人教部编版三年级上册20 美丽的小兴安岭课后作业题

三年级（上）语文 同步课时分层练

第六单元第20课美丽的小兴安岭（含答案）

基础必做篇

一、给下面的多音字组词。

行háng  (      )  涨zhǎng (      ) 舍shě(      )   兴xīng (      )

xíng  (      )     zhàng (      )    shè(      )     xìng (      )

二、在括号里填上适当的字词。 

又（   ）又（   ）        又（   ）又（   ）

又（   ）又（   ）        又（   ）又（   ）

三、选词填空。

松软   柔软

1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（      ）舒适。

2.冬天，地上的雪厚厚的，非常（       ）。

珍贵   名贵

3.妈妈的日记本里夹着一张非常（       ）的照片。

4.人参是非常（        ）的药材。

四、把合适的词语连起来。

嫩绿的          宝库                 抽出          影子

蓝蓝的          叶子                 欣赏          白雪

美丽的          天空                 积满          膝盖

巨大的          花坛                 没过          枝条

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、读下面的句子，欣赏画线的词语。

1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了______________________。

2.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

“浸”字用得真妙，它让我感受到__________________________。

3.秋风吹来。落叶在林间飞舞。

“飞舞”用得真生动，它让我的眼前出现了__________________。                          

二、读下面的句子并完成练习。

1.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这句话中把________比作________。

2.“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话中把________比作________。         

三、课内阅读。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成  积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应  映）在水里的影子，         ，            

              。

1.给括号里用的恰当的词画上“     ”。

2.文段中形容溪水流动的声音的词语是            ，我还能写出两个这样的词语：                                        。

3.这段话依次写了春天里的这些景物：                              。

4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。

_____________________________________________________________________

拓展挑战题

一、阅读下面的文章，完成练习。

春天的田野

春天到了，田野好美啊！

绿油油的麦田，在春风的吹动下，跳起了欢快的健美操。田边的小路上，开满了星星草，有紫色的，有白色的，还有粉红色的，可好看了。田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着，告诉人们春天到了。  

1.短文共（ ）个自然段。第二自然段有（  ）句话，第（  ）句写到了美丽的星星草。

2.短文写了         、         和         这三种景物，写出了春天的田野很美。

3.仿写句子。

田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。

操场上，             在自由自在地                        。                                         

二、小练笔。

    你觉得家乡哪个季节最美？为什么？仿照课文写一写。

【参考答案】

基础必做篇

一、给下面的多音字组词。

银行  行走  涨价  涨红  舍得  舌头  兴旺  高兴

二、在括号里填上适当的字词。

高  瘦   矮  胖   松  软

三、选词填空。

1.柔软 

2.松软  

3.珍贵

4.名贵

四、把合适的词语连起来。

嫩绿的叶子 蓝蓝的天空 美丽的花坛 巨大的宝库

抽出枝条 欣赏影子 积满白雪 没过膝盖

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、读下面的句子，欣赏画线的词语。 

1.枝条快速而有力长出来

2.森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动

3.落叶随着秋风悠悠飘落的情景

二、读下面的句子并完成练习。

1.树林  绿色的海洋 

2.太阳光  利剑

三、课内阅读。

1.汇成  欣赏  映

2.淙淙   涓涓、哗哗、叮叮、咚咚

3.树木、积雪、小溪、小鹿

4.有的观赏水中树木的倒影，有的追逐水中游动的小鱼。

拓展挑战题

一、阅读下面的文章，完成练习。

1.2  四  二

2.麦田  田边的小路  田野上空

3.两三个同学  跑来跑去

二、小练笔。

示例：

家乡的夏天来得特别旱，骄阳似火，热不可耐孩子们纠缠着爸爸妈妈带他们到河里游泳，“扑通扑通,”一个接着一个往水里跳，在水里游泳，比赛。有的甚至还比起了捉鱼捉虾，瞧他们那股高兴劲儿。更好的是荷花开了在满池绿荷的映衬下，荷花显得更清淡美丽。再远处看就倾浮在合理的红胭脂，又犹如落在河上的云霞，别具一绝。荷叶展绿叠翠，碧盘上水珍珠滚来滚去，皎洁无暇。再看隐居在绿荷之中的一枝枝亭亭玉立的荷花，无不人使不想到那是一位位含笑欲放，娇羞欲语的仙子。真所谓是:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。