语文六年级上册第二单元5 七律·长征导学案

长征

【学习目标】

1．学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。

2．理解关键词的含义及其饱含的感情和夸张手法的运用。

【学习重点】

1．诗歌鉴赏技巧初学

2．毛泽东诗歌名句搜集整理

【学习目标】

一、检查预习

1．给下列划线字注音

逶迤（          ）                 磅礴（         ）               岷山（        ）

2．解释词语。

等闲：                             逶迤：                            磅礴：

二、合作探究 

1．首句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中红军二万五千里长征的过程应该用什么字来概括？面对这样艰苦的环境，红军有没有退却，从哪里可以断定？

2．面对这长征途中的困难，红军的态度如何？通过哪些字词反应出来？

3．其实当时红军二、四方面军正在行军途中，还未越过岷山，可毛泽东却说：“三军过后尽开颜”，这是为什么？战胜困难信心    乐观精神

4．全诗感情基调是（       ）

A．忧愁          B．恬淡            C．缠绵             D．激昂

三、初步鉴赏

1．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东的统率下于整个长征过程中所表示出来        气概和              精神。

2．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句紧承上句的“万水千山”，先具体写                 。请鉴赏本句。(修辞情感)

写山岭是为了写红军,高大山峰比例变小.突出红军敢于藐视并战胜一切苦难的高大形象和精神伟力

3．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”“暖”“寒”应怎样理解?

暖：5月春暖金沙江暖气蒸腾。烘托红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾景象。

寒：大渡河河水汹涌，与暖对应，状写了红军征服“万水”途中所战胜的两种异乎寻常的艰难险阻，突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。并照应首联。

4．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”结尾这两句既实写红军长征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗，又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。长征的最后路程，是全诗的高潮。“更喜”两字，一方面表现了红军战士革命乐观精神，体现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。

四、课外拓展

作为一代伟人，毛泽东在长征中写下了很多慷慨豪迈的诗歌，如《忆秦娥•娄山关》  《清平乐•六盘山》《六律》等。同学们，考考你。你会说出哪一句。

五、名句积累(搜集整理毛泽东诗歌)

1．踏遍青山人未老，风景这边独好。《清平乐• 会昌》

2．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。《忆秦娥•娄山关》

3．天若有情天亦老，人间正道是沧桑。《七律•人民解放军占领南京 》

4．天生一个仙人洞，无限风光在险峰《七绝•为李进同志题所摄庐山仙人洞照 》

5．待到山花烂漫时，她在丛中笑。《卜算子•咏梅》

参考答案：

一、

1．略

2．等闲：平常                  

逶迤：弯曲绵延的样子         

 磅礴：气势盛大

二、

1．远征难；     只等闲。

2．不怕；只等闲

3．对第二、第四方面军广大指战员的殷切希望和信任，更表达了对夺取长征全部胜利的信心和革命乐观主义

4．D

5．英雄；革命乐观主义

6．翻山；写山岭是为了写红军,高大山峰比例变小.突出红军敢于藐视并战胜一切苦难的高大形象和精神伟力

7．暖：5月春暖金沙江暖气蒸腾。烘托红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾景象。

寒：大渡河河水汹涌，与暖对应，状写了红军征服“万水”途中所战胜的两种异乎寻常的艰难险阻，突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。并照应首联。

8．革命乐观