表示上述运算法则吗? 2、你还能再举出这样的例子吗?
你能用语言描述分式的乘、除法法则吗?
两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;
两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。
解: = =
想 一 想 !
例题3:“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分, “丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克.(1) 哪种小麦的单位产量高?(2) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
1,自主学习;2,合作探究;3,对照课本找出不足
例3 “丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形后余下的面积; “丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克。
(1)哪种小麦的单位面积产量高?
“丰收2号”小麦的单位面积产量高。
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
本节课你尝到了哪些知识?还有哪些困惑?
习题15.2第1、2题。
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