小学语文人教部编版四年级上册16 麻雀免费达标测试
展开《麻雀》课后练习
一、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
扎煞(shā sā) 搏斗 (bó bé)
嗅到(xiù xòu) 拯救(zhěnɡ zěnɡ)
二、读拼音写汉字。
身(qū)______ (bó)________斗 牙________(chǐ)
(pánɡ)____大 (yòu)________儿 无可(nài)_______何
三、选词填空,组成词语。
撕 嘶 搏 博
( )咬 ( )开 拼( )( )士
四、回答问题。
1.文章是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的?
。
2.“小”麻雀战胜了“大”猎狗一事说明了什么道理?
。
五、在文中找出下列词语的近义词。
挽救——( ) 匆忙——( )
庇护——( ) 剧烈——( )
六、比一比,组成词语。
幼( ) 奈( ) 躯( ) 绒( )
幻( ) 夸( ) 躺( ) 戎( )
七、选择句子的含义,在正确的答案后面的括号里打“√”。
1.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是:
①风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。 ( )
②母爱。 ( )
③老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。 ( )
2.“猎狗愣住了,它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。”这说明了:
④猎狗非常害怕老麻雀。 ( )
⑤猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。 ( )
⑥猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑(shè)住了,所以慢慢往后退。 ( )
八、根据课文内容回答问题。
1.这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?
2.文中哪些句子描写了小麻雀?从哪些方面描写的?
3.猎狗愣住了,是因为害怕吗?
4.“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?
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