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    2021-2022学年辽宁省沈阳134中八年级(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)
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    2021-2022学年辽宁省沈阳134中八年级(下)月考数学试卷(4月份)(含解析)

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    这是一份2021-2022学年辽宁省沈阳134中八年级(下)月考数学试卷(4月份)(含解析),共18页。

    2021-2022学年辽宁省沈阳134中八年级(下)月考数学试卷(4月份)

     

    一.选择题(本题共10小题,共20分)

    1. 下列从左到右的变形,是分解因式的是

    A.  B.
    C.  D.

    1. 若分式有意义,则实数的取值范围是

    A.  B.  C.  D. 一切实数

    1. 下列不等式变形中,一定正确的是

    A. ,则 B. ,则
    C. ,则 D. ,则

    1. 等腰三角形的一边长为,另一边长为,则它的周长为

    A.   B.  
    C.   D.   

    1. 不等式的解集在数轴上表示正确的是

    A.  B.
    C.  D.

    1. 下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是

    A.  B.  C.  D.

    1. 小明代表班级参加学校消防知识竞赛共有题,答对一题得分,答错或不答扣分,只有得分要超过分才能获奖,他至少要答对道题才能获奖?

    A.  B.  C.  D.

    1. 若分式中的的值都变为原来的倍,则此分式的值

    A. 不变 B. 是原来的 C. 是原来的 D. 是原来的

    1. 如图,在中,,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交于点,再分别以为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线,交于点已知,则的长为

    A.  B.  C.  D.

    1. 关于的分式方程有增根,则的值
    1.  B.  C.  D.

    二.选择题(本题共6小题,共18分)

    1. 分解因式:______
    2. 化简:______
    3. 若不等式的解集为,则的取值范围是______
    4. 甲种原料与乙种原料的单价比为,将价值元的价值原料与价值元的乙种原料混合后,单价为元,则甲种原料的单价为______
    5. 若关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是______
    6. 如图,在中,上一点,连接,把沿直线折叠,点落在处,连接,若是直角三角形,则的长为______


    三.解答题(本题共9小题,共82分)

    1. 解不等式组
    2. 分解因式:

       
    3. 解分式方程:
    4. 先化简,再求值:其中
    5. 某工程队准备修建一条长的盲道,由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加,结果提前天完成这一任务,原计划每天修建盲道多少米?
    6. 已知:如图,分别是的高线,且求证:为等腰三角形.




       

     

    1. 已知一次函数的图象经过点,且与正比例函数的图象交于点,与轴交于点
      的值为______
      求一次函数的表达式;
      ______
      直接写出的取值范围.


    1. 某商店销售型和型电脑的利润为元,销售型和型电脑的利润为元.

    求每台型电脑和型电脑的销售利润;

    该商店计划一次购进两种型号的电脑共台,其中型电脑的进货量不超过型电脑的倍,设购进型电脑台,这台电脑的销售总利润为元.

    关于的函数关系式;

    该商店购进型、型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?最大利润是多少?

    1. 已知都是等腰直角三角形,

      如图:连,则的数量关系为:______的位置关系为______
      如图,当点恰好在边上时,,连接
      中结论是否成立,若成立,予以证明;若不成立,请写出新的结论.
      直接写出三条线段满足的数量关系.
      绕点旋转,当点在同一条直线上时,若,请直接写出的周长.
      答案和解析

     

    1.【答案】

    【解析】解:是整式的乘法,故A错误;
    B.没把一个多项式转化成几个整式的积,故B错误;
    C.是整式的乘法,故C错误;
    D.把一个多项式转化成几个整式的积,故D正确;
    故选D
    根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积,可得答案.
    本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积,注意因式分解与整式的乘法是相反方向的恒等变形.
     

    2.【答案】

    【解析】解:

    故选:
    根据分式的分母不等于即可得出答案.
    本题考查了分式有意义的条件,掌握分式的分母不等于是解题的关键.
     

    3.【答案】

    【解析】解:、若,则,所以选项错误;
    B、若,则不成立,所以选项错误;
    C、若,则,所以选项正确;
    D、若,则,所以选项错误.
    故选:
    利用不等式的性质和进行判断;利用不等式的性质和进行判断;利用不等式的性质对进行判断.
    本题考查了不等式的基本性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.
     

    4.【答案】

    【解析】解:当腰为时,三边为

    不符合三角形的三边关系定理,此种情况舍去;
    当腰为时,三边为
    此时符合三角形的三边关系定理,
    此时等腰三角形的周长是
    故选:
    分为两种情况:当腰为时,三边为当腰为时,三边为,看看是否符合三角形三边关系定理,再求出即可.
    本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系定理,注意要进行分类讨论啊.
     

    5.【答案】

    【解析】解:


    在数轴上表示为:

    故选:
    先根据不等式的性质求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.
    本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.
     

    6.【答案】

    【解析】解:不能用完全平方公式因式分解,故A选项不符合题意;
    B.,运用的是平方差公式分解因式,故B选项不符合题意;
    C.,不能用完全平方公式因式分解,故C选项不符合题意;
    D.运用的是完全平方公式因式分解,故D选项符合题意.
    故选:   
    根据平方差公式:;完全平方公式:;可得选项B符合平方差公式,选项D符合完全平方公式,进而可以判断.
    本题考查了因式分解运用公式法,解决本题的关键是掌握公式法分解因式.
     

    7.【答案】

    【解析】解:设小明答对了题,根据题意可得:

    解得:
    为非负整数,
    至少为
    答:小明至少答对道题才能获得奖品.
    故选:
    在这次竞赛中,小明获得优秀分以上,即小明的得分分,设小明答对了,就可以列出不等式,求出的值即可.
    此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.
     

