初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第二节 地球的运动精品ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第二节 地球的运动精品ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了学习目标，地球的自转，地球的公转，关于地球运动的学说，地球自转的方向，自转产生的地理现象，地球的自转小结，太阳直射点的回归运动，一年四季的变化，地球五带的划分等内容，欢迎下载使用。

01 了解地球自转和公转的概念
03 理解二分二至日地球受到太阳照射的不同情况及形成原因
04 了解地球五带的形成及划分界限
02 知道地球自转、公转产生的现象
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。
公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想，地心说整整统治欧洲达1000多年之久。
16世纪中叶，波兰天文学家哥白尼经过30年的观测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。哥白尼认为，处于宇宙中心的不是地球而是太阳，地球和别的行星一起绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。
哥白尼的日心说彻底推翻了千百年来的错误宇宙观念，第一次透过表面现象，正确地揭示了地球和其他行星围绕太阳运转的客观规律。哥白尼将毕生研究写进了《天体运行论》，他担心这部书出版后会遭受到地心说信徒们的攻击，并受到教廷的压制，所以直到去世前不久才发表出版。
地球（Earth）是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转，现有40~46亿岁。
地球绕地轴不停地旋转，叫做地球的自转。
从南北极上空看地球的自转方向又是怎样的呢？
地球一直在自西向东自转，生活在地球上的人也跟随着地球一起旋转，但是感受不到地球的自转，所以看太阳就感觉是太阳在动，就像我们坐在火车上，看到窗外的景物都往后退去，但实际上是我们在往前运动。
太阳为什么总是东升西落？
地球是个不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？地球自转又会产生什么地理现象？
由于地球是一个不透明的球体，并且在不停地进行自转运动，而太阳光总是只能照亮地球的一面，所以产生了昼夜更替的现象。
另外，地球的自转还会产生时间差异。
由于世界各国所在经度不同，地方时也不同，因此将全球每隔经度15°划分一个时区，共24个时区，每个时区相差一小时，人们每跨过一个时区，就将自己的时钟校正1小时。
北京的畅畅想要给远在美国纽约的姨妈打电话，何时打电话？应该如何问候呢？
4.地理意义：昼夜更替、时间差异
2.周期：一天（24小时）
3.方向：自西向东（北逆南顺）
1.关于地球自转的说法，正确的是（ ）A.运动方向是自东向西B.围绕地轴做旋转运动C.周期是一年，约365天D.产生了四季的变化2.下列现象能证明地球自转的是（ ）A.地球上存在昼和夜的现象B.地球上存在四季更替的现象C.从远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身D.太阳每天东升西落
3.下列表示地球自转方向正确的是（ ）4.下列各点，每天早上最早迎来日出的是（ ）A.（60°N，30°E）B.（24°N，10°E）C.（10°S，120°W）D.（45°S，90°E）
5.读图，完成下列习题(1)地球的自转是指地球绕_____ 的旋转运动,方向是_________，自转一周需要_____小时 。(2)图中各点正值黑夜的是_____和_____。(3)背向太阳的半球中_____点将首先进入白天。(5) 由地球自转造成的自然现象主要有①_______________②__________________
地球在自转的同时，还围绕太阳不停的公转。地球公转的方向与自转的方向一致，也是自西向东，公转一周的时间是一年。
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。地球自转平面（赤道面）与公转平面（黄道面）成23.5度夹角，这个夹角称为“黄赤交角”，由于黄赤交角的存在，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。
太阳光线射向地面时，因地面与光线的角度不同而产生了斜射和直射，这个夹角叫太阳高度角。高度角越大，地面受到的热量越多，在太阳光照相同的情况下，直射比斜射能接收到更多的热量。
　　因地球是个很大的球体，纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，有的地方直射，有的地方斜射，有的地方整天或几个月受不到阳光的照射。因此，各地方的太阳高度角不同，接受太阳光热的多少就不一样，气温的高低也相差悬殊。
北半球昼长夜短南半球昼短夜长
北极圈极昼，南极圈极夜
北半球昼短夜长南半球昼长夜短
北极圈极夜，南极圈极昼
冬至：太阳直射点在南回归线上，北半球寒冷，北极圈内出现极夜现象；南极圈内出现极昼现象。
春分、秋分：太阳直射点在赤道上，南北半球热量分配比较均衡，气温凉爽，全球任意地点昼夜等长，都约为12个小时。
夏至：太阳直射点在北回归线上，北半球炎热，北极圈内出现极昼现象，南极圈出现极夜现象。
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。23.5°N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。
地球的公转运动给地球带来了哪些影响？
地球围绕太阳公转形成了季节的变化。在地理上，北半球的春季是3/4/5月，夏季是6/7/8月，秋季是9/10/11月，冬季是12/1/2月，由于太阳直射点的回归运动，南北半球季节相反。
天安门广场每天都会升国旗，国旗护卫队总是在日出时升旗，日落时降旗，随着太阳直射点的运动，日出日落的时间也不同。
从天安门广场升旗看昼夜变化
在生活中，我们也能感受到太阳直射点的移动带给我们的影响，例如在一天中，日出日落时我们的影子被拉的很长，而中午影子却很短；在一年中，夏季炙热的太阳光就从我们的头顶上直直的射下来，影子很短，而冬季，太阳光总是从稍低的位置斜斜的照射过来，人的影子被拉长了。
太阳高度和影子长短的变化
地球是个很大的球体，在同一时间里，纬度不同的地方，受到阳光照射的情况不同。一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差别，人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
纬度划分与五带划分的区别
1.地球自转和公转运动的特征相同的是（ ）A.运动周期B.运动方向C.旋转中心D.产生现象2.在儿童节这一天，太阳直射点逐渐接近的地方是（ ）A.赤道B.北回归线C.南回归线D.北极圈3.我国首都北京（40°N，116°E）位于的温度带是（ ）A.热带B.南温带C.北温带D.北寒带4.北半球夏至日时，南极圈会出现的现象是（ ）A.极昼B.磁暴C.极光D.极夜
5.读图，回答下列问题（1）当地球运行至公转轨道的A、B、C、D 位置时，北半球的节气分别是：A _______；B_______；C_______;D_______。 （3）当地球运行至B位置时，太阳直射点在__________，北半球的昼夜长短状况是__________，南极圈以南地区出现 ________ 现象（4）我国航天员杨利伟于2003年10月15日乘坐载人航天飞船首飞成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的________ 之间。