    8.【答案】

    【解析】解:原式
    故选:
    根据分式的基本性质即可求出答案.
    本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型
     

    9.【答案】

    【解析】解:过点于点
    由作图方法可得出的平分线,


    中,


    中,

    ,则
    故在中,


    解得:
    的长为:
    故选:
    直接利用基本作图方法得出的平分线,进而结合全等三角形的判定与性质得出,再利用勾股定理得出的长.
    此题主要考查了基本作图以及全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,正确得出的长是解题关键.
     

    10.【答案】

    【解析】

    【分析】
    此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行: 化分式方程为整式方程; 把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,确定出 的值即可.
    【解答】
    解:去分母得:
    由分式方程有增根,得到 ,即
    代入整式方程得:
    解得:
    故选:   

    11.【答案】

    【解析】解:
    --提取公因式
    --完全平方公式
    先提取公因式,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:
    本题考查了提公因式法与公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意要分解彻底.
     

    12.【答案】

    【解析】解:



    故答案为:
    先根据分式的减法法则算减法,再算乘法即可.
    本题考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
     

    13.【答案】

    【解析】解:的解集为
    不等式两边同时除以时不等号的方向改变,


    故答案为:
    根据不等式的性质可得,由此求出的取值范围.
    本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以小于
     

    14.【答案】

    【解析】解:设甲种原料的单价为元,乙种原料的单价为元,
    甲种原料与乙种原料的单价比为

    元,
    根据题意得:

    解得:
    经检验:是原方程的根.
    故答案为:元.
    设甲种原料的单价为元,则由已知得乙种原料的单价为元,分别表示出甲乙原料的重量相加等于混合后的重量列方程求解.
    此题需用分式方程解决,应注意的是分式方程需验根.
     

    15.【答案】

    【解析】解:方程的两边同时乘
    得,
    解得
    方程的解为非负数,





    的取值范围是
    故答案:
    先解出分式方程得到,再由题可知,,解出即可求解.
    本题考查分式方程的解法,熟练掌握分式方程的解法,注意分式方程增根的情况是解题的关键.
     

    16.【答案】

    【解析】解:如图中,当点在直线的下方时,作












    如图中,当点在直线的上方时,可得

    综上所述,满足条件的的值时
    故答案为
    分两种情形:如图中,当点在直线的下方时,作证明,求出即可解决问题.如图中,当点在直线的上方时,同法可得,求出即可.
    本题考查翻折变换,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
     

    17.【答案】解:原不等式组整理为
    化简得
    不等式组的解集为:
    故答案为:

    【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分.
    本题主要考查了一元一次不等式组,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
     

    18.【答案】解:






    【解析】直接利用平方差公式分解因式得出答案;
    直接提取公因式,进而利用十字相乘法分解因式得出答案.
    此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
     

    19.【答案】解:去分母得:
    移项合并得:
    经检验,是增根,
    所以分式方程无解.

    【解析】分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解.
    此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
     

    20.【答案】解:



    代入上式,得
    原式

    【解析】先将括号内化简为,再将除法化为乘法化简,代入的值计算即可.
    本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式化简的规律方法和分式代入求值的方法.
     

    21.【答案】解:设原计划每天修建盲道

    解得
    经检验,是所列方程的解,
    答:原计划每天修建盲道米.

    【解析】求的是工效,工作总量是,则是根据工作时间来列等量关系.关键描述语是提前天完成,等量关系为:原计划时间实际用时,根据等量关系列出方程.
    本题主要考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量工作效率工作时间.
     

    22.【答案】证明:在中,




    为等腰三角形.

    【解析】由“”可证,可得,可得结论.
    本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.
     

    23.【答案】 

    【解析】解:正比例函数的图象过点

    解得
    故答案为:
    一次函数的图象经过点,点

    解得
    一次函数的表达式为
    代入得,
    的坐标为


    故答案为:
    由图象可得,
    的取值范围是
    根据正比例函数的图象过点,可以求得的值;
    根据中的结果和题意,可以计算出的值;
    根据中的结果可以得到点的坐标,然后即可计算出的面积;
    根据函数图象,可以发现当,从而可以写出的取值范围.
    本题考查一次函数与一次不等式、待定系数法求一次函数解析式,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
     

    24.【答案】解:设每台型电脑销售利润为元,每台型电脑的销售利润为元;
    根据题意得
    解得
    答:每台型电脑销售利润为元,每台型电脑的销售利润为元;

    根据题意得,


    据题意得,
    解得

    的增大而减小,
    为正整数,
    时,取最大值,则
    此时最大利润是
    即商店购进型电脑和型电脑的销售利润最大,最大利润是元.

    【解析】设每台型电脑销售利润为元,每台型电脑的销售利润为元;然后根据销售型和型电脑的利润为元,销售型和型电脑的利润为元列出方程组,然后求解即可;
    根据总利润等于两种电脑的利润之和列式整理即可得解;
    根据型电脑的进货量不超过型电脑的倍列不等式求出的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出利润的最大值即可.
    本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目信息,准确找出等量关系列出方程组是解题的关键,利用一次函数的增减性求最值是常用的方法,需熟练掌握.
     

    25.【答案】 

    【解析】解:设的交点为的交点为










    故答案为:
    结论仍然成立,理由如下:











    是等腰直角三角形,


    解:如图,当点在线段上时,连接


    可知,可得
    中,
    都是等腰直角三角形,


    解得:舍去


    的周长
    如图,当点在线段上时,连接


    可知,可得
    中,
    都是等腰直角三角形,


    解得:舍去


    的周长
    综上所述,的周长为
    由“”可证,可得,由余角的性质可证
    由“”可证,可得,可证
    由勾股定理可求解;
    分两种情况讨论,由等腰直角三角形的性质和勾股定理可求解.
    本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
     

